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相似文献
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1.
文章通过观察、以身示范、加强管理,营造氛围等方法提出了高职学生诚信缺失的表现与矫正措施,并通过对高职学生诚信缺失行为的矫正,提高高职学生诚信道德修养.高等职业院校的教育工作者应重视诚信教育,积极探讨诚信教育的方法和措施,矫正高职学生诚信缺失行为.  相似文献   

2.
诚信教育是高职思想政治教育体系中的重要一环,理应引起教育者的重视。通过阐述高职院校诚信教育的必要性,全面分析高职学生诚信缺失现状,从引导学生重视诚信教育、营造良好诚信教育环境、探索多元有效的诚信教育方法、建立诚信档案,健全诚信评价机制等方面入手,深入思考高职学生诚信教育的有效措施。  相似文献   

3.
高职院校学生的诚信问题越来越受到社会各界的普遍关注。针对高职院校学生诚信缺失现象,高职院校应该高度重视诚信教育,不断创新诚信教育手段,努力营造诚信教育氛围,扎实有效地开展学生的诚信教育。  相似文献   

4.
《考试周刊》2018,(97):194-195
"诚信银行"实行以学生辅导员为实施主体,班主任及任课教师上下联动,学生党员干部、学生各类典型代表共同参与的全员管理机制;主要研究如何基于纪律、活动、行为三方面学生诚信管理项目的问题。研究高职学生诚信问题,加强高职学生诚信教育,构建高职学生诚信教育体系。  相似文献   

5.
高职学生诚信缺失现象相当普遍,必须予以高度重视.高职学生诚信缺失的影响因素众多,通过案例教学引导高职学生自觉加强学习与思考,将诚信教育的要求内化为自觉行动,培养其良好的诚信行为.  相似文献   

6.
立德树人是职业教育的根本,诚信教育是关键,本研究以西部某高职学院为样本进行学生诚信问卷调查,分析当前高职学生诚信的现状与问题,提出加强高职学生诚信教育的对策建议。  相似文献   

7.
张新波 《考试周刊》2011,(42):200-201
随着改革开放的深入和社会的不断发展,人们的观念发生了巨大的变化,价值标准日益多元化,高职学生中出现了一些不诚信的现象,而他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的进展。本文从高职学生诚信现状入手,分析了高职学生诚信教育的意义,并指出了高职学生诚信教育的途径。  相似文献   

8.
高职院校必须高度重视对学生的考试诚信教育,培养出具有"诚信"品质的高技能人才。针对学生在考试中存在的诚信问题,要有针对性地加强诚信教育,在教学活动、学生管理和校园文化建设中渗透诚信教育;深化教学改革,构建多元化的考试评价体系和发展性人才评价标准;建立考试诚信档案,设立场外监考,规范考试制度,加强考试过程监控。  相似文献   

9.
本文从和谐社会视阈的角度探索了大学生诚信教育应坚持以人为本原则、主体性原则、因材施教原则、实践性原则和系统性原则.认为创新诚信教育理念是和谐社会视阈下增强诚信教育实效性的关键;完善诚信制度是和谐社会视阈下提高诚信教育实效性的根本保障;营造诚信教育氛围是和谐社会视阈下大学生养成诚信品质的基本保证.  相似文献   

10.
诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一,也是为人处事最基本的品德,是健全人格和职业道德的保证。高职学生是高职院校的教育主体,高职教育的重点在于对学生职业能力、职业素质的培养,诚信教育是培养高技能高素质人才的关键环节,关乎高职学生职业生涯的顺利与否,关乎社会的稳定和谐。但目前高职诚信教育的现状并不乐观,需要积极地对其优劣势进行分析,从而依靠高职专业特点展开深入的诚信教育,帮助学生树立诚信观、践行诚信准则。  相似文献   

11.
加强诚信教育和心理健康教育,建立学生诚信档案与心理档案是解决高职生诚信缺失和心理问题的有效途径。高职院校对此应充分认识,做好建档的组织、管理和监督工作,并加强档案的保密性。诚信档案包括学生诚信承诺书、个人信息登记表、诚信记录、特别记录、品行说明五项内容;心理档案包括学生基本情况、非量化与量化材料、个案分析材料四项内容。  相似文献   

12.
本文探讨了高职学生中诚信缺失的原因,提出了开展诚信教育的途径,如明确诚信教育的内容和意义,发挥思想政治理论课的作用,发挥高职学生的自主能动作用,建立诚信档案和诚信评价指标体系等。  相似文献   

13.
大学生诚信品质的培养,事关国家、民族的未来。为了锻造高职学生良好的诚信品德,针对当代高职学生中个别较为突出的诚信缺失的状况及原因的分析,提出了在思政课教学与教书育人中注重诚信教育、在校园环境建设中营造诚信氛围、在学生自我教育中强化诚信教育等对策。  相似文献   

14.
解决高职生就业诚信缺失问题,需要学校、家长、学生本人以及社会多方面的努力。加强高职学生就业诚信教育,可从构建高职生诚信教育体系,拓宽高职生就业渠道,完善用人单位的用人机制,营造社会的诚信氛围等几方面入手。  相似文献   

15.
社会不良风气的影响、学校信用文化的缺失以及学生个体自暴自弃、急功近利、随波逐流的思想倾向,导致高职院校学生诚信缺失的现象日趋严重.当前,高职院校要运用各种教育方式对大学生开展诚信教育,引导他们树立诚信价值观;同时充分发挥教职工的表率作用,为学生树立诚信榜样,并在疏导的同时,建立和完善诚信制度,做到疏、堵结合.  相似文献   

16.
诚信是中华民族的传统美德,是我国当今社会的基本道德规范之一,更是高职院校素质教育的重要内容。高职院校学生作为一个特殊群体,他们的诚信道德素质不仅影响他们自身的前途和命运,也直接影响我国现代化建设的进程。本文对诚信的内涵、诚信教育的重要性、高职院校学生目前的诚信状况、失信原因及加强高职院校诚信教育的途径进行了分析。  相似文献   

17.
《考试周刊》2018,(2):189-190
本文从诚信的概念入手,通过对笔者所在高职院的经济与管理学院中家庭经济困难学生进行诚信方面问卷调查,对他们在诚信认知与态度、学业诚信、经济诚信、就业诚信、诚信教育及诚信缺失等方面现状分析,查找学生在个人诚信及诚信教育方面存在的不足,探究其关键驱动原因,最后针对性地提出了加强学生诚信教育的思路、途径与措施。  相似文献   

18.
诚信教育是我国公民道德教育的基本内容之一,从职业技术院校学生的诚信现状分析入手,阐述高职学生诚信缺失成因,进一步提出加强高职学生诚信素质教育的几点措施。  相似文献   

19.
新时期高职学生诚信教育探析   总被引:1,自引:1,他引:0  
诚信是当代高职学生必须具备的道德品质.然而,近年来面对社会经济成分、组织形式、物质利益、就业方式多样化的形势,高职学生的诚信道德受到了前所未有的挑战,在诚信方面令人担忧.文章从高职学生诚信缺失的现状、危害出发,分析了诚信缺失的原因,提出了加强诚信教育应从理念上、内容上、方法上、制度上、社会环境上有所创新.  相似文献   

20.
本文分析了高职毕业生在简历制作、面试过程、签订协议、工作后跳槽等就业过程中的诚信缺失现象,并从强化用人单位在招聘宣传时的诚信意识,完善高职院校毕业生就业诚信教育体系,建立切实可行的高职院校学生诚信监管机制以及提高家庭诚信教育意识四个方面阐述了解决高职毕业生诚信缺失的措施。  相似文献   

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