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1.
李小玲 《天水师范学院学报》2012,32(6):20-23
繁荣发展社会主义先进文化,建设社会主义文化强国,必须正确对待中国传统文化,在批判的基础上继承其中符合时代发展要求、最具现代品格的基因。中国传统文化的现代品格至少包括四个方面的内容：“天人合一、以人为本”的自然人文观念;“刚健有为、自强不息”的人生价值追求;“注重修身、讲求自省”的自我完善意识;“和而不同、执两用中”的辩证包容思想。这些内容对中华民族形成独特的人生理想和价值追求、凝聚强大的社会向心力、涵养独特的精神风貌和行为方式都产生了积极深远的影响。 相似文献
2.
当代大学生道德与传统文化教育的角色紧张 总被引：1，自引：0，他引：1
李东霞 《四川工程职业技术学院学报》2007,21(5):24-26
一、传统文化教育的基本描述(一)传统文化教育的涵义传统文化教育是高校素质教育的重要内容,也是高校道德教育和全社会文化建设的重要组成部分。接受传统文化的教育与熏陶是贯穿当代大学生人文修养塑造的始终。中国传统文化的教育与示范作用在潜移默化中影响着当代人的心智。中国传统文化是中华民族在几千年的社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。包括政治制度、经济生活、宗教礼俗、学术思想、科学技术以至衣食住行等。中国传统文化经过数千年的演绎和扬弃,已经融入到我们心理、思维、道德、审美、生产等一切活动中,发挥… 相似文献
3.
訾睫 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014,27(12)
在人类数千年的历史中,中国传统文化始终独树一帜..它有自己的世界现、道德观、审美观,也有独具一格的文艺理论和科学技术.现代中国画教育存在着“重技能、轻理论”,“追求画面效果、忽视精神实质”等问题.中国画教育只有汲取中华民族传统文化的精髓,才能获得发展. 相似文献
4.
中华民族现代文明的构建是中华民族传统体育传承发展旨归所在。传承发展中华民族传统体育是建构中华民族现代文明的有效路径,两者在中国式现代化的进程中互融共进,具有双向建构性。中华民族传统体育需要站在“历史”与“现代”的维度,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导下的民族传统体育创新性发展,以社会主义核心价值观引领中华民族现代文明建设;根植中华文明土壤,坚持守正创新,着力发展中国特色社会主义民族传统体育文化;凸显民族传统体育“以人民为中心”的价值导向,促进人的全面发展,构建社会文明新形态;彰显民族传统体育“命运共同体”价值理念,助力人与自然和谐社会构建;把握中华文明特质,在现代化进程中推动民族传统体育与中华民族现文明共融共生;促进各民族间交往交流交融的过程中,传承和弘扬中华优秀传统体育文化,并逐渐成为构筑中华民族现代文明的重要推动力。 相似文献
5.
王德琼 《六盘水师范高等专科学校学报》1997,(1)
弘扬祖国优秀传统文化,是教育的一项重要任务。《教育法》第七条规定:“教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史传统文化,吸收人类文明发展的一切优秀成果。”党的十四届六中全会决议也强调要继承和弘扬中华民族优良的思想文化。中国古典哲学中朴素唯物辨证法和“慎独”的修养方法是中华民族优秀传统历史文化的重要组成部分,其内容博大精深,在教育中仍有借鉴作用。 一、古代朴素唯物辨证法在社会主义教育中的引导作用。 相似文献
6.
包岚 《贵阳师范高等专科学校学报》2001,(1):65-67
道德教育("德教")和道德修养("修身")是培养社会成员道德品质、道德情操和道德理想的途径和方法.本文通过阐述我国古代一些政治家、思想家和教育家的有关理论和学说,强调要继承和弘扬中华民族的优良道德传统,古为今用. 相似文献
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<正>泱泱中华,历史悠久,文明博大。中华民族在几千年历史中创造和延续的中华优秀传统文化,是中华民族的根和魂。“文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强”。十八大以来,习近平总书记多次阐释中华优秀传统文化是中华民族的根与魂,是最深厚的国家文化软实力。近年来,从深入实施中华文明探源工程等重大工程,到中办、国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》首次以中央文件形式推动延续中华文脉、传承文化基因,再到《中华优秀传统文化传承发展工程“十四五”重点项目规划》绘就传承发展工作蓝图……坚持创造性转化、创新性发展,文脉传承弦歌不辍,进入了全面实施、推进阶段。 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2019,(17):28-30
在中华民族几千年文明的传承中,传统文化是非常重要的民族智慧的结晶。传统文化融合了中华民族的爱国精神、天人合一的自然精神,知行合体、学以致用的实用精神。提升高职医学生的传统文化素养,能够有效增强医学生的爱国精神和医学道德,最大限度提升医学生的人文素养。本文通过具体论述提升医护类高校医学生传统文化素养的路径,更大程度地发挥中华优秀传统文化的熏陶育人功能,以此促进医护类高校医学生健康成才。 相似文献
9.
