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高三政治课的二轮复习时间紧、任务重,在总复习中是一个非常关键的环节。二轮复习不是一轮复习的简单重复,二轮复习要突破低效、重复的怪圈。下面,结合最近的一道高三模拟压轴题,谈谈如何实现二轮复习的突破。 相似文献
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在高三历史备考复习过程中,我们习惯上将复习分成三轮:一轮,梳理课本内容,巩固基础知识,形成知识网络,训练基本技能;二轮,重点专题选讲;三轮,综合训练。其中一轮是整个总复习的基础性工程,时间较长。二轮和三轮时间较短,但却是整个总复习的关键。实践中我发现,把后两轮截然分开不利于学生能力的形成与提高。因此,我把二轮三轮的复习任务交叉完成,合并称为备考后期,而在高三备考后期复习的最佳模式就是研究性复习。一、什么是研究性复习研究性复习是指学生在教师指导下,根据大纲的体系、课本的脉络和高考的要求,将复习内容… 相似文献
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赵长河 《语文月刊(学术综合版)》2010,(2):89-91
有两轮复习,大概是绝大部分中学高i正常的教学现状。大抵第一轮复习是从高三上学期期中考试以后直至下学期的四月初,余下的五六十天即为第二轮复习时段了。如何使二轮复习的效益达到最大化,避免“考点依次过一遍,只是题量少一半”、“一张试卷讲两课,上课直讲到下课”的不利局面呢?笔者认为以新课标的三维目标思想指导复习是科学合理的方法。我们提出的二轮复习的理念是:落实三维目标,优化二轮复习。 相似文献
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高考复习中,每个学科几乎都遵循着一轮二轮三轮复习的惯例,化学复习也不例外。第一轮复习好办,无非是引导学生构建知识网络,形成较为坚实的知识体系,力求做到全面、细致、到位。但每每谈到第二轮复习,许多化学教师都感到头痛,如果仍像第一轮复习一样重新按章节梳理一遍的话,一是时间上不允许,二是学生也会觉得 相似文献
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一、为什么要进行二轮复习(一)从一轮复习现状看二轮复习的必要性一轮复习已经接近尾声,可是我们还面临着这些问题:追求复习进度,忽视复习节奏;新课色彩浓厚,一轮目标缺失;重视知识复习,忽视热点探究;全面覆盖有余,重点突出不足;重视训练检测,忽视思维演练。一轮复习后的基本学情可以概括为:点尚清、多遗漏、线不明、难迁移、法不明。简而言之,就是解题能力差,得分低,提分难。 相似文献
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在一轮复习全面梳理考纲考点的基础上,二轮复习要结合“四情”(即考情、学情、材情、轮情)设计复习内容。依据“考情”,确定二轮复习的指导思想、内容范围,习题、试题的题型、类型;依据“学情”,确定二轮复习内容的重点、难易;依据“轮情”,确定二轮复习内容的起点、多少、快慢等;依据“材情”,确定二轮复习内容中的基础知识。 相似文献
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语文中考二轮复习如何在第一轮复习的基础上有所创新,有所突破呢?如何才能使二轮复习效率明显提升呢?本文对这些问题进行了分析。 相似文献
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在文科综合测试下,三轮复习仍是高考复习常见和较为成熟的模式,单元、专题、综合三轮复习各有侧重,互为补充,组成一个有机的整体。第一轮按章节复习,扎扎实实打好基础;第二轮归纳专题,从新的角度组合知识,力求融会贯通;第三轮搞强化,查漏补缺,强化训练。在三轮复习中,“专题复习”可以看作是“第二战役”,是提高整个高三历史学习质量的“关键工程”,它起着承上启下的作用,既是对第一轮复习成果的巩固,又是使知识系统化、形成能力的关键环节,同时又为第三轮复习作了必要的知识和能力储备。因此,同学们必须高度重视第二轮复习。为此我谈谈第二轮复习的具体做法。 相似文献
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语文第二轮复习核心提示:
高考语文第二轮复习是综合模拟训练阶段.主要以试卷的方式呈现.时第一轮复习的各个考点进行综合整合,侧重于总结应试方法和解决重点难点问题。大致需两个月左右的时间。 相似文献
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高三备考往往分为三个轮次:一轮是基础,二轮是关键,三轮是升华。其中二轮是量变到质变的关键期,直接决定着三轮能否升华甚至高考的成败。下边笔者就高考语文二轮复习策略谈一些看法。 相似文献
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高三一轮复习即将结束,本人结合多年的教学经验,针对学生的高考复习情况做以下几点建议,希望对学生的高考二轮、三轮复习有所裨益: 相似文献
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南红广 《中学生数理化(高中版)》2007,(3):38-40
高考理综物理第二轮复习一般安排在3月、4月这两个月进行.在第一轮复习的基础之上,第二轮复习要求:整合知识,综合提高,灵活运用.本文结合近几年高考理综物理试题的特点,谈谈在第二轮复习中的一些做法,供同学们参考. 相似文献
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高考数学第二轮复习是高考复习中的重要环节,是决定高考成败的关键,它既是第一轮复习的巩固,又与第一轮复习不同,应在方法、策略上采取更加有效的做法.本文就如何在第一轮全面复习的基础上搞好第二轮复习。谈几点建议. 相似文献
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高考数学复习并非简单的知识重复,而是知识再认识、能力再提高、思维再升华的过程.高三备考一般分三个阶段进行:单元复习阶段(第一轮);专题复习阶段(第二轮);综合训练阶段(第三轮).第二轮复习一般是在各地第一次模拟考试前后开始,到第二次模拟考试前后结束,该轮复习多以专题复习形式展开. 相似文献
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复习定位
高三物理复习一般采用的是三轮复习的方案。这三轮复习具体定位是:一轮复习面向考纲——立足基础,力求全面,达到理解和能够基本应用层次;二轮复习面向考题——抓住主干,研究考题,研究全卷,达到熟练应用层次;三轮复习面向考场——限时训练,科学表述,增强防错能力,适当查缺补漏。 相似文献
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高三复习一般分为三轮:一轮重点夯实基础,二轮重点突破专题,三轮重点提高综合应用能力。其中,二轮复习是知识体系形成、重点题型解决、学生能力发展的关键期,起着承上启下的作用。在此,提出关于二轮备考的建议,供大家参考。 相似文献
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1议题的研究背景
如何组织高三复习课教学一直是一线教师努力探索的问题,高三化学教学通常安排三轮复习:第一轮按章节,拓展复习面;第二轮归专题,构建知识网络;第三轮重强化。考前冲刺。对于第二轮复习课教学主要存在着两方面的难点:一是复习课的内容学生都已学过,属于旧知识,因而学生的学习兴趣远不如第一轮复习,这就要求教师避免“炒冷饭”式的重复.提高教和学的效率; 相似文献