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实施素质教育,是教育领域内的一场深刻变革,是一项复杂的系统工程,没有对素质教育本质的深刻认识,就难免在实践中出现偏差。在对素质教育实施的渠道把握上就存在此类现象。一些人一提到素质教育,就想到课外活动,想到兴趣小组,想到特长展示,惟独忘记了课堂教学。这种把课堂游离于素质教育之外的做法,在理论上是错误的,在实践上是有害的。诚然,课堂教学、社会实践活动、兴趣小组活动、特长教育活动、团(队)活动等,都是实施素质教育的渠道。但在实施素质教育的多样化渠道中,课堂教学是主要的。这是因为:课堂教学是教学的主要形… 相似文献
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时下,一些中小学校长谈起实施素质教育,一开口就是学校开了什么课外活动课,体育、文艺在县里、市里得了什么奖,学校还组织了哪些兴趣小组等.其中意思很明白,学校的素质教育抓得不错. 相似文献
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张占明 《课程教材教学研究(小教研究)》2002,(1):42-43
美术教育是对学生进行美育,促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段,是面向全体学生的一种审美教育,对实施全面素质教育极有价值。 如何优化美术素质教育呢?其途径是多方面的,如课堂教学的延伸——举办小画展、开展美术讲座、组织美术兴趣小组等第二课堂,也是重要的教学活动。它有利于学生 相似文献
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教学中要重视面向全体学生石嘴山市八中路彦国在素质教育积极推进的今天,很多以第二课堂如美术、音乐、劳技等兴趣小组的出现都为实施素质教育开辟了广阔的天地。但作为传授知识、培养能力的课堂教学阵地我认为更有“潜力可挖”。其一,素质教育是以提高国民素质为宗旨的... 相似文献
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沈学 《苏州教育学院学报》1995,(3)
在素质教育更全面、要深入地实施的同时,兴趣小组作为改革学科课程结构的重要手段和学生个性发展的重要阵地,正如雨后春笋般扎根于校内外的沃土之上。毋庸置疑,兴趣小组活动在优化育人环境,提高学生素质等方面是起着积极的作用。然而,由于主客观条件的影响,兴趣小组活动中也存在着一定的不足。 相似文献
6.
素质教育是以提高人才素质作为重要内容和目的的教育,开放教育环境下素质教育有其鲜明的特征和明确的目标。兴趣小组是开放教育环境下素质教育的有效形式。划分兴趣小组的类别、探索其活动方式、设定预期目标与检测标准、做好指导和管理工作是开展兴趣小组活动,达到素质教育目的的重要环节。 相似文献
7.
吕青竹 《辽宁科技学院学报》2002,4(2):70-72
本文主要从四个方面,即优化课堂教学目标是实施素质教育的前提,优化课堂教学结构是初稿素质教育的基础,优化课堂教学方法是实施素质教育的手段,优化课堂教学环境是实施素质教育的保障来谈如何结合课堂教学实施素质教育这一重要课题。 相似文献
8.
刘传生 《辽宁教育行政学院学报》1999,(2)
落实素质教育是当前教育战线极其艰巨的任务,课堂教学是实施素质教育的主战场。如何构建符合国情、省情的素质教育课堂教学模式是学科教学改革最重要的一环。一、什么是课堂教学模式课堂教学模式是教学理论与教学实践的中介,是施教的渠道,是在确定的教育思想指导下,计... 相似文献
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历史教学中实施素质教育的知与行○章国好 将素质教育落实在历史课堂教学中 ,需要跨越一些对历史素质教育认识的误区 ,以便发挥课堂教学的主渠道作用 ,现将常见的问题分述如下。误区之一 :“历史素质教育就是在必修课外开设选修课 ,组织兴趣小组”。学校开设历史选修课、开展历史课外活动都属于历史素质教育的范畴 ,但这些并非历史素质教育的全部内容 ,必须明确必修课是实施素质教育的主阵地 ,处理好必修课与选修课、活动课之间的关系 ,不可顾此失彼。误区之二 :“降低学业要求就能减轻学生过重的课业负担”。在这种认识的误导下 ,往往有… 相似文献
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我们知道课堂教学是素质教育的主体部分,是实施素质教育的主渠道。那么如何解决好课堂教学中的素质教育问题呢?1查找问题着力改革实施素质教育,现有课堂教学必须进行全面的改革。那么,课堂教学改革的突破口在什么地方呢?素质教育是在教育思想、教育内容与教育方法领域里发生的一场深刻变革。因此,课堂教学改革的重心是改革教育观念和教育教学方式。以“三个面向”的科学教育思想,作为堂教学改革的行动指南。 相似文献
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课堂教学是素质教育的主渠道、主阵地。教学实践表明:实施素质教育、提高课堂教学效率的一个重要条件,是创设良好的课堂教学环境。怎样才是良好的课堂教学环境呢? 相似文献
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在实施素质教育实践中,课堂教学必将成为实施素质教育的主渠道,从这个意义上说,课堂教学质量的高低、是否能切实提高课堂教育的效益,直接关系到素质教育的实施。在教育教学实践中,我体会,应用密度教学可以有效地提高素质教学的质量。什么是密度教学?它是在课堂教学... 相似文献
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课堂教学是素质教育的主渠道、主阵地.教学实践表明:实施素质教育、提高课堂教学效率的一个重要条件,是创设良好的课堂教学环境.怎样才是良好的课堂教学环境呢?…… 相似文献
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实施素质教育顺应了我国经济和社会发展的需要,是提高我国国民素质,振兴中华,迎接国际竞争的需要。实施素质教育的渠道是多方面的,但课堂教学应是主渠道,是实施素质教育的核心。一、课堂教学是实施素质教育的主渠道从学科教学内容上看,课堂教学包含了德、智、体等方面的知识,具有培养 相似文献
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学校教育的主要方式是课堂教学,课堂教学是学校教学工作最基本的环节,课堂教学理应成为素质教育的基本渠道。一、课堂教学实施素质教育的主要方法课堂教学实施素质教育,主要就是解决学生学会、想学、会学和乐学等问题。(一)解决学会的问题1借助直观,解决形象与抽... 相似文献
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知识教学的革命——关于知识经济时代素质教育的断想 总被引:1,自引:0,他引:1
素质教育的话题已经谈论近10年了。课堂教学是实施素质教育的主要途径,也基本成为人们的共识。所以如何改革课堂教学,就成了问题的焦点。知识教学始终是课堂教学的核心任务。可是,什么是知识?什么是知识教学?“什么知识最有价值?”这是教育学中的一个经典问题。怎... 相似文献
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学生良好心理素质的培养.不仅需要专门的心理辅导活动课程.更需要渗透在课堂教学中。现代心理学研究表明.课堂心理环境不仅对课堂教学活动效果产生影响,更对学生身心发展产生影响。英语课堂心理环境是指:在以教学班级或兴趣小组为单位的教学活动过程中,为师生所共同感知和体验到的那部分环境,如教师形象、师生戈系、校风班风、师生期望、课堂气氛等。实践证明,良好的课堂心理环境的创设,不仅是学校开展心理健康教育的基础与途径,也是贯彻素质教育, 相似文献
20.
张冬梅 《黑龙江教育学院学报》2001,20(3):85-86
课堂教学是实施素质教育的主阵地。优化课堂教学 ,应坚持“五为主” ,实现“五要度”。优化教学方法 ,才能把素质教育落到实处 ,优化教学环境是实施素质教育的必然途径 相似文献