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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
我认为,一所学校的发展需要制定长期的发展规划,以保证学校稳步的发展方向:一位校长要发挥好领导作用,需要依据学校的发展规划,为自己确定任期责任,以任期目标责任书的形式,强化自己的办学行为。  相似文献   

2.
试论大学校长任期   总被引:1,自引:0,他引:1  
黄明东  刘永  郭梅 《教育研究》2005,26(5):50-53
大学校长的任期和大学的发展有密切的关系,大学校长应有一个较长的任期。我国大学校长的任期较短,这在一定程度上影响了大学的发展。大学的可持续发展必须要有较长的校长任期做保障,大学校长要有自己独到的教育思想,要制定学校章程。  相似文献   

3.
雄心 校长一定要高瞻远瞩,拥有一个宽阔的胸怀,从总体和长远的角度去思考学校的工作,规划学校的未来。对于学校的发展,校长首先要研究学校的过去和现在、所处的社会环境、在区域中的位置、发展前景,尤其是学校当前所面临的问题、困难、已有的优势,任何学校的发展,都必须建立在学校自身的基础之上。“千军易得,一将难求”,一个好校长正如一军之帅,他的眼光和素质往往决定了这所学校的未来。  相似文献   

4.
“短期行为”是用来描述企业经营管理行动中管理者行为的一个经济范畴的概念。它最容易产生于任期责任制这样的管理体制。这是因为这种管理体制规定了企业经营管理者的任期,这就容易导致他在任期内为了取得一定的成果,获取某些利益,做出违背企业长期发展目标的决策,产生短期行为。这是任期责任制的缺陷。同样,在我国高等  相似文献   

5.
学校发展计划(SDP)是近年来在国际上兴起的一种改进学校管理、提高学校教育教学质量的技术方法。校长是学校发展规划的制定者和实施者,对校长进行SDP培训是十分必要的。在培训中要开发与利用好教学资源,提高培训效果。  相似文献   

6.
目标管理是整个管理工作中的主要方面,起着导向和激励作用.在实行学校内部管理体制改革的过程中,突出抓好对校长任期目标的认定与考核,是保证校长负责制工作健康发展的重要一环,可为学校内部管理体制改革打下一个良好基础.我市一些学校内部管理体制改革的实践证明.抓好校长任期目标的认定与管理有利于学校教育教学目标的实现,有利于激励校长工作的自觉性,有利于评价、考察校长工作业绩,有利于提高校长的管理水平. 一、校长任期目标的确立原则  相似文献   

7.
最近,上海很多职业学校的校长为能继续招生开班四处奔波。他们向企业家们发出了“SOS”(请求帮助)的信号。在企业改革过程中,实行了企业工资总额承包、优化劳动组合和厂长任期目标责任制。一些企业的厂长由于短期行为,而不愿与职校联办职业班,不少技校的招生计划被迫压缩。这些厂长认为:办技校或职业班要三年以后方有毕业生,而厂长任期又只有三年,培养学生  相似文献   

8.
孙彦川 《中国教师》2011,(21):16-18
<正>《中国教师》:长宁区对于中小学校长任期是怎样规定的,经过这些年的实践,您怎么看待这一规定?陈设立:长宁区从2005年3月起实行校长任期制,一般一个任期为3年,校长在一所学校一般不超过2~3个任期。校长任期届满,经考核符合任职条件的,按有关程序批准后,可以连任;确因工作需要,可以调任;由于年龄、健康等原因不能继续完成下一个任期的一般不再连任(经批准,  相似文献   

9.
人们往往用两个标尺来衡量校长的工作:一是看其任期内学校的事业是否比前一任校长更上一层楼;二是看其任期内学校的事业是不是给后任校长留下了可持续发展的好基础。而这两个标尺,都是发展的标尺。如何谋求学校的发展,特别是新接手一所学校如何发展,是每一位校长经常需要思考的问题。现就此结合我多年的校长岗位工作实践谈个人看法。  相似文献   

10.
要把学校办好,校长就必须通晓教育理论,掌握科学管理的规律和方法。实践证明:实行目标管理有利于教育的改革,提高办学效益;有利于调动广大教师教书育人的积极性,更好地开创学校工作的新局面。 一、实行校长任期目标管理必须建立一个整合一致的目标系 统 实行校长任期目标管理,关键在于建立一个整合一致的目标系统。没有这一条,不要说把学校办好,就连起码的正常管理活  相似文献   

