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《中国现代教育装备》2011,(19):8-8
北京航空航天大学(以下简称“北航”)计算机学院教学实验中心是面向北航本科生、研究生重要的信息技术实验教学基地,是北航“211工程”“985工程”“国防科工委研究生创新工程”和“国家高等学校教学质量与教学改革工程”重点建设单位,2005年获一项国家级教学成果一等奖、一项国家级教学成果二等奖, 相似文献
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洋思中学,20年前的一所“三流的硬件”、“三流的师资”、“三流的学生”的农村初级中学,现在已成为“全国十所薄弱学校变成名校”的典型范例之一。他们在实践中成功地探索了“先学后教、当堂训练”的课堂教学模式(即“洋思”模式)和“没有教不好的学生”教学目标,已在省内外引起了广泛的关注。作为一种先进的教育教学理念和实践,对现行各高校正在进行的研究生教育创新工程有着启发与可借鉴之处,文章从研究生教育创新工程方法论、环境和师资建设等方面发表个人的看法。 相似文献
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“211工程”、“985工程”建设以来,我国高水平大学的办学面貌发生了根本性变化。高等学校总体实力增强,已经形成了一批规模适当、学科综合和人才会聚的高水平大学。这些高水平大学已经成为我国培养高层次创新人才的主要基地、基础研究的主力军、高技术领域原始创新的源头,同时也对整个高等教育事业发展起到了巨大的牵引和带动作用。 相似文献
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介绍了陕西地区高校“211工程”建设的情况,说明了“211工程”建设的重点内容,阐述了“211工程”建设对于政府职能转变,高校定位方面的作用,认为“211工程”作为一种品牌、一种精神、一种方向、一种文化,一种无形资产和一种境界,已经显现出了良好的社会效应. 相似文献
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建设高素质名优骨干教师队伍,是一项长期的战略性任务,在教师队伍建设中具有“重中之重”的地位。我区从1998年开始实施以“树形象、铸师魂工程”“青蓝工程”“名师工程”为载体的教师继续教育三年规划,加强教师队伍建设。这“三大工程”既着眼于教师队伍整体素质的提高,又注重名优骨干教师的培养;既体现了普及意义上的提高,又按教师的成长规律,形成不同梯次的、数量相当的名优骨干教师群体。“三大工程”为我区教育的可持续发展奠定了基础,积攒了后劲。 相似文献
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陈秉公 《思想政治教育研究》2012,28(5):1-6
“全球化”时代必须重新认识“价值信仰”系统的地位和特性,文明的实质是以“价值信仰”系统为纽带的“生存共同体”。“价值信仰”系统是文明发轫的前提、文明凝聚力的基础、文明的动力源泉和文明有序与无序的“晴雨表”,具有结构性、流动性和合法性,必须“高势住”建构。“高势位”国家核心价值体系建设的目标是具有五种优秀品格——真理性品格、民族性品格、时代性品格、包容性品格和自觉性品格。“全球化”时代,国家核心价值体系建设必须实行“叠加创新”方针,通过“叠加创新”和“高势住”建设,实现人类文化和文明的“高势和存”。 相似文献
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李明 《上海教育评估研究》2022,11(5):13-16
作为高等教育领域的一项重要公共政策,我国“双一流”建设政策扩散关涉该政策能否合理有序地推进。文章以“双一流”建设政策为研究对象,借鉴政策创新扩散理论的研究成果,初步探讨了该理论对于“双一流”建设政策推进的解释力,围绕时间维度和空间维度描述了“双一流”建设政策创新扩散的基本特征,围绕横向机制、纵向机制和多向机制阐释了“双一流”建设政策创新扩散的主要机制,希冀为持续推进“双一流”建设提供借鉴与参考。 相似文献
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徐汇区“达标工程”的硬件建设按照“合理布局,标准定格;适时滚动,不断升格;美化校园,形成风格;做大做强,提高规格”的“四格”工作原则,软件建设通过实施三项工程,即“名师工程”“长桥工程”和“科技教育工程”,做好优化硬件、强化软件的工作,有人形象地称之为“软硬”兼施。并根据“先易后难,先基础后提高”的思路,在完成市政府规定的校舍场地的配置标准上,逐步提高建设的规格,丰富充实“达标工程”的内涵,从而形成了徐汇特色。 相似文献
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精品课程建设是教育部实施的“高等学校教学质量与教学改革工程”(简称“质量工程”)的重要组成部分.在精品课程建设中,首都经济贸易大学在“规、实、新”三个字上狠下功夫,取得了成效.“规”是指在精品课程建设中要整体规划,强化规范;“实”是指注重程序,强化落实;“新”是指推进改革,不断创新. 相似文献
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徐旭 《中小学信息技术教育》2007,(7):59-60
上海市卢湾区近几年对“校校通”工程投资之巨、范围之广、速度之快有目共睹。实施“校校通”工程的目的不仅仅要解决有和无,其核心和根本还在于利用多种方式实现教学资源的流动和共享,深层次推动教与学方式的变革。硬件建设是初级目标,软件资源建设目标正在逐步实现, 相似文献
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在加快“两型”新农村建设的背景下,当前湖南“两型”新农村建设还存在生态环境保护意识差、土地利用效率不高问题、农村基础设施建设不完善等问题。论文分析了湖南“两型”新农村建设的资金来源,认为要加快湖南“两型”新农村建设,必须对农村金融提出了一些新的要求,须从完善农村金融机构体系、建立和完善农业保险体系、完善农村非正规金融合法化制度和创新农村小额信贷服务四个方面深化湖南“两型”农村金融创新。 相似文献
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自教育部2000年10月提出“校校通”工程以来,全国中小学校掀起了一场校园网络建设的高潮。据统计,全国目前拥有校园网的中小学已达6000多所。建设校园网,利用信息技术来改进传统教育,意义重大且势在必行。但纷纷上马的“校校通”、校园网工程还存有很多问题,或是“有硬少软”、“重硬轻软”,或是硬件设备投资过于高档,教学软件数据库建设、师生信息技术培训跟不上。这使“校校通”、校园网在建成后没有发挥出应有的作用。在这样的情况下,如何指导中小学校的“校校通”、校园网建设工作向着良性方向发展是我们应该考虑的问… 相似文献