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相似文献
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1.
普通高校办好成人教育需要解决的几个问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
普通高校办好成人教育需要解决的几个问题罗祖扬广西工学院一、正确处理好普通高等教育与成人教育的关系普通高等教育和成人高等教育都是培养社会主义建设人才,但它们在培养对象、培养目标和办学类型上有所区别。然而,必须认清一点,无论成人教育发展多快,普通高校的主...  相似文献   

2.
成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分。成人高等教育的教学质量是实现成人教育可持续发展的生命线。为了成人高等教育的可持续性发展,培养出更多更好的复合型创新人才,就必须重视成人教育教学质量。要面向市场,改革创新,办出有特色的成人教育,其根本的出发点和落脚点就是采取各种有效措施提高其教学质量。  相似文献   

3.
康建英 《成人教育》2012,32(3):49-50
当代经济的竞争实质上是人才的竞争,教育的竞争.成人高等教育担负着培养社会应用人才的重任.基于此,在梳理国外成人教育模式的基础上,分析我国成人高等教育存在的不足,指出明确培养目标,加强实践性教学,改变传统教学模式是提升成人教育实践能力、培养创新型人才的关键.  相似文献   

4.
社会变革中的国际及国内成人高等教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章第一部分从全球社会变革中的成人教育政治和政策,加强校企合作为企业培养高层次的人才,现代化信息网络教学手段促进了成人和终身教育的发展,国际成人高等教育的质量观等四个方面介绍了国际成人高等教育改革与发展。第二部分从加快教育立法的步伐为成人教育的发展提供法律保障,加强与企业的合作,加快成人高等教育改革的步伐,以及发展成人高等教育新的增长点等几方面研讨了我国高等学校成人教育的改革和发展。  相似文献   

5.
成人高等教育面临改革的历史选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国成人高等教育已经走过了三十多年的风雨历程。在新的历史时期,历史条件和成人教育发展的内部要求决定了成人高等教育改革的历史必然性。成人高等教育回归的时期来临了。改革必须遵循成人教育规律,改变观念,以培养应用型人才为目标;在专业设置、教学计划制定、教学内容设定、教学手段方法创新、教材编写与选用等方面,都要以成人为本,立足本土,大胆创新,力求实效,真正走出成人高等教育自己的路子。  相似文献   

6.
我国成人高等教育人才培养的模式   总被引:2,自引:0,他引:2  
培养模式是教育理论与教育实践得以发生联系和相互转化的桥梁和媒介,依托一定的教育理论而建立,给教育工作者提供实际操作的依据,体现的是一整套方法论体系。本文对我国成人高等教育人才现行培养模式进行了浅显的分析,总结出存在的一些问题对于成人教育实践的影响,在总结国外成人高等教育培养模式的基础上,提出了优化成人高等教育人才培养模式的思路和对策,希望能够给我国今后成人高等教育的理论和实践工作带来一定的启迪。  相似文献   

7.
新时期,我国普通高校成人教育工作面临新的形势与新的挑战,特别是人才培养模式。要大力发展成人教育,着力提高高等教育质量和培养创新型人才的能力,成人高等教育在高等教育体系中的地位和作用就显得比较重要,建立成人高等教育质量保障体系应当是我们必须着力思考的问题。  相似文献   

8.
随着成人高等教育规模的不断发展,成人高等教育一方面要为适应经济和社会发展对各类人才的需求,向多层次、多规格、多形式的方向发展,办学规模逐步扩大,办学方式呈多样化;另一方面要努力提高教育质量,办出成人教育的特色,培养合格人才,这是成人教育的一个根本问题。新形势下加强成人教学督导工作,是适应发展成人教育事业的需要。  相似文献   

9.
我国的成人高等教育,为国家培养了大批的专业技术人才和管理人才,为经济建设和社会发展做出了重要贡献。进入21世纪以来,成人高等教育的发展面临着前所未有的挑战:生源不断萎缩,招生困难。认真分析成人高等教育的生源情况,寻求拓展成人高等教育生源的途径,对今后成人教育的改革与创新、对成人教育的持续健康发展都至关重要。  相似文献   

10.
《中国成人教育》1996,(6):46-46
杭州大学成人教育杭州大学是全国较早举办成人高等教育的学校之一。几十年来,杭州大学成人教育学院本着为浙江经济建设和社会发展服务的宗旨,充分体现成人高等教育的特色,严格教学要求,为社会培养了一大批人才。目前,它已发展成为具有函授、夜大、高等教育自学考试、...  相似文献   

11.
改革开放以后,我国的成人高等教育有了很大发展,培养了大批人才,但成人教育质量的现状不容乐观。入世后我国的成人高等教育将面临更大的冲击和挑战,转变办学理念,切实提高办学质量已成为成人高等教育刻不容缓的现实。  相似文献   