张理贤 《兵团职工大学学报》1995,(2)
中华民族具有悠久的历史文化传统,有着丰富灿烂的文化遗产。黄土文化孕育了华夏民族这条东方巨龙,在当代商品经济大潮中,它向世界一展雄姿,开始腾飞。这种宏大的民族精神将对人类做出卓越贡献。我们凭什么走向世界?凭清醒民族意识,健康的民族心理,坚定的民族自尊心,强烈的民族自豪感和使命感,凭科学的态度和开拓进取的大无畏精神。中华民族是一个具有优良道德修养的民族,素以勤劳勇敢、刻苦耐劳著称于世。具有公而忘私、见义勇为、舍生取义、友好互助的高尚情操,富有热爱祖国、酷爱自由、为维护祖国领土完整和统一而奋斗的牺牲精神。它是中华民族文化主旋律的重要组成部分。而当代的民族虚无主义者,把中国的传统文化视为“沉重的精神包袱”,看不见我国文化遗产中应予继承和发扬的民族精华道德价值。 相似文献
10.
尹继林 《北京体育大学学报》2017,40(7):139-145
摘要：中华民族传统体育文化全球化不仅是文化的传播过程,更重要的是其自身的现代性改造过程。为了梳理中华民族传统体育文化全球化面临的问题,探究中华民族传统体育文化面向未来可持续发展路径,采用文献资料法和专家访谈法对中华民族传统体育文化全球化的内涵与动因、辩证关系与启示进行了系统审视与深入剖析。研究表明：中华民族传统体育文化全球化源于历时纬度的内源动因与共时纬度的外源动因,而前者则起着决定性作用;中华民族传统体育文化全球化,面临的最直接和最现实的问题就是“一元化”与“多元化”、“民族性”与“世界性”、“传统”与“现代”的矛盾关系。建议以“先进性建设”为立足之本、以“创造性转化和创新性发展”为发展之要、将“生态体育文化”全球化作为中华民族传统体育文化全球化的方向选择、将“命运共同体”作为中华民族传统体育文化全球化的理念指引。 相似文献
11.
指出“提高社会道德水平,提高人的精神境界”应是纠正不正之风的根本所在。《先秦儒家思想三论》的中心内容是论述光秦儒家孔、孟、荀的诗教乐教思想、道德教化修身思想、以及美育思想,这些内容对当前我国国家的精神文明建设,为中华民族培养“心灵美”的一代新人提供了借鉴。 相似文献
12.
邢梦麟 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》1997,(3)
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确指出:“社会主义道德建设要以为人民服务为核心”.这是一个十分精辟的思想,也是社会主义道德建设带根本性的指导方针.为人民服务是革命道德传统的核心.几千年来,曾经在中国政治历史舞台上活动的各个统治集团和政治势力,虽然都在一定程度上标榜“为民”,但是他们的阶级本质决定他们有与民众相反的特殊利益,并且总是要剥夺人民的利益.因而,这些统治集团不可能提出更不可能真正实行为人民服务的道德.当饱受封建主义和帝国主义压迫和欺辱的中华民族处于生死存亡的关头,中国无产阶级和中国共产党挺身而出,担负起了领导中国革命的重大责任.正像毛泽东在《中国革命战争的战略问题》中指出的那样:“在半殖民地的中国的社会各 相似文献
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伦理道德建设可以说是人类社会健康发展的重要条件,也是人类生活正常运行的重要保证。我国传统伦理道德的最大特点是把伦理道德作为民族文化的核心,深入渗透到政治、经济和文化教育的各个方面,其内容包括传统伦理道德的构成、儒家伦理道德、中华民族的传统美德和中国传统文化精神。对传统伦理道德的研究,是发展社会主义市场经济的需要,是发展社会主义先进文化的需要,是实现中华民族伟大复兴的需要,对建设中国特色社会主义,实行依法治国、以德治国都具有重大的现实意义。 相似文献
14.
