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“外贸单证实务”课程教学改革的探讨与实践 总被引：4，自引：0，他引：4
外贸单证实务强调培养学生实际操作能力,因此学生应具备外贸工作所要求的制单能力。本文结合笔者的教学实践。总结了在外贸单证教学过程中的一些做法,对当前高职外贸单证教学进行了分析和探讨。 相似文献
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高职教育是就业教育,目的在于培养学生的动手能力。课程改革能够有效地促进职业教育改革,同时也能改善学生就业难的状况。《外贸单证实务》是国际贸易专业的核心课程,具有可操作性和实践性强的特点,传统的理论教学模式难以让学生掌握职业技能和满足企业的用人需求,因而课程设计应以职业能力培养为重点,构建以职业能力为本位,工作过程为主导,融教学做为一体的课程教学模式。文章从该课程教学现状分析入手,对外贸单证实务课程基于工作过程的教学模式进行了探索。 相似文献
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随着我国加入WTO以及对外贸易的飞速发展,各种相关教学也在不断地进行改革探索。《外贸单证实务》作为一门有一定理论基础,同时又具有明显可操作性的学科其越发显得重要。为了适应这种新的形势,培养高素质国际贸易单证操作人才,笔者在外贸单证制作方面的教学也进行了积极的探索和思考。 相似文献
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外贸单证课程具有很强的操作性,培养学生外贸工作所要求的制单能力.然而目前的教材和教学都无法适应外贸工作对学生从事外贸业务的要求,造成人才培养与社会需求的脱节,对这一问题的解决必须对外贸单证教学进行改革,根据教学尝试及结果,提出几点教改建议. 相似文献
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《外贸单证实务》是国际贸易专业学生的一门专业核心课程,它是《国际贸易实务》、《外贸英文函电》等相关专业课程的延伸和实际操作,对学生专业核心技能的培养具有十分重要的作用。而传统的教学模式已经实现不了这门课的教学目标,课程教学改革刻不容缓。本文对如何提高这门课程的教学效果进行了初步的探讨。 相似文献
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外贸单证实务教学改革探索 总被引：4，自引：0，他引：4
外贸单证实务通常是国际商务专业的核心课程之一,重点培养学生缮制与处理单证的实际工作能力,实践性、操作性较强。本文主要针对传统教学模式中存在的弊端,提出了进行该课程教学改革的思路和具体措施。 相似文献
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外贸单证课程具有很强的操作性，培养学生外贸工作所要求的制单能力。然而目前的教材和教学都无法适应外贸工作对学生从事外贸业务的要求，造成人才培养与社会需求的脱节，对这一问题的解决必须对外贸单证教学进行改革，根据教学尝试及结果，提出几点教改建议。 相似文献
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国际商务单证实务课程对高职高专外贸类专业的学生非常重要,直接关系到学生专业知识体系,专业素养和就业能力,因此需要做好该课程的教学工作。做好该工作,需要从教学两方面正视目前存在的问题,改变教学观念和方法上的陈旧做法,并注意根据学生特点克服学习上客观存在的困难。 相似文献
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《国际贸易单证实务》是一门涉及面广、实践性强,以理论为基础、实践为特色的操作技能课程。本文阐明了《国际贸易单证实务》的重要性,分析现有教学模式面临的问题,结合教学实践,提出了构建以课程的教学内容、教学方法、教学手段以及实践教学为改革的阶梯教学新模式。 相似文献
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“外贸跟单实务”作为一门综合性非常强的新兴外贸类专业核心课程,旨在让学生掌握外贸流程、产品特征与生产流程等知识与技能,同时还要掌握高效的沟通技能。传统的填鸭式的教学方法显然已经不能适应职业教育发展的要求,对此笔者以项目化教学为出发点重新构建“外贸跟单实务”课程教学内容,实施新的教学模式,并采取与项目化教学相匹配的考核方式,取得了良好的教学效果,提高了人才培养的质量。 相似文献
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国际贸易实务英语课程作为商务英语专业必修课时采用英语授课,即要求学生利用外语实现对国际贸易实务知识的掌握,但是,如何实现"外语"和"知识"的双重目标?本文作者经过几年的教学工作,尝试并提出了"三原则、三模块"的教学思路。三原则为:教师英文授课原则,学生自主学习原则,多种教学方法、教学手段相结合原则;三模块为:课堂教学模块,实验教学模块,实践教学模块。沿着这个教学思路,教师力图使学生较好地掌握国际贸易实务的知识和技能,为将来从事外贸或与外贸相关的工作奠定一定的基础。 相似文献
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实践教学在进出口贸易实务专业课教学中具有极其重要的作用,是学生学习活动中必不可少的学习方式,有利于培养全面发展的外贸人才。进出口贸易实务专业课教学中,通过加强学生的课内课外实践来培养学生的能力。 相似文献
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外贸跟单实务是高等职业院校中国际贸易专业的一门专业技能课,近年来,各院校一直在探索如何在外贸跟单实务的课程教学中突出高职教育的特色,以满足日益增长的对外贸易对外贸跟单的技能型人才的需求。笔者针对这种情况,结合自己在外贸跟单实务这门课程的教学经验,对外贸跟单实务这门课程的教学提出一些改革的建议和思路。 相似文献
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外贸单证课是国际贸易专业的一门重要的专业课程,笔者结合该课程的教学工作,总结了在教学内容的充实与更新、全程情境教学法的运用、多媒体教学及"双语"教学等方面所进行的一些积极的实践及探索。 相似文献
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外贸类专业一体化实践教学体系构建与实施 总被引：2，自引：0，他引：2
《科教文汇》2007,(10)
报关与国际货运、国际贸易实务、国际商务等外贸类专业在人才规格和技能素质方面有许多共同特点,从人才培养模式的科学特点和社会发展需要出发,可以将外贸类专业实践教学环节分为课堂教学训练、实验教学、校内实训、专业认识实习、专业实习、毕业实习、毕业设计等,以就业为导向,以综合职业能力为主线,将培养学生综合实践能力的各实践教学环节进行整体设计,单独制定实践教学计划与大纲,建立与理论教学既相互联系又相对独立的实践教学体系。 相似文献