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《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
在素质教育下,小学语文教学中,德育处于重要的教学地位。小学生处于教育的初级阶段,教师要注重对学生进行品德教育,使学生形成完整的人格与健康的品性,从而促进学生健康成长,为学生以后的发展奠定良好的基础。因此,小学语文教师要认识到德育在小学语文教学中的作用与意义,从而在小学语文教学中进行德育的渗透,促进学生的发展。 相似文献
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小学阶段的教育对学生形成良好的道德认知有着重要的作用,良好的德育可以为学生今后综合素质的提升打下坚实的基础。语文学科是每一门学科的基础,在课堂教学中进行德育可以起到很好的效果,因而成了渗透德育思想的有效途径。因此,在小学语文教学中,加大德育思想的渗透,将有利于培养学生良好的学习习惯,促进学生思想道德品质的提升。对此,本文从分析小学德育现状入手,对如何在在小学语文教学中有效渗透德育的策略进行了分析。 相似文献
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在小学语文教学中渗透德育有着重要的价值和意义,然而当前小学语文教学存在德育渗透意识不强、德育渗透方法不当、德育内容与学生生活脱节等问题.语文教师要积极转变教育教学观念,增强德育渗透意识,立足学生生活,实施生活化教学渗透德育;立足课堂教学,采取多种教学方法渗透德育;立足课外活动,以丰富多彩的语文综合实践活动渗透德育.最终... 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(11)
学生素质教育重要的内容包括德育,德育就是对学生的思想、法律、心理以及道德等进行相关的教育。在新课改的教育背景下,传统的教学理念已经不能满足学生的学习需求以及新课改的教学目标,德育教学的实效性在小学教学中有着重要的作用,也是小学德育教学的热点问题。因此,在小学教学过程中,教师一定要重视德育教学,并能及时转换教学理念,更新教学内容是提高小学德育教学实效性的措施。 相似文献
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商淑萍 《中华活页文选(教师版)》2024,(4):82-84
小学语文教学同德育之间存在着较为直接的协同关系;通过小学语文教学可以强化德育效果,通过挖掘德育资源可以丰富小学语文课堂教学内容。基于此,本文从新课程改革背景出发,对新课程标准以及相关的教育要求和目标展开阐述与解释,而后指出新课程改革下小学语文教学与德育融合的必要性以及实践中存在的显著问题。最后提出小学语文教学中渗透德育的具体策略。 相似文献
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闫玉环 《中华活页文选(教师版)》2022,(7):81-83
平时在进行思想道德教育之外,还要求在大部分学科当中渗透德育,处在启蒙阶段的小学语文学科就是进行德育的关键组成部分。因此,在小学语文中渗透德育十分关键。德育可以让学生拥有健康的身体和良好的心理以及高尚的道德情操和乐观积极面对生活的态度,从而进一步使学生们能够有效提高生活品质。可见德育发展多么重要,德育也随着社会的改革逐渐成了我国教育不可缺少的内容,并且也是教师在教学过程中需要充分重视的内容。那么问题来了,小学语文教育工作者怎样才能够将德育有效渗透在自己的教学当中呢？本文主要将小学语文渗透德育时存在的一些误区进行分析,针对这些误区提出了相应的小学语文教育中渗透德育的有效方法和途径,从而进一步从实践角度上出发,推动学生的全面发展和德育渗透,为小学语文教学的进步奠定基础。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2021,(3)
在开展小学语文教育的过程中,教师要有意识地融入德育引导,让学生通过语文学习,受到思想认知层面的正向塑造,从而促进综合素养的全面发展。就德育在小学语文教学中的渗透策略进行相关探讨。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(9)
思想道德教育,是未成年人教育中最基础也是最永恒的话题。小学阶段作为塑造学生品性和规范学生日常行为的重要时期,不仅要将德育思想渗透到学校教育的每一个环节中,也应该注重在小学语文教学中加强德育的渗透,以达到"润物细无声"的教学效果。 相似文献
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《黑龙江教育学院学报》2016,(12):67-69
德育是学校教育中的一个永恒的话题。小学语文阅读教学作为小学教育的重要组成部分,是德育渗透的关键。在小学语文阅读教学中,教师可以通过引导学生赏析课文、进行拓展学习、利用教学媒体等方式渗透德育,使学生在学习知识的过程中受到道德品质的感染与熏陶,逐步养成完善的人格。从发挥阅读教材的作用、发挥补充材料的作用以及发挥教学媒介的作用等方面,探讨小学语文阅读教学中德育渗透的途径及方法。 相似文献
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德育是小学教育工作中的一个重要组成部分,语文作为小学的主干学科是渗透德育教育的关键。在小学语文教学过程中通过字、词、课文学习等环节巧妙地将德育内容融于其中,使学生在不知不觉中受到德育的熏陶,对学生的健康的成长有很大的作用。对于课文的学习中渗透德育教育,本研究主要论述了在介绍背景、创设教学情境、分析文中人物形象中渗透德育教育的方式。除了课堂教学中的德育渗透,教师还应关心学生的日常表现,以巩固加强德育效果。 相似文献
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正语文是一门重要的学科,也是德育最丰富的学科。作为一名小学语文教师,不但要通过教学向学生传授知识,还要把德育内容有机地渗透到教学的全过程,把语文知识的传授、能力的培养与德育有机地结合起来。下面,笔者就小学语文教学中德育的渗透,谈谈自己的体会。一、挖掘教材,以德育情随着时代的发展,教育观念的更新,我们应清醒地认识到,阅读教学不应仅仅停留在理解内容、学习知识的层面上,更重要的是在于强化它的德育功能,达到以德育情,以教材内容助教。因此,在教学中,教师不仅要反复推 相似文献
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百年大计,教育为本,德育为先．德育在学校教育工作中有着重要的作用．学校教学中的德育渗透,有着深远的现实意义．小学生由于年龄小,可塑性大,行为习惯较易形成,从小学开始对学生进行思想道德教育,会收到事半功倍的效果．如何将思想教育渗透在小学各个学科中呢？下面就如何在语文阅读教学中进行思想教育谈谈我自己的浅显看法． 相似文献
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正百年大计,教育为本,德育为先.德育在学校教育工作中有着重要的作用.学校教学中的德育渗透,有着深远的现实意义.小学生由于年龄小,可塑性大,行为习惯较易形成,从小学开始对学生进行思想道德教育,会收到事半功倍的效果.如何将思想教育渗透在小学各个学科中呢?下面就如何在语文阅读教学中进行思想教育谈谈我自己的浅显看法.一、利用课文中的插图,培养学生的爱国主义思想语文教材思想内容丰富,插图及电教配套设施直观新颖, 相似文献