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关于加强大学生国防素质教育的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
一、大学生国防素质教育现状及存在原因分析 大学生的国防素质教育主要是指对大学生进行以爱国主义为核心的国防思想、国防知识、国防技能等方面的教育,是国家进行公民国防教育的重要组成部分. 相似文献
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国防教育是一个国家必不可少的公民素质教育,普通高等学校是国家集中培养人才的重要基地,大学生国防观念的养成直接关系到国家的安危和社会发展,在普通高校开展国防教育,培养大学生的国防意识对保障国家安全、促进学生身心发展具有十分重要的现实意义.为了全面实现国防教育的任务,必须用制度规范国防教育,用督察检查保障国防教育,用竞赛比武激励国防教育. 相似文献
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当前世界范围内的新军事变革对我国高等院校军事理论教学有着广泛而深刻的影响。这场新变革要求在军事理论的教学中更加突出对大学生的国防教育、忧患教育和爱国主义教育,使大学生生成强烈的国防意识、忧患意识和爱国情感,同时要求军事理论课教师树立以学生为本的教学理念,进一步强化军事理论课的素质教育功能。 相似文献
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大学生国防教育是为了维护国家主权完整,防止外来侵略和保证安全稳定,对大学生采取的国防意识、国防理论、国防法规、国防历史和国防技能等方面的培养.军事理论课是大学生国防教育的主渠道,在大学生国防教育中起着重要作用.通过加强军事理论课师资队伍建设,科学设置军事理论课教学内容,丰富军事理论课教学形式和完善军事理论课配套工程等工作,可以促进高校军事理论课教学水平的提高,加强大学生国防教育. 相似文献
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刘超 《湖北广播电视大学学报》2013,33(10):58-58,52
国防教育是高校素质教育的重要组成部分。在高校开展国防教育不但可以增强大学生的国防观念,而且还能提高大学生综合素质、培养国防后备人才、促进国防现代化。提高大学生国防意识是高校国防教育的重点。 相似文献
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试析国防军事教育对大学生健康人格的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
人格是人才素质的重要内涵.而人才素质是决定一个国家在未来的世界大竞争中取胜与否的重要因素.国防军事教育不仅具有增强大学生国防观念,提高大学生国防意识的功能,而且对于促进大学生整体素质的提高,尤其是其健康人格的形成具有积极的作用. 相似文献
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孙凯 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(14):149-150
国防安全教育是高校大学生思政教育的重要组成,是高校大学生素质教育提升过程中最重要的环节.少数民族地区开展大学生的国防安全教育,对于大学生国防安全意识的增强、综合素质的提升、民族区域建设及少数民族地区的稳定团结局面的形成具有极为重要的意义. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2015,(12)
军事理论教育是高校教育的重要内容。目前,我国正处于中国特色社会主义建设的高潮时期,重视大学生军事理论教育,不仅对实现国防现代化有深远的意义,而且对于提升大学生军事素养,培养素质全面发展的大学生也有重要意义。 相似文献
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分析国防军事教育对培育大学生社会主义核心价值观的现实意义及对构建大学生社会主义核心价值观的促进作用，提出当前促进国防军事教育与社会主义核心价值观教育有效结合的几点思路。 相似文献
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本文借助对工科大学生的国防教育和国防意识的调查和分析,从构建交叉平台、互动平台、教育平台、实践平台等方面展开论述,提出如何加强工科大学生的国防素质教育,切实为我国国防现代化建设输送优秀的国防科技人才. 相似文献
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单章辉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(24):225-227
高校军事理论课目前仍处于课程建设阶段,尚未形成军事课的学科体系,军事理论课因其具有不同于其他课程的特点,在课程建设上要求更加多样化.军事理论课是以增强大学生国防观念、提高大学生国防意识为目标,军事理论课的校本课程建设应本着＂国防为本位,育人为基础＂的课程目标,从学习军事理论知识拓展为关注学生综合素质的提升,达到军事素质和学生综合素质协调发展的育人目标. 相似文献
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新时期,高校国防军事教育不仅承担着树立大学生国防意识,提升学生身心素质的重任,而且还肩负着锤炼、提升大学生自觉、自信和自强意志品质的重要功能,在培养中国特色社会主义优秀建设者和可靠接班人中彰显出重要作用. 相似文献
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高校军事理论课作为大学生必修科目之一,不但能帮助学生了解国防知识、军事科技,而且有助于当代大学生优良品德的形成,因此其也是一门特殊的德育课。 相似文献
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刘春婵 《中国科教创新导刊》2011,(17):55-55
为增强国防观念和国家安全意识,发扬爱国主义、集体主义精神,各大高校都在大学期间安排新生学习军事理论知识,旨在提高大学生国防意识,增强其组织性、纪律性。通过学习军事理论知识,使学生增强了国防观念,了解了更多的军事理论知识,提高了爱国意识。文章结合军事理论教学的实际情况,提出了一种＂探究式＂教学法。 相似文献
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孙洪义 《中国教育发展研究杂志》2008,5(11)
党的十七大报告指出：“增强全民国防意识,加强国防动员建设”、“我们一定要居安思危,增强忧患意识,始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念”。因而我们在今天就必须高度重视全民的国防意识的教育,在高校中就应当加强对大学生的军事理论课的教学。 相似文献
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提高军事理论课教学质量的实践与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,海军兵种指挥学院承担了广东省地方高校军事理论课的教学任务,军事理论课是地方高等院校国防教育中一门主要的公共理论课程,在培养大学生综合素质、国防意识和爱国主义教育方面占有重要地位。本文作者结合多年来为地方高校军事理论课授课的教学实践,探讨加强地方大学生的国防意识,提高国防教育教学质量的途径。 相似文献