11.
在新旧世纪之交中提拔上来的小学中青年校长,其素质如何,不仅关系到学校目前办学水平的高低,关系到教育强省规划的实施,还关系到未来教育的发展动向.陶行知说:"校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长."笔者结合几年来小学教育的工作实践,探索小学中青年校长应具备的几种主要的素质.  相似文献   

12.
在新旧世纪之交中提拔上来的小学中青年校长,其素质如何,不仅关系到学校目前办学水平的高低,关系到教育强省规划的实施,还关系到未来教育的发展动向.陶行知说:“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先要评论他的校长.“笔者结合几年来小学教育的工作实践,探索小学中青年校长应具备的几种主要的素质.……  相似文献   

13.
人们往往用两个标尺来衡量校长的工作:一是看其任期内学校的事业是否比前一任校长更上一层楼;二是看其任期内学校的事业是不是给后任校长留下了可持续发展的好基础.而这两个标尺,都是"发展"的标尺.如何谋求学校的发展,特别是新接手一所学校如何发展,是每一位校长经常需要思考的问题.现就此结合我多年的校长岗位工作实践谈个人看法.  相似文献   

14.
为促进教育均衡发展,山西太原日前发布文件称,全市试行校长任期制,每届任期四年,一名校长在一所学校任职原则上不超过两届。这是记者在太原市教育工作会议上了解到的。  相似文献   

15.
校长要办好学校,最重要的是能提出一个符合实际的办学思想,并在任职期间贯彻实施。然而,事实告诉我们,坚持办学思想是有许多困难的,甚至有些困难不是校长本人主观愿望就能够克服的。 首先,任期短、实现目标有困难。目前中学校长的任职年限为三年,任期三年的理论根据是什么?是学校工作的周期,还是领  相似文献   

16.
正2012年,郑州市教育局要求局属学校制订2012-2015年学校三年发展规划,目的是引导学校自主发展、内涵发展、科学发展,并组织评审专家分组对各学校三年发展规划进行督导评估,听取各校校长制订规划的思路和任期目标等有关情况的汇报,并对其提出建设性的意见。各学校在此基础上,再进一步修改、完善三年发展规划。通过对学校三年发展规划的评审,帮助学校找准改革发展的突破口,找准发展的关键因素和主要增长点,使学校发  相似文献   

17.
随着社会的进步,学校的发展也逐步走向正规化、规范化。一所学校如何发展,向什么方向发展,是摆在每一位校长面前的重大课题。制定学校发展规划,使之成为学校发展的指针,也就成为校长管理工作中的一项必不可少的内容。“学校发展规划”是一个舶来品。20世纪80年代初期英国首创,其经历了20多年的发展,被众多发达国家和联合国儿童基金会所倡导,这充分证明了它的先进性与实效性。学校发展规划既要立足过去,又要面向未来;既要考虑现实性,又要考虑挑战性;既要有校长的前瞻性思考,又要有广大教职工的认同。一、制定规划需要对学校的办学历程与实践…  相似文献   

18.
江泽民同志指出“要提高资金使用效益,建立健全监督机制,保证教育经费用在该用的地方,坚决反对和防止浪费”。校长作为教育法中规定的学校教学和其他行政管理工作的负责人(见《教育法》第30条)一方面要抓好教学工作,另一方面也必须抓好学校的经济工作。对校长进行任期经济责任审计,能够及时发现教育资金使用及学校遵守财经法纪中存在的问题,在增强校长自身廉政建设和任期责任感的同时,对促进提高教育资金的使用效益有着十分重大的意义。为此,必须解决好以下几个问题。一、针对校长任期经济责任审计的特殊性,采取灵活的审计方法校长任期经济…  相似文献   

19.
在新的教育理念下,学校要想做好转型工作,一个"好"校长的引导是少不了的,某种意义上,一个好的领导者决定了一个学校未来的发展,高素质的校长往往可以使一个学校发展得更好,而一个能力不高的校长往往使学校未来的发展堪忧。通过对新时代、新的教育理念下校长应该如何做好学校管理工作进行探讨,为我国新时期的学校管理工作提供了一些参考意见。  相似文献   

20.
学校需要灵魂,这个灵魂就是其策略思想。一个优秀的事业成功的校长,决不满足于做好当前的各项工作,而是立足当前,放眼未来。精心设计学校发展的蓝图,规划好长期的发展目标。蓝图,即人们为了达到一定目的,对未来时期的活动所作的部署和安排。学校中的计划,除了教学计划、课程进度计划之外,称为工作计划的,可有多种划分  相似文献   

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