对惩戒教育的几点思索     

戴睿 《考试周刊》2013,(37):169-169

<正>"每天把这学生叫进办公室批评却还是那么调皮捣蛋!""这题目都罚他做一百遍了怎么还是出错呢?!""昨天写了检讨书,今天又故伎重演了!"……这样的怨词,对教师们来说,再熟悉不过了。学生因为心智尚不够成熟,往往会做出一些违反纪律或者不尽如人意的事情,在这种情况下,教师除了要传道授业解惑以外,必须担当起"陟罚臧否"的责任了。麻烦的地方在于:  相似文献   

小学语文教学中的德育渗透     

戴睿 《教育教学论坛》2014,(17)

德育是小学教育工作中的一个重要组成部分,语文作为小学的主干学科是渗透德育教育的关键。在小学语文教学过程中通过字、词、课文学习等环节巧妙地将德育内容融于其中,使学生在不知不觉中受到德育的熏陶,对学生的健康的成长有很大的作用。对于课文的学习中渗透德育教育,本研究主要论述了在介绍背景、创设教学情境、分析文中人物形象中渗透德育教育的方式。除了课堂教学中的德育渗透,教师还应关心学生的日常表现,以巩固加强德育效果。  相似文献   

综合自动化系统在整流所的应用     

戴睿 《九江师专学报》2009,(6):38-40

本文根据35KV整流变电自动化系统的配置及运行经验,归纳出一种适合于常规整流变电所实用的自动化模式,即基于PLC整流机组控制的ZL-200整流自动化监控系统的硬件和软件系统设计。该系统具有可靠性高、结构简明、成本造价低、技术性能好和安装使用方便等特点,是中小型电化学及铝电解企业整流计算机自动化监控系统的较好选择方案。  相似文献   

寻找红岩精神     

戴睿 《四川教育》1997,(4)

江姐、许云峰、陈然等无数革命先烈抛头颅、洒热血,换来了人民的幸福生活,他们用鲜血和生命凝铸的红岩精神,曾经激励着一代又一代人奋勇向前.然而今天,在经济建设高潮的今天.红岩精神又在哪里呢?  相似文献   

教法多样化是提升教学效果的有效途径     

戴睿 《中学教学参考》2013,(21):29-29

在新课改春风的吹拂下,许多新的教学模式给我们的教学工作带来了新的活力.不同的教学模式有其长处,也会有其不足.在教学中根据不同的教学内容去灵活选择教法,借鉴各种教学方法之长,让教法多样化是提升教学效果的有效途径. 笔者从事高中政治课教学多年,在教学实践中,结合不同的教学内容选取不同的教学方法取得了较好的教学效果.现以经济生活第二课第一框题《影响价格的因素》的教学为例,谈谈如何利用多样性的教学方法提高教学效果.  相似文献   

浅析当代都市报新闻的分类写作     

戴睿 《新闻世界》2013,(10):146-147

处于转型期的中国,其社会媒介资源的空前繁荣给传统媒体的发展带来困境。当下,在以人为本的平民化理念驱动下,为了在激烈的受众资源竞争中生存,都市报的新闻也呈现出越来越细致的分类方式和与时俱进的写作要求。  相似文献   

论庐隐创作中的死亡意识     

戴睿 《淮北职业技术学院学报》2008,7(4):55-56

庐隐是五四时代具有叛逆精神也是极为悲情的女性作家。庐隐的很多小说都涉及到死亡这一敏感的话题,死亡意识始终贯穿庐隐的创作过程。苦难的身世和对生命的体验,让庐隐感受到人生的悲观与缺陷,感受到生活的艰辛与冷漠。爱与生、爱与死在庐隐笔下得到另一层的阐释,让我们感受到庐隐悲观的的人生态度以及在悲哀中进行精神家园重建的韧性。  相似文献