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高校学生处罚制度涉及高校的性质、法律地位,学校与学生的关系等一系列法律问题,对这些法律问题的明确认识对高校学生处罚制度的研究有着重要意义。本文结合现行法律规定和最新理论研究,界定高校的性质及法律地位,梳理学校与学生的关系问题,认识高校处罚学生的正当性和合法性的概念及意义,为分析高校学生处罚制度中存在的问题提供理论根据。 相似文献
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随着我国高校学生团体迅猛发展,学生法律意识不断增强,高校对学生团体的认识和管理却未能实现同步发展,这给高校的管理带来一定的法律风险。高校应进一步树立依法管理的观念,培养法律风险防范意识,厘清对学生团体所涉及法律关系的认识,明确高校在管理学生团体中的权利义务,提高监管水平,建立和完善对法律风险的整体评估制度。 相似文献
3.
高校与学生作为高等教育法律关系的两大主体,二者关系的和谐处理及纠纷的及时解决,关系到高等教育教学活动的顺利进行。比较和借鉴国外相关学说,厘清我国高校与学生之间的法律关系是构建高校纠纷解决机制的前提和基础。在解决高校与学生纠纷的过程中,既要重视对非诉讼制度的完善,也要重视诉讼制度的适当运用。 相似文献
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高校学生管理工作法律适用性问题初探 总被引：1，自引：0，他引：1
我国高校学生管理制度缺陷的主要原因是相关法律缺乏、立法严重滞后。高校处分权应由高校行政处罚权取而代之 ,要建立学生权利救济的申诉制度和行政诉讼制度 ,重构我国高校处分权与学生权利救济制度。 相似文献
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高校与学生作为高等教育法律关系的两大主体,二者关系的和谐处理及纠纷的及时解决,关系到高等教育教学活动的顺利进行.比较和借鉴国外相关学说,厘清我国高校与学生之间的法律关系是构建高校纠纷解决机制的前提和基础.在解决高校与学生纠纷的过程中,既要重视对非诉讼制度的完善,也要重视诉讼制度的适当运用. 相似文献
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产品召回制度近年来被引入了教育领域并引起广泛争议。从法律的角度来看,毕业生召回制度中存在许多问题:高校、毕业生和用人单位之间形成了不同的法律关系,高校无权对毕业生进行召回;毕业生"不合格"的判断标准存在随意性;高校对毕业生的强制召回可能会侵犯学生的自由选择权等。因此,不宜在高校推行这项制度。 相似文献
8.
浅议高校与学生的法律关系 总被引：12，自引：0，他引：12
近年来 ,随着法制观念的不断加强和法制建设的不断完善 ,各高校都在积极地探索以“依法治校”理念为核心的学生管理模式 ,如推行校务公开制度、学代会制度、申诉制度和听证制度等 ,取得了一定的成果。然而 ,由于对于依法治校的基础理论研究欠缺 ,特别是对“高校与学生的法律关系”在认识上的不清楚和不统一 ,目前多数高校的“依法治校”还处于被动状态 ,近年来的一些学生状告学校案充分说明了这一点。高校与学生法律关系是依法治校理论大厦的基石 ,是确定高校与学生权利义务的理论根据 ,是设置校园管理制度必须考虑的前提要素。因此 ,有必要… 相似文献
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浅析高校学生权利保护的法律缺失 总被引：1，自引：0，他引：1
胥庆余 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(6):51-54
高校的教育管理权与学生的受教育权时常发生冲突,突出表现在高校的招生录取权与学生的升学入学权、高校的考核评价权与学生的公正评价权、高校的惩戒权与学生的救济权、高校教育收费权与学生教育消费者权益等几个方面。高校在学生管理过程中,相关教育法律制度中实体法的不足、程序法的缺陷和救济途径的不畅等法律缺失是造成这些冲突的重要原因。加强对教育法律的立法、执法、司法和守法等方面的建设,则是加强高校管理并保障大学生合法权益的根本途径。 相似文献
10.
