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面向未来需要创新教育 总被引:1,自引:0,他引:1
未来需要具有创新能力的人才,创新人才的培养关键在创新教育。实施创新教育要求教育者摆脱传统教育模式的束缚,树立创新意识,从教育思想、教育方法等方面进行改革。 相似文献
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慈航 《江西教育学院学报》2001,22(4):57-59
创新是时代的呼唤。中国必须实施创新教育。创新教育的障碍有:传统文化缺乏人的主体性基因;传统教育思想与模式上的弊端;创新教育的环境不宽松、条件不成熟;创新型教师紧缺,等等。因此,要正确把握创新教育的内涵,树立创新思想,培养一大批创新教师,建立多维互动式教学模式,营造适合创新教育的条件和氛围。 相似文献
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创新教育,就是以培养人的创新精神和创造能力为基本教育价值取向的一种教育,其目标是培养创新人才。而要真正实现创新教育,必然要实现教育的创新,也就是让教师丢掉传统的教学思想和方法,告别那种"轻车熟路",积极的扬弃与创新。否则,学生们创新能力与实践能力的培养将成为无源之水,无本之木。可见,创新教育始于教育的创新。而如何才能做到教育的创新呢?我的看法是: 相似文献
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中国的教育传统与教育创新 总被引:4,自引:0,他引:4
于述胜 《华东师范大学学报(教育科学版)》2003,21(1):90-96
中国有着悠久的教育创新传统。这集中体现为制度和实践的日益突破,教育思想和教育理念的不断丰富和发展,同时,中国的教育传统又具有两重性,既拥有丰富的教育创新资源。又存在着阻碍创新的惰性力量和消极因素,中国有两个主要创新思想传统-古代的和现代的,对这两者的利弊得失也应有一个比较全面的认识。 相似文献
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实施创新教育的根本在于教育创新 总被引:1,自引:0,他引:1
创新教育以教育创新为其前提条件和实施保证,只有坚持真正意义上的方向明确的教育创新,创新教育才能得以真正落实。因而实施创新教育的根本在于教育创新。 一、创新教育本身就是一项教育创新 “创新”一词从字面上讲,“既包括事物发展的过程又包括事物发展的结果,包括新的发明发现、新的思想和理念、新的学说与技术以及一切新事物”。简单地说,创新是人类主体在处理和客体的关系中弃旧图新、破旧立新的独创性活动过程及结果。 教育创新是指关于教育的理论、思想、方法、目标、内容、体制和机制等的创新,其重点在教育思想和教… 相似文献
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教育传统与教育制度创新 总被引:7,自引:0,他引:7
教育传统是教育制度创新的重要手段和途径。教育制度创新并不是一味地否定教育传统,恰恰是教育传统的继续。教育制度创新的目的并不仅仅是为了摆脱教育传统的制约,而是为了改造教育传统,发展教育传统,实现教育传统的创造性转换,使其适应今天教育变革、教育制度创新的需要,帮助解决今天教育发展所面临的问题。树立教育制度创新的“民族特色”,是教育制度创新的精髓和我们所应持的立场和态度。 相似文献
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高校思想教育创新初论 总被引:5,自引:0,他引:5
随着时代的变化 ,新情况、新问题的不断出现 ,高校传统思想教育观念和模式弊端日益显露 ,创新成为高校思想教育工作的当务之急。新的思想教育应该以观念创新为前提 ,运用先进理论 ,借鉴国内外经验 ,进行内容创新、体系创新、方法创新 相似文献
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符蕴芳 《石家庄师范专科学校学报》2003,5(3):88-90
人类步入信息化社会以来,原有的教育体系如教育思想、原则、方法、内容均受到前所未有的挑战,创新教育成为应对这一巨变的有效途径,如何促进传统教育向创新型教育转变?信息技术在教育活动中的充分应用是开展创新教育的重要手段。 相似文献
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齐宏雄 《佳木斯教育学院学报》2011,(7):2-2
中国传统教育历经五千年发展,总结出许多有价值的教学方法,积累出许多有意义的教学经验,保留下许多优秀教育传统。现代教育的发展需要吸收和借鉴优秀传统教育思想,树立与当今社会发展需求相适应的教学思想,实现传统教育与现代教育的创新结合。 相似文献
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人类步入信息化社会以来 ,原有的教育体系如教育思想、原则、方法、内容均受到前所未有的挑战 ,创新教育成为应对这一巨变的有效途径 ,如何促进传统教育向创新型教育转变 ?信息技术在教育活动中的充分应用是开展创新教育的重要手段 相似文献
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创新是思想政治教育方法发展的需要,当今社会不断发展,人们的思想日益多元化,以灌输为主的传统思想政治教育方法越来越不符合时代发展的要求,越来越受到受教育者排斥.因此,思想政治教育方法创新势在必行.本文从思想政治教育方法创新的必要性、原则和途径三方面进行论述. 相似文献
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高校思想政治教育对传统思想政治教育的借鉴与创新 总被引:1,自引:0,他引:1
思想政治教育作为一种社会实践活动,是一定阶级的精神生产和主流意识形态建设的重要方式,它普遍存在于阶级社会发展的历史进程中,并形成一定的文化传统。当代的思想政治教育,特别是高校思想政治教育的开展应有效地借鉴和吸收传统思想政治教育中的合理成分,并加以创新。本文分析了传统思想政治教育和当代思想政治教育的基本特征和成因,对高校思想政治教育过程中如何借鉴与创新提出了一些建议。 相似文献
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孔子是我国传统教育的典型代表,在他深邃的教育思想中也闪烁着创新的光点.我们认为,这种创新处主要体现在三个方面,即学官分离、穷变则通、先富后教的思想. 相似文献
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创新教育是素质教育的重要组成部分和工作重点,进行教育创新的目的就是更好地实施素质教育。要实现教育创新,必须更新教育观念和教育思想,促进教育体制创新,全面提升教育质量。 相似文献
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高校学生思想教育工作要贯穿创新思维 总被引:2,自引:0,他引:2
周红旗 《南通职业大学学报》2002,16(4):118-119,122
在改革开放和现代化建设新时期,充满生机活力的高等教育事业正实现跨越式大发展。社会发展要求高校思想教育工作不能囿于传统的教育章法,而应把创新思想贯穿其中。在这里,转变思想教育观念是先导和前提;实现思想教育工作手段、内容的创新是基础,也是关键;建立新型的思想教育机制是条件,也是保障。 相似文献
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中国传统文化的优秀成果是思想政治教育创新的不竭之源。文章分析了中国传统文化与大学生思想政治教育创新的关系,探讨当前结合传统文化开展大学生思想政治教育过程中的主要问题,提出了运用传统文化开展大学生思想政治教育创新的思考与对策。 相似文献
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目前,传统的高校思想政治教育工作存在一些问题,也面临新的形势,为此,许多高校客观上积极要求创新思想政治教育.创新工作主要包括:思想政治教育观念的创新、思想政治教育内容的创新、思想政治教育方式方法的创新、思想政治教育手段的创新、思想政治教育组织载体的创新和思想政治教育工作队伍建设的创新. 相似文献