共查询到20条相似文献，搜索用时 212 毫秒
1.
钟楠 《重庆职业技术学院学报》2010,19(3):80-82
高等院校学生活动不仅是校园文化建设和高校教育教学活动的重要组成部分,也是培养学生健康心理、陶冶道德情操、塑造健全人格、拓宽知识视野、拓展综合素质的重要手段。有效开展学生活动对推动高校素质教育将起到举足轻重的作用。如何科学合理地管理学生活动,让学生活动发挥更大的效用,是我们必须面对的问题,迫切需要得到妥善解决。文章在分析目前高校学生活动的开展现状及存在的问题的基础上,就高校建立分层分级学生活动体系势在必行的问题,并针对如何建立分层分级学生活动体系进行了研究,以期为学生活动的科学管理工作提供借鉴。 相似文献
2.
陈洁 《大学.研究与评价》2022,(4):15-18
学生社团是高校开展素质教育、完成立德树人根本任务的重要载体,也是第二课堂活动的重要组成部分.高校学生社团工作的开展对提升青年学生的社会责任感、创新精神、创业意识、人文素养、人格品质等方面有重要意义.文章对"五育并举"的工作模式和内涵进行了阐述,对高校社团工作现状进行了分析.研究认为,在对学生社团进行指导的过程中,应当通... 相似文献
3.
学生活动是学生除正常上课学习之外最为重要的校园生活,是校园文化建设和教育教学活动的重要组成部分,是培养学生健康心理、陶冶道德情操、塑造健全人格、拓宽知识视野、拓展综合素质的重要手段。有效开展学生活动对推动成人高校素质教育将起到重要作用。文章对新时期的成人高等院校开展学生活动存在的问题及产生的原因进行剖析,同时对如何更有效开展学生活动谈了自己的思考。 相似文献
4.
高校第二课堂活动的教育动力功能分析 总被引：5，自引：0，他引：5
张德 《内江师范学院学报》2000,15(3):65-68
本运用化学基本理论,引入自然科学的分析方法,考察了高校第二课堂活动的基本特性,分析了高校第一课堂同第二课堂活动的关系,认为第二课堂活动在素质教育中具有非常重要的功能。 相似文献
5.
高校英语第二课堂开展的误区与应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
英语第二课堂活动是英语素质教育的要求和有效实施途径。通过分析目前高校英语第二课堂活动开展中存在的误区,指出了开展英语第二课堂应坚持的原则,并提出了在这些原则指导下开展第二课堂的具体活动形式。 相似文献
6.
陈洁 《大学.研究与评价》2022,(2)
学生社团是高校开展素质教育、完成立德树人根本任务的重要载体,也是第二课堂活动的重要组成部分。高校学生社团工作的开展对提升青年学生的社会责任感、创新精神、创业意识、人文素养、人格品质等方面有重要意义。文章对“五育并举”的工作模式和内涵进行了阐述,对高校社团工作现状进行了分析。研究认为,在对学生社团进行指导的过程中,应当通过对思政类、科学技术类、体育锻炼类、文化艺术类、志愿公益类等不同类型学生社团的分类指导,建立以第二课堂成绩单为主体的学生活动评价制度,构建科学、规范、可持续发展的学生社团工作体系,实现学生社团助力大学生在德育、智育、体育、美育、劳育(“五育”)等方面成长成才。 相似文献
7.
高校社团是在共青团组织的领导下,学生自发组织和开展的用以发现自我、展示自我、服务自我的平台,是丰富大学生的课余生活、促进高校学生成人成才的重要组成部分,是开展健康有益、丰富多彩的第二课堂活动的重要形式。 相似文献
8.
9.
新时期高校学生社会实践活动实效性探析 总被引：2，自引：0，他引：2
社会实践活动是高校思想政治教育的重要渠道,是推进大学生素质教育的重要措施和人才培养的重要环节,是实现人才全面提升的最基本、最重要的途径。然而,高校学生社会实践尚存在着诸多的问题亟待解决。本文就高校学生社会实践中存在的问题及如何更深入、更有效地开展好社会实践活动,在理论环节上做了进一步探索和思考,在实践环节上提出了一些有益的建议。 相似文献
10.
十八大报告中提出全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力.学生活动作为高校开展学生综合素质拓展和思想政治教育的主要载体在当代大学生能力培养中具有举足轻重的作用,与时俱进地不断发展和创新学生活动的内容和形势,丰富学生活动的内涵,是保持大学生队伍的生机与活力的必然要求.因此,构建多元化学生活动创新体系是适应高校学生工作创新的现实需要,同样也是积极响应国家推动高等教育内涵式发展的需要. 相似文献
11.
第二课堂活动是实施素质教育的重要途径之一。学校以拓宽学生知识面，开发学生潜能，培养学生的创新精神为出发点，将第二课堂活动作为全面推进素质教育的突破口。自1999年起我校就在全校范围内着力开展丰富多彩的第二课堂活动。 相似文献
12.
13.
14.
文章针对高职院校学生素质教育第二课堂活动的主要内容,从目标定位、建设模式、管理机制和考核手段四个方面,阐述了高职学生素质教育第二课堂活动的管理要求,提出第二课堂活动的开展是高职院校学生素质教育培养最基本的有效途径、在活动中要发挥显性教育与隐性教育的优势互补作用、建立科学规范且人性化的考核机制等思考。 相似文献
15.
素质教育既是当前世界发展的潮流,又是我国生产力发展水平的必然要求．素质教育应当立足于学生潜能的开发．根据不同学生的性格、兴趣和爱好等个性因素的特征,制定不同的教学方法,开发每个学生的潜能,发挥每个学生的特长,进而实现个体的人对社会整体的贡献．数学第二课堂活动是素质教育的一种具体形式,我在第二课堂活动中就如何开展素质教育这个问题, 相似文献
16.
第二课堂活动能提高学生职业能力 总被引：1，自引：0，他引：1
为了培养具有特色的中等人才，拓宽就业范围。学校应注意开展第二课堂活动。第二课堂作为辅助教育重要手段，以其灵活多样的形式，丰富的内容，受到学生广泛的欢迎，第二课堂是以训练学生能力不主开展的课外活动，这对学生更好地适应社会需求，具有重要意义。 相似文献
17.
18.
伴随着社会的发展和高等教育的深入改革,党中央国务院高度重视学生思想政治教育工作,强调高校学生要树立正确的伦理观。高校学生社团作为＂大学教育第二课堂＂,是高校实施素质教育的重要途径和有效载体,因此,在高校学生社团的建设中,如何有效引导并发挥其在思想政治伦理教育中的作用,将显得十分重要。 相似文献
19.
自然科学素质是大学生综合素质的重要组成部分,在高校第二课堂活动中占据了重要地位。笔者结合云南师范大学开展自然科学素质课外素质教育活动的情况,对基于提升学生自然科学素质的课外素质教育的有效途径进行了初步探讨。 相似文献
20.
大学校园学生活动所出现的问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
大学校园的各种学生活动是高校区别于中学教育的地方,也是高校素质教育的重要途径,在加强校园文花建设、活跃校园文化氛围、提高大学生的综合素质方面有着不可忽视的作用,也受到了许多学校领导的重视和支持.但是经过这几年的发展也遇到了一些新的问题,值得思考.本文主要分析了高校学生活动的功能和作用,强调了其重要性;提出了目前高校学生活动的一些问题,倡导学生活动应该得到适量化、合理化的安排,不要盲目追求数目多而导致质量下降等. 相似文献