普通高校与学生法律关系透视——兼论学生权利救济 总被引：3，自引：0，他引：3
胡华秀 《高等工程教育研究》2006,(4):38-41
本文通过评述国内外普通高校与学生之间的法律关系理论,认为在二者公法上存有特别权力关系、外部行政法律关系;私法上有民事法律关系以及教育契约关系。不同的法律关系决定不同的学生权利救济制度。根据高校特殊的法律地位以及与学生的不同法律关系,应该建立一套完善的权利救济制度,相互衔接配合,最终达到维护高校教育性必需的自主性管理权与保护学生合法权利的目的。 相似文献
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高茂春 《绵阳师范学院学报》2007,26(7):27-31,35
随着改革开放的发展,尤其是90年代中后期以来,我国对于延续了40多年的教育事业进行了收费、招生、就业、教学、后勤等一系列的改革。与此同时,传统的教育制度和理念与社会主义市场经济体制的碰撞也使得现行的教育事业在发展过程中出现了一系列问题。本文从教育主体一方的受教育者权利保护着眼,在对教育消费者内涵、外延进行分析的基础上,重点对赋予受教育者以消费者法律地位的理由进行了阐述,以期对促进新形势下受教育者权益保护制度的建立有所裨益。 相似文献
12.
蔡新职 《黄冈职业技术学院学报》2011,13(5):57-60
随着教育改革的不断推进和学生法律意识的不断增强,高校的管理权力与学生权利的冲突随之增多。让"学生权利本位"回归校园,厘清学校与学生之间的关系,构建高校权力与学生权利之间的平衡机制是解决这一矛盾的有效途径。 相似文献
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苏婷茹 《佳木斯教育学院学报》2014,(12):46-47
在推进依法治校的大背景下,分析我国公立高等学校与学生之间法律关系的性质定位,并在此基础上思考学生管理工作存在的问题及对策,力求对法治校园的建设起到借鉴作用。 相似文献
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曾文超 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,30(6):45-48
高校后勤社会化过程中产生的一个比较突出的问题就是宿舍管理权与学生权利的冲突,因此要对高校后勤实体的法律地位、后勤实体与学生的法律关系、学生宿舍的法律属性进行明确,分析冲突产生的原因,找出平衡双方权利的解决之道,构建法治、文明、和谐的居住环境。 相似文献
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农村电商产业的迅猛发展催生了对各类人才的需求。而农村电商法律知识的专业性、法律程序的复杂性及法律责任的严格性对专门法律人才培养提出了更高的要求。通过对目前的政府培训模式、高校培养模式、社会学习模式都无法单独胜任农村电商法律人才培养的分析,提出应当建立政府、高校与社会合作培养机制,加强政府政策引导,加强校企合作、校地合作培养。阐述了建设农村电子商务优质法律课程体系,坚持理论和实务结合,教育学习和创新创业结合,注重学生创新创业能力的培养。 相似文献
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学生贷款是高等教育公平的必要条件,然而就现实情况来看,学生贷款还存在着一些问题,如与商业目标的冲突、贷款总额的不足、贷款操作的不公平和对民办学校学生的贷款歧视等。这直接影响到高等教育公平的实现,因而有必要对现行大学生贷款制度进一步加以完善。 相似文献
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从院校分工看我国高职院校的定位与特色 总被引：13，自引：0，他引：13
对高等院校进行合理分工是调和高等教育中不同价值观念之间冲突的有效途径.高等职业技术院校在高等教育系统中具有独特的功能,因此,只有在其目标定位、专业设置、教学内容、教学组织形式和方法、师资队伍建设等方面都体现出鲜明的特色,才能更好地发挥高等职业技术院校的作用. 相似文献
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深化校企合作,有助于培养适应行业企业需要的人才,从而为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。但由于传统教育行政管理偏重于单一的行政思维,使得职业学校的校企合作对利益相关者的识别和利益协调不够,对学生、政府、企业、学生家庭的利益主张关注不够。在校企合作中,存在学校和企业之间的组织冲突,学生与学校、企业的价值冲突。推动校企合作向深层次和高水平发展是一项系统工程,需要进行学校与企业的组织协调,学生个人与学校、企业的价值整合,促进政府与其他利益相关者之间的期望满足,形成校企命运共同体,从而推动合作的深入化和持久化。 相似文献
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随着高等职业教育的飞速发展,高职在校生数量逐年增加,高职办学规模也在不断扩大。多方原因造成的高职学生伤亡事故屡见不鲜,伤亡学生家属来校闹事并要求学校巨额赔偿,严重影响了学校的正常教育教学秩序。本文根据现行法律,分析学校承担民事赔偿责任的情形,从而理顺学校与学生在伤亡事故中的法律关系和法律责任,避免学校承担不该承担的责任,也有助于提高学校的管理水平和完善防范机制,为高职院校的跨越式发展创造更有利条件。 相似文献