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《华夏少年(简快作文 )》2019,(12)
计算是数学学习的基础,具备较强的计算能力,不仅能够让学生在学习过程中更加高效快捷,同时也能锻炼学生的思维能力,帮助学生在数学的学习中打下基础。小学是学生学习能力发展和培养的关键时期,因此,在小学数学的教学中,加强对学生计算能力的培养,促使学生在学习中不断优化方法、提高效率。就如何在小学数学的教学中培养学生的计算能力作出了相关论述,希望能为有关教师的教学提供一定参考。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(4)
计算是数学学习的基础,具备较强的计算能力,不仅能够让学生在学习过程中更加高效快捷,同时也能锻炼学生的思维能力,帮助学生在数学的学习中打下坚实的基础。小学是学生学习能力发展和培养的关键时期,因此在小学数学的教学中,要加强对学生计算能力的培养,促使学生在学习中不断优化方法、提高效率。就如何在小学数学的教学中培养学生的计算能力作出了相关论述,希望能为教师的有关教学提供一定参考。 相似文献
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《考试周刊》2018,(99)
随着新课程的改革与发展,在小学数学教学中培养学生的计算能力已经成为小学数学教学中的重要任务。计算能力能够提高学生的思维拓展,使学生掌握数学学习的基础技能。并且小学数学教学中,计算教学贯穿于数学教学全过程,由此可以看出计算教学的重要性。大部分学生在考试后会埋怨"又是计算失误!"在日常试卷讲解时,教师也会说"如果同学们计算认真一点,就能够取得好成绩。"由此可以看出,计算能力的提高,对于学生数学学习来说极为重要。数学教师应当在日常教学过程中,有意识地培养学生的计算能力,能够结合学生的学习特点进行正确引导,本文从以下几方面将要阐述如何在小学数学教学中提高学生的计算能力,希冀促进小学数学教学水平的有效提高,提高学生计算能力的同时,增强学生的数学学习技能。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(9)
计算教学贯穿于整个小学数学教学过程中,是小学数学内容的重要组成部分,是数学学习的基础。学生的计算能力将直接影响其后续的数学学习,甚至学生的思维发展也会受到影响。因此,在学生入学开始就重视学生计算能力的培养是十分重要的。 相似文献
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计算是小学数学教学的重要组成部分,是学生深入学习数学和自身发展的基础。在小学数学教学中,学生计算能力的高低直接影响着教师的教学质量和学生的学习质量。因此,提高学生的计算能力,成为小学数学教学中要研究的重要课题之一。 相似文献
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孙德华 《试题与研究：高中理科综合》2020,(6):0145-0145
随着新课改的推行,要求在小学阶段培养学生的 思维能力和学习能力,而在小学数学教学中,最基础的便是培 养学生的计算能力。何为计算能力?是指学生在数学学习中 形成的逻辑思维能力和口算、估算能力,是数学学习中最基础的一种能力,对学生计算能力进行培养将产生深远影响。基于此,本文笔者结合多年数学教学经验,提出小学数学教学中对学生计算能力的培养策略,希望可以对教学起到一定作用。 相似文献
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计算能力是学生学好数学的基础,而良好计算能力的培养需要牢固地掌握数学运算法则、乘法口诀表和口、心算技能等,这些基础能力在小学低段教授和学习。因此教师应当在小学低段教学中注重学生基础计算能力的培养,从而为学生后续的数学学习打下牢固的基础。本文就目前小学低段计算能力教学存在的现状,阐述计算能力的重要性,进而提出抓好小学生计算能力教学的策略。 相似文献
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在小学教育中,数学是重要的基础学科之一。作为打基础的小学阶段,数学学科的学习目的就是要求学生在学会并掌握基础数学知识的同时形成相应的数学能力。计算能力的教学在小学数学教学中贯穿始终,所以计算能力就成为小学生必须具备的基本能力。那么如何培养和提高小学生的计算能力呢?下面就结合自己的实际经验来浅显地谈一谈。一、从兴趣入手激发学生探究欲望"兴趣是最好的老师。"只有激发学生学习计算的兴趣,并让学生学会正确的计算方法,才能让学生在 相似文献
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计算在生活中随处可见,在小学,计算教学更是贯穿于数学教学的全过程。正确计算是学生学习数学必须具备和掌握的一项基本技能,是小学生进一步学习数学和其它学科的重要基础。如果计算能力不过关,就会严重影响学生学习数学的效果和日后的学习效率,因此,培养学生的计算能力,使学生快速正确地算出结果,是小学数学教学的重要任务,是每位数学老师必须解决的问题。 相似文献
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在小学数学课堂教学中,计算将贯穿数学教学过程的始终。学生的计算能力关乎学生学习数学的成效,为学生今后学习数学的重要基础,因此,培养学生计算能力一直是小学数学教学的一项十分重要的任务。 相似文献
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在小学数学教学中,学生的计算能力是一项最重、最基本的知识技能,学生计算能力的好与坏会直接的影响到学生进行其它知识学习时的情况。因此,如何在小学数学教学中提高学生们的计算能力就成了小学数学教师们讨论研究的一个重课题。 相似文献
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计算是所有数学实践活动的基础。数学规律的发现,以及各种数学问题的解决都离不开计算。计算能力的提高对学生学好以后各个学习阶段中的数学、物理等学科有着重要的意义。计算能力需要从小就进行培养,让学生从小就形成基本的计算能力,但目前学生的数学计算能力令人堪忧。本文定位在小学数学课堂计算教学中,结合教学经验提出解决对策,利用新课程理念,提出小学数学计算教学的新思路,为小学数学教师计算教学提供教学参考。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
小学计算教学是小学数学教学的重要组成部分,贯穿于数学教学的始终;同时小学计算教学也是小学数学学习的基础,学生的计算能力直接影响着学生学习数学的能力。由此可见,小学计算教学在小学数学教学中起着举足轻重的作用,也是教师不得不关注的教学内容之一。首先分析了现阶段小学数学计算教学中的制约因素,并针对具体情况提出了改善策略,希望能进一步提高小学数学计算教学的有效性和教学效率。 相似文献
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计算不仅是学生必备的一种学习能力,还贯穿小学数学学习始终,影响着学生数学学习效率的提升。然而,实际教学中,教师只重视数学知识的传授,忽视了学生计算能力的培养,导致学生学习效率不高。可见,要提升教学效率,必须培养学生的计算能力。那么,如何在小学数学教学中培养学生的计算能力呢? 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(10)
在小学数学中计算能力是学生必备的一项基本能力。数学新课标中要求小学生掌握必要的基础知识,具有一定的计算能力和解决实际问题的能力。所以在小学数学教学中培养学生的计算能力是一项重要任务,是贯穿小学数学教学全部内容的主线,也是学生今后学习数学的重要基础。 相似文献