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本着发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、工作要有新举措的思想,本文重新审视和研究公安高专的培养目标,构建了公安高专新的人才培养模式,提出了实现新的目标和模式的措施。旨在适应新形势对公安人才的需求,大力推进公安高专教育人才培养模式的创新,为公安机关培养更多的应用型人才。 相似文献
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刑事技术人才的培养是实现科技强警,提高侦查破案中科技含量的关键。而现有的公安高专刑事技术应用型人才培养模式已不适应形势的发展,急需改革。新形势下该种应用型人才培养模式改革的思路是:建立起“教学、科研、办案”三结合的专业人才模式;建立起“六大模块”理论教学体系;建立“分层、连续、递进”的实践教学体系。 相似文献
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为适应公安工作现实需要、顺应高职高专教育改革趋势,近年来,浙江公安高等专科学校坚持以服务公安基层、公安实战、公安队伍建设为宗旨,以提高学生就业适用能力为导向,依托行业,实施校局合作,围绕“办学有特色,教学有特点,学生有特长”的改革思路,在人才培养模式上进行了认真的探索与实践,取得了一定的成效。一、变对口培养观为适应培养观,彰现公安高专办学特色服务公安基层、服务公安实战、服务公安队伍建设,是我们长期形成的办学方向和服务定位。公安基层,主要是指派出所、看守所、车管所和刑警队、巡警 相似文献
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高专化学教育专业人才培养模式教学改革,要树立先进的教育理念,根据当地经济社会发展确定专业培养目标,设计合理的课程体系,实施多样化的人才培养模式,培养适合经济社会发展需求的复合型应用人才. 相似文献
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信息化教育—人才培养模式研究 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对传统教学人才培养模式及现代教学人才培养模式的比较，阐述了高素质、复合型、创造型人才的培养，要应用现代教育技术构建新的教育模式，建设与之相适应的硬件环境和软件环境，加速创新人才的培养。 相似文献
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高专学前教育专业是国家学前教育人才培养的主渠道,因此高专学前教育专业人才培养方案至关重要.目前我国各个层次学前教育专业人才培养方案存在诸多问题,因此要完成学前教育人才现代塑造,必须进行学前教育专业人才培养方案的科学建构.所以,高专学前教育专业人才培养的内涵分析、方案确立必须以先进的理念为支撑、以科学发展观为准绳、以教师专业化发展为内核,实施实践与理论的深入研究,探索高专学前教育专业人才培养的科学模式和有效对策.强化师资建设、打造精品教学团队,推进精品课程建设、完善课程体系,加强教材建设、优化教材体系,发挥实训实践基地作用、加强人才专业实践能力培养都是人才培养方案中应有的重要内容. 相似文献
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公安院校招录体制发生了变革,公安院校人才培养模式也要随之发生改变。传统的公安院校人才培养模式在招录体制改革发展中显示了其种种不适应,从树立新的教育理念、完善公安人才培养模式的构成体系和推进实战专家和大学名师授课制度等三个方面提出了公安院校人才培养模式的改进路径。 相似文献
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高层次公安政工人才的培养对于创新公安思想政治工作,提高公安思想政治工作的针对性、实效性具有重要意义。论文结合公安院校高层次公安政工人才培养实践,提出人才培养目标定位、人才培养模式的主要内容以及为了实现人才培养目标应建立人才培养机制。 相似文献
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复合应用型:我国公安本科人才培养的主导模式 总被引：4，自引：0，他引：4
面向21世纪的公安高等教育应以培养复合应用型的公安本科人才为主导模式。传统的公安人才培养模式存在着较大的缺陷,不利于培养新型的公安人才,必须从培养目标、内容、途径等方面加以重新构建。 相似文献
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王民意 《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2008,(3)
印度的软件业蓬勃发展,一个重要原因在于探索出了一条培养高水平、实用型软件技术人才的有效途径,NIIT在印度软件人才培养方面是一个成功的典范。导入印度成功的IT职业教育经验,借鉴NIIT培训模式,并将其与我国高专教育相结合,对高专教育有效培养应用型软件人才有着重要的启示。 相似文献
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国内外高职与高专人才培养模式的比较 总被引：6，自引：0，他引：6
时宁国 《甘肃广播电视大学学报》2006,16(1):81-84
通过对国内外多种高职与高专人才培养模式在内涵、功能、课程体系几方面的比较,较为深入地讨论了高职与高专在人才培养模式上的异同点。 相似文献
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新时期赋予了公安机关经侦部门新的使命,培养造就能够担当起新时期重任的高素质经侦人才,是当前公安院校的经侦专业的主要培养目标.公安院校的经侦专业要立足于新时期的新要求,以培养卓越经侦人才的政治素质、专业素质、职业素质为目标,树立以智慧公安新警务为引领的卓越公安人才培养理念,构建以实战化教学为核心的卓越经侦人才培养的课程体系,创新以特色教育与管理为目标的卓越经侦人才培养的教学模式,培养造就符合时代要求的卓越经侦人才. 相似文献
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高职高专人才的素质要求和培养模式新探 总被引：9，自引：0，他引：9
伴随着新世纪的到来, 高专教育已经成为我国高等教育的重要组成部分。因此,高职高专学校要积极探索社会发展对人才素质的新要求和人才培养的新模式,搞清 高专教育与普通高等教育的区别,明确自身的培养目标,办出自己的特色。 相似文献
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杨泉 《佳木斯教育学院学报》2015,(3)
我国公安院校从建立开始,就一直承担着为公安机关输送人才的重要任务。作为公安后备人才的培养单位,公安院校培养人才的质量高低关系到我国公安队伍的健康发展和壮大。在新时期,由于社会的发展和变化,公安院校人才培养模式也要改革与创新,以适应我国公安机关对公安人才的要求,适应公安机关的发展。 相似文献