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《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(3)
1 填空。(1)1千米=( )米 1米=( )分米1米=( )厘米 1分米=( )厘米(2)1平方千米=( )公顷1平方米=( )平方分米1平方分米=( )平方厘米(3)1立方米=( )立方分米1立方分米=( )立方厘米1升=( )毫升 1立方分米=( )升1立方厘米=( )毫升(4)850米=( )千米 1 8米=( )厘米30厘米=( )米 0 6分米=( )厘米(5)12 6米=( )米( )分米1560厘米=( )米( )厘米0 38米=( )分米( )厘米208厘米=( )米( )厘米(6)7米 50厘米=( )米10分米 4厘米=( )分米5米 8厘米=( )厘米4分米 5厘米=… 相似文献
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“单位的换算”教学设计 总被引：1，自引：0，他引：1
教学内容:义务教育六年制小学数学第五册第67—68页例3,练习下十七的第3、4题.教学目的:1.进一步加深学生对毫米、分米的认识,使学生理解和掌握1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1米=10分米.2.会进行长度单位厘米、分米、毫米间的简单换算.教学过程:一、预习.1.提问:1厘米=( )毫米 1米=( )分米 1分米=( )厘米师:米和分米是相邻的长度单位,分米和厘米,厘米和毫米也是相邻的长度单位,你们想一想每相邻的两个长度单位间的进率是多少?2.让学生用手势表示1毫米、1厘米、1分米、1米的长度.(教师注意检查学生表示的是否准确,发现问题及时纠正.) 相似文献
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【教学背景】“相邻体积单位间的进率”一课,例题安排两次数学活动：一是重点探索“1立方分米=1000立方厘米”;二是在此基础上让学生用同样的方法自主推算“1立方米=1000立方分米”.第一次活动中．教材又按照“三段论”方式细分为三个层次：先呈现棱长1分米和10厘米的两个正方体,确定它们的体积相等：再分别计算出它们的体积为“1立方分米”和“1000立方厘米”;然后由此推算出“1立方分米=1000立方厘米”.经历这样的过程,虽然很符合逻辑。学生也非常容易理解并掌握“进率”,但是这样教学总是让人感觉缺少点什么。 相似文献
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一、填空(31分)
1.4.57平方米=( )平方米( )平方分米.
7.05升=( )立方分米=( )立方厘米
2吨60千克=( )吨
6.25小时=( )小时( )分
2.14:( )=( )/30=0.7=7÷( )=( )%
3.一个数由4个亿,3个百万,7个千组成,这个数写作( ),改写成以"万"为单位的数是( )万. 相似文献
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一、填空.1.0.75立方米=( )立方分米40立方厘米=( )立方分米0.03立方米=( )升2050毫升=( )升( )立方米=25立方分米=( )立方厘米2.长方体相对的面( ),相对的棱( ).3.正方体( )的面相等,( )条棱的长度( ).4.一个正方体所有棱长的和是60厘米,它的表面积是( ),体积是( ).5.一个长方体,长5厘米,宽4厘米,高3厘米.它上、下两个面的长是( )厘米,宽( )厘米;左、右两个面的长是( )厘米,宽( )厘米;前、后两个面的长是( )厘米,宽( )厘米. 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2003,(3)
[知识导序 ]化聚方法单名数与复名数互化←长度单位 :千米、米、分米、厘米、毫米面积 (地积 )单位 :平方千米、平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米、公顷体积 (容积 )单位 :立方米、立方分米 (升 )、立方厘米 (毫升 )重量单位 :吨、千克、克时间单位 :年、月、日、小时、分、秒人民币单位 :元、角、分[知识导练 ]在日常生活、生产劳动和科学研究中 ,经常要进行各种量的计量。每种量都有各自的计量单位 ,我国现采用的法定计量单位与国际上通用的计量单位是一致的。(一 )长度、面积、体积单位请写出下面单位间的进率 ,再说一说长度、面积… 相似文献
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教学要求: 1.使学生理解和掌握小数的性质,并能运用小数的性质解决具体问题。 2.培养学生的观察和思维能力。教学过程: 一、导入新课 1.填空: 0.7米=( )分米 0.70米=( )厘米=( )分米 问:O.7米和0.7O米相等吗? 板书:0.7米=0.70米 2.口答: 毛巾每条1元6角,写成以元为单位的小数是多少? 相似文献
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<正>在一次校内同课异构的教研活动中,我校两位教师均执教"相邻体积单位间的进率"一课,因为对教学环节的不同处理,所取得的教学效果也不尽相同。教材例题:下面两个正方体的体积相等吗?为什么?A教师:1.教学例题师(出示例题中的两个正方体):这两个正方体的体积相等吗?为什么?(学生独立计算,师巡视)2.汇报交流生:棱长是1分米的正方体,它的体积是1立方分米;棱长是10厘米的正方体,它的体积是1000立方厘米。 相似文献