12.
成人高等教育近几年来发展较快,为社会主义经济建设培养了大批人才。日前,如何进一步提高成人教育质量,对广大成人管理队伍来说,是最为关键之一。成人高等教育管理人员是成人高等教育管理工作的主体。要使成人高等教育更好地适应我国社会主义市场经济的需要,办出效益、办出特色,并充满活力,为经济建设培养出各类的专门人才,必须充分发挥成人高等教育管理人员的作用,重视成人教育和管理过程中的各个环节,加强管理和提高质量。办好成人高等教育的关键在于成人高等教育管理人员,而管理人员素质的高低、人员结构决定成人高等教育质量的高低,成人…  相似文献   

13.
生源短缺是成人高等教育发展的障碍   总被引:2,自引:1,他引:1  
成人教育特别是成人高等教育在我国经过多年的发展,为我国各领域培养了大批的人才,它对于缓解我国教育资源投入不足,促进社会经济的发展等方面起到了积极的作用。但随着社会经济形式的变化及社会经济体制的改革,成人高等教育也逐步暴露出许多问题,特别是生源紧张问题已成为制约我国成人教育发展的瓶颈。因此加强对此的研究,探索成人教育发展的规律,是解决成人教育生存、发展的重要途径。  相似文献   

14.
吴彬 《中国成人教育》2007,(13):112-113
我国成人高等教育为国家经济建设和社会发展培养了大批人才。但是,随着社会的发展,成人高等教育课程体系已经不能适合成人教育发展的要求。特别是终身教育思想的引进,要求成人高等教育课程体系的设置必须要有终身教育的思想,遵循课程体系设置的原则,处理好课程体系设置过程中的问题,使成人高等教育课程体系的设置能够适应终身教育的要求。  相似文献   

15.
现阶段的成人高等教育是为社会主义经济建设服务的,随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,市场经济规律将更加直接地作用于社会生活的各个方面,成人高等教育也必然要与市场经济接轨,这是成人高等教育改革和发展所面临的新形势。面对经济体制的改革,成人高等教育只有一种选择,即必须以市场为导向,强化质量意识,以质量求得在激烈竞争中的生存与发展。成人教育的考试管理是整个成人教育管理的一个重要方面,抓好对考试的管理是严把教学质量关的重要环节,它直接影响着成人教育的育人质量。我们认为,要想培养和造就高规格、高质量的人才,必须加强对成人教育的考试管理。  相似文献   

16.
(一)成人高等教育的根本任务是培养适应知识经济需要的人才。为此,成人高等教育的主办者必须针对成人教育的特点,改革不适应知识经济需要的教学内容、教学方法和教学管理方法。同时,要研究发达国家、特别是走在知识经济浪潮前头的诸如美国等国的成人教育的教学内容、...  相似文献   

17.
成人高等教育人才培养模式探索   总被引:3,自引:0,他引:3  
成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,在终身教育体系中具有举足轻重的独特作用。发展成人高等教育是培养大批合格人才的主要途径之一。几十年来,成人高等教育为我国现代化建设培养了一大批合格人才,发挥了重要作用。但是,成人高等教育人才培养确实还存在着方法陈旧、规格单一、专业口径过窄、应用性不强等不足,还不能适应时代发展的要求。因此,遵循高等教育规律和成人教育特点,按照时代要求和社会需要进一步审视成人高等教育人才培养模式是很有必要的。一成人高等教育人才培养模式首先要解决培养规格的问题。我们认为,目前成人高等教…  相似文献   

18.
高校成教与普教协调发展论   总被引:1,自引:0,他引:1  
在成人高等教育体系中,普通高校举办的成人教育是一支重要力量,发挥着举足轻重的主力军作用。普通高校举办成人教育有其独具的优势,但如果定位不准,也会带来不少弊端,最为突出的就是易于造成成人高等教育主体性的弱化。所谓成人高等教育主体性弱化主要是指普通高校在举办成人教育时,用普通教育的办学思想和办学模式来指导和统筹成人教育,从而使成人高等教育在培养人的过程中没有或较少显现出自身的特性和功能,缺乏成人高等教育的个性和创造性,影响了成人高等教育作用的发挥。特别是在当前普教大规模扩招的时候,如果处理不好高校成…  相似文献   

19.
我国的成人高等教育是应国民经济发展的客观需要而产生和发展的。它的基本任务是要全方位地提高全体在职人员(成人)的基本素质;培养社会需要的各种应用型人才。这已成为人们的共识。然而,成人教育的现状到底如何呢? 成人高等学历教育的现状——不容乐观 笔者认为:我国成人教育在提高“在职人员的基本素质”方面是起了一定的作用的,但在“培养社会  相似文献   

20.
我国的成人高等教育近年来发展迅速 ,现有成人高校一千余所 ,七百多所普通高校举办了夜大和函授教育 ,已初步形成多形式多渠道的成人教育办学体系 ,在提高全民特别是在职人员的科学、文化素质方面 ,已与普通高等教育形成力量基本均衡、相辅相成的“两条腿”。成人教育重点由学历教育转为岗位职务培训后 ,要求成人高等教育转变教育思想 ,由单纯注重学历教育转向注重提高职工素质方面 ,由单一的学历教育转向灵活多样的办学形式 ,以便更好地适应现代化建设和改革开放的需求 ,为社会培养各种急需的各层次专业技术人才 ,如何使成人高等教育逐步适…  相似文献   

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