曹光德 《黑龙江生态工程职业学院学报》2007,(4):83-84
“诚信”即诚实守信,它是一切道德之基石,是我们中华民族优良道德传统的重要内容。“诚信”是建设社会主义和谐社会、完善社会主义市场经济的基本要求。师范院校,其主要目标和任务是为社会培养和输送合格的人民教师,教师担负着人类文明传承的重任,认真研究师范生诚信教育问题是师范院校思想政治教育工作者义不容辞的责任。 相似文献
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自省、慎独是儒家提出的重要修身方法,几千年来对人们修身养性、追求高尚的道德情操起到了巨大的促进作用,今天仍是当代青年培育高尚的道德人格的重要途径。道德认识、道德情感、道德意志、道德信念、道德习惯等都与自省、慎独密切相关。 相似文献
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中华民族传统体育在当代体育文化建设中的价值 总被引：3，自引：0，他引：3
许汝霞 《成都体育学院学报》2009,35(1)
中华民族传统体育是当代体育文化建设的重要组成部分.在几千年人类文明进程中,以其所具有的地域性、传承性,使民族文化特征在一代又一代自我复制中得以保存,在世界文化史上留下了光辉的一页.以中华民族传统体育发展为逻辑起点,综合运用现代多学科理论,从宏观的角度,对中华民族传统体育的构成形态及特征进行整体把握,彰显它在当代体育文化建设中的价值,提升中华民族传统体育的地位,使其在保持民族文化特色的基础上稳步走向世界,在现代社会中得到振兴. 相似文献
17.
金玉柱 《南京体育学院学报(社会科学版)》2019,2(2):31-37
武术伦理研究囿于既有的研究范式与窠臼,道德理论理解与关注较多,内在心理动机与行为理智的逻辑阐释较少,使得相关研究是抽象理论命题而非切身生命智慧。以生命哲学理论中的行动、实践与存在关系为逻辑出发点,依据刘宗周“慎独之外,别无工夫”之说,从“慎独”的视角,试图解读并开显武术道德修身工夫的独特内涵。研究指出,中国武术“慎独”为一种“见性知命”、“体用兼备”、“检身之谨”、“律己之严”、“是非之几”的修身工夫。这种修身工夫充分地彰显出了武术人以“合内外之道”为其生命之要旨,以“大写的人之生成”为其生命之皈依,他们在自省与体认之中不断地探索着生命之隐秘与生命之智慧。在这个意义上,认识到中国武术“慎独”的道德修身工夫,既是对中国武术文化面貌的真实还原,又可以为武术伦理思想的经典阐释提供新的理论样式。 相似文献
18.
民族传统体育是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,具有浓厚的民族文化特色和历史文化积淀,对中华民族共同体意识的培育能起到积极的作用。运用文献资料法、历史分析法等研究方法,梳理闯关东时期朝鲜半岛移民的迁入史及其传统体育文化的转变过程,并立足新时代审视朝鲜族传统体育文化的当代价值。研究认为：闯关东时期朝鲜族传统体育文化在物质文化、精神文化和制度文化层面革风易俗;发现“齐鲁文化”“闯关东精神”“家国归属感”是夯实朝鲜族铸牢中华民族共同体意识的主要因素;同时朝鲜族传统体育文化形成的“礼仪高于胜负”“群体高于个人”“和谐高于冲突”的思想契合“新时代礼仪文化”“新型举国体制”“人类命运共同体”等新时代中国共产党体育理念,以及能够加深各民族群众对生死与共、休戚与共、荣辱与共、命运与共的共同体理念建构,为当代民族传统体育发展提供了重要启示,以此推动民族团结、民族文化传承以及中华民族共同体意识的建设。 相似文献
19.
段海军 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,(Z1)
五四时期的文化价值体系以中国几千年的文化价值为基础 ,从内在结构发展的需要出发 ,在当时的环境中构建了中国当代的文化价值体系。而我们当前的文化价值体系应是以社会为主体 ,以道德法律和四化建设为核心 ,充满科学和理性精神的统一开放的文化价值体系 相似文献
20.
《安徽职业技术学院学报》2019,(2):35-39
中国传统音乐是中华传统文化的重要组成部分,其中蕴含着丰富的道德情感,充分体现了中华民族千百年来的道德传统。中国传统音乐历史悠久、内涵丰富、形式多样,它深深扎根在人民群众当中,有广泛的群众基础,正确诠释中国传统音乐的道德情感及其当代价值,去其糟粕、取其精华,对传承和发展中国传统音乐、继承和弘扬中华优秀道德传统、正确树立社会主义核心价值观,具有一定的现实意义。 相似文献