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一、填空。1郾420毫升=()升;90分=()时;2050立方厘米=()立方分米=()升;8升=()立方分米=()立方厘米。2郾56=30÷()=()12。3郾()既是质数,也是偶数。4郾6和32的最大公约数是(),最小公倍数是()。5郾把56分解质因数是()。6郾一个长方体长、宽、高分别是5厘米、3厘米、2厘米,这个长方体棱长总和是()厘米,表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。7郾在里填上“>、<、=”。3郾5314524416130郾33175148郾五年级二班今天到校的学生有48人,缺席2人,缺席人数占全班人数的()()。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)。1郾4个16米与1米的46长度相等。()2… 相似文献
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《家长》1997,(4)
一、填空:20%1.百分之一百六十二点四写作()。2.6平方米8平方厘米一()平方米。 4.08立方米一()、Z方分米一()升 一()毫升3.在括号里填上“)”、“厂”或“一”。 ,6 .7、1)L二产一卜下了)入勺勺 l石(2)奥只:5%+立丫2婴+。).:5 乙J4乙J音令‘专3_7(l)解方程。(4分) 2。、。 1一二一一6X=U.6 勺3一4 4.一个长方体的长是4分米,宽是3分米,高是5分米,它的棱长总和是()分米,表面积是( )平方分米,体积是()立方分米。 5.正方体的一条棱长是8厘米,则它的棱长总和是()厘米,表面积是()平方厘米。‘2’2·+‘音一2击4.脱式计算。(l8分)‘”‘3.5+。·… 相似文献
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一、填空。 、(1)5的倒数是( )。(2)40500立方厘米=( )立方分米 =( )升(3)o.6=( )%一}—÷一15÷( ) =( ):15 (4)一根绳子的÷是’了1米,这根绳子长( )、米。 . (5)专吨花生仁可以榨油190千克,花生仁的出油率是( )。 (6)把3÷:1.25化成最简单的整数比是( ),它的比值是( )。 (7)在比例尺是( )的地图上,图上距离5厘米表示实际距离200千米。 (8)一个正方体的棱长之和是36厘米,它的表面积是( ),体积是( )。 (9)一个长方形的周长是24分米,长与宽的比是2:1,这块长方形的长是( ),宽是( ),面积是( )。‘ (10)一块菜地120公亩,计划种黄瓜40公亩,种西… 相似文献
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《天津教育》1988,(12)
一、筑空。 1.如果用字母a、b、c分别代表任意的三个数 ①写成乘法交换律是__ ②写成乘法结合律是_ ③写成乘法分配律是_ 2。47又14+47=(+)x 根据 3.在除法中,如果被除数扩大2倍,要使商缩小2倍,除数应 4.在米、平方厘米、分米、厘米、平方米、平方分米,这些计量单位中,面积单位有_,它们相邻单位之间的进率是__,长度单位有_,它们相邻单位之间的进率是_。 5.一块布长2米,“2米”是指布的_,一块三合板4平方米,“4平方米”是指三合板的四、计算下面各鹿。 ]。直接写出得数:42+0+58=(36+4)十(36+4)二360+理0 XZ二120一72一28=976 X 12 XO=125X… 相似文献
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《课程教材教学研究(小教研究)》2006,(3)
复习1·填出你学过的计量单位。长度单位质量单位面积单位体积单位容积单位时间单位说一说它们之间的进率是多少?2·在○里填上“ ”、“-”、“×”、“÷”。(1)把低级单位改写成高级单位,要用:低级单位○进率(2)把高级单位改写成低级单位,要用:高级单位○进率(3)3小时40分=( 相似文献
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[案例] “面积单位间的进率”教学片段。[教法一] 在进行复习铺垫之后,教师要求学生用尺子量出课前准备的1平方分米正方形的边长。生_1:1分米: 生_2:10厘米。师:边长1分米的正方形的面积是多少? 生:1平方分米。师:边长10厘米的正方形的面积是多少? 生:100平方厘米。 相似文献
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一、填空 l。圆的直径8分米,半径()分米,周长()分米,面积()平方分米。 2。圆的周长18.84厘米,半径(径()厘米,面积( 3。圆的半径5厘米,直径(()厘米,面积( )厘米,直 )。)厘米,周长4。圆周长 ()=直径直径x汀二()直径 (圆周长=兀xr又() )圆周长ZX汀 )=半径(圆周长,口,2)2又兀= 5.若c为圆的周长,半径,s为圆的面积,则: 亡=()rc二(圆面积直径二(d为圆的直径, )令汀r为圆的dr、了、Jd=(s=()rZ二=( 汀 r=石f一口一、\2兀/X万二Ss=兀X(口今兀、2)2二、把正确答案的序号填在括号里1.从圆心到圆上任意一点的线段,叫做()①圆周率②半径③直径④周长2.… 相似文献