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1.
蒋春余 《语文世界(高中版)》2003,(11)
阅读出招: 说说这篇短文主要讲了一件什么事,作者通过这件事要表达怎样的思想。阅读接招: 这篇短文主要写的是彭总拒绝游览北海公园的事,作者通过这什事表现了彭总密切联系群众、不搞特殊化的高尚品质。阅读扩展: 相似文献
2.
牙祖林 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(7)
“唱支山歌给党听,我把党来比母亲,母亲只生我的身,党的光辉照我心……”这是雷锋同志在日记本上深情地抄录的一首诗,我也深情地抄写了这首诗,以表达自己对党无限崇敬和热爱的心情.今年七月一日是我党成立五十六周年的光辉节日.我们之所以有今天的幸福,全靠毛主席把马克思主义的普遍真理同革命的具体实践相结合,创建了中国共产党,领导中国革命从胜利走向胜利;全靠毛主席选定党的接班人华主席,领导我们沿着毛主席的革命路线继续前进.“忆往昔,峥嵘岁月稠”.毛主席为了党,为了中国革命的胜利,历尽千辛万苦,战斗到生命最后一刻.五十多年来, 相似文献
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雷秋山 《中学语文(读写新空间)》1983,(7)
《一个极其重要的政策》是毛主席一九四二年九月七日为延安《解放日报》写的一篇社论。当时,抗日战争面临着新的形势,越是接近胜利,敌人越是疯狂反扑,斗争任务越是艰巨。为了夺取抗战的最后胜利,党提出了“精兵简政”的重大战略决策。但是,有些地区的同志对这一政策精神领会不深,执行不力,针对这种情况,毛主席及时地写了此文。 相似文献
4.
毛主席一九六五年写作的《水调歌头·重上井冈山》和《念奴娇·鸟儿问答》两首词发表了!这是全国人民政治生活中的一件大喜事,举国吟诵,激情满怀,给团结战斗的新年增添了无边的喜气和欢乐。认真学习毛主席新发表的两首词,将大大激励我们在毛主席为首的党中央领导下,以阶级斗争为纲,坚持党的基本路线,坚持无产阶级专政下的继续革命,保卫和发展无产阶级文化大革命的胜利成果,团结战斗,反修防修,为巩固无产阶级专政,把我国建设成为社会主义的现代化强国而奋斗。 相似文献
5.
《天津师范大学学报(社会科学版)》1977,(5)
在英明领袖华主席亲自主持下,具有伟大历史意义的党的十一大胜利召开并取得了圆满成功。这是一次高举毛主席的伟大旗帜,坚持毛主席无产阶级革命路线的大会,是坚持马克思主义、坚持团结、坚持光明正大的大会,是承先启后、继往开来的大会,是团结的大会,胜利的大会。我们热烈欢呼党的十一大和十一届一中全会的胜利召开!坚决拥护以华主席为 相似文献
6.
华力 《华南师范大学学报(社会科学版)》1975,1(1)
正当全国各族人民满怀豪情地跨进一九七五年的时候,第四届全国人民代表大会胜利召开了。这是一次团结的大会,胜利的大会,它必将极大地鼓舞全国人民沿着毛主席的无产阶级革命路线去夺取社会主义革命和社会主义建设的更大胜利。四届人大的文献,充分体现了无产阶级专政下继续革命的思想和毛主席制定的团结胜利路线。认真学习这次大会的文献,加深对毛主席关于“团结起来,争取更大的胜 相似文献
7.
广西师院报道组 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(2)
在全国人民热烈响应华主席的战斗号召,深入开展揭批“四人帮”的斗争中,我院一九七六年学习马列、毛主席著作和教育革命先进集体、积极分子代表大会于今年一月廿一、廿二日胜利举行.全体代表以毛主席的光辉著作《论十大关系》和华主席在第二次全国农业学大寨会议上的重要讲话为指导思想,热情赞颂华主席,深揭猛批“四人帮”.这次会议是一次调动一切积极因素、团结战斗、乘胜前进的大会,是一次鼓干劲争上游的大会,也是一次继续搞好教育革命的誓师大会.代表们交流了经验,畅谈了大好形势,明确了今后的任务.都说,参加这次会议,受到了教育,得到了鼓舞,学习了好经验,要努力落实到行动中.大家精神振奋,斗志昂扬,充满胜利信心.一致表示:要坚决贯彻执行毛主席的革命路线,坚决执行华主席提出的战斗任务,进一步掀起学习马列著作和毛主席著作的新高潮,把深入揭批“四人帮”的斗争进行到底,夺取教育革命的新胜利. 相似文献
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张绍森 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1976,(10)
在沉痛悼念伟大的领袖和导师毛主席的日子里,我们怀着对毛主席的无限崇敬的心情,学习毛主席在党的第七次全国代表大会上的闭幕词《愚公移山》这一光辉文献,受到深刻的教育和巨大的鼓舞。毛主席指出:“我们开了一个胜利的大会,一个团结的大会。”并号召全党全军全国人民:“下定决心,不怕牺牲,排除万难,去争取胜利。”大会以后,在毛主席的英明领导下,在毛主席革命路线的指引下,不到三个月,就彻底打败了极 相似文献
9.
习文 《北京师范大学学报(社会科学版)》1978,(6)
在伟大领袖和导师毛主席诞辰八十五周年之际，我们捧读他老人家的光辉词章《贺新郎·读史》，心潮澎湃，更增怀念之情。毛主席这首词笼今罩古，深含哲理，是一曲历史唯物主义的伟大颂歌。它的灿烂光华，有如高耸云天的灯塔，照亮了人类的锦绣前程。它将永远激励我们为实现毛主席的宏伟遗愿，为在全世界实现共产主义奋斗终生。 相似文献
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山高路远坑深, 大军纵横驰奔. 谁敢横刀立马? 惟我彭大将军! 这是毛泽东同志1935年10月为彭德怀同志写的一首六言诗. 相似文献
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学生粗读《在炮兵阵地》上,会感到彭总似乎过于严厉,令人敬而生畏。其实,彭总严中含爱,爱中有严,两者是交织在一块的。只要引导学生边读边想,对彭总的高贵品质就会体会得更加深刻。课文第二段,彭总见团长回答不出国外最新的常规火炮性能,脸色显得『有些不好看』;看到弹药库修筑不合格,便『再也忍不住』,问同来视察的部队首长;当知道他们把改建弹药库的事耽误了,彭总『电闪雷鸣』提出了尖锐的批评,声音大似霹雳,份 相似文献
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“毛主席惦记着我们”这首诗,我是第三次钻研它,三次给不同的儿童讲授这一课。第一次,那是1955年冬,当时农村里掀起了农业合作化高潮,我告诉学生:翻身农民——农业合作社社员过新年时想念毛主席,感谢毛主席引导自己走共同富裕的道路。第二次是1957年冬,正是全国人民打退了资产阶级右派的猖狂进攻,在农村粉碎了地主、富农以及资本主义分子 相似文献
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六年制小学语文课本第八册18课《在炮兵阵地上》,写的是彭德怀同志任国防部长期间视察东海前哨炮兵阵地时发生的一件事。笔者在指导实习听学生试讲该课时,众口一辞说,在炮兵阵地上,彭总一共发了三次火。果真如此,彭总给人的印象岂不是动不动就发火,是个极不容易接近的人吗?这与他的为人及在课文里写的“彭总拉着团长,让他在自己身边坐 相似文献
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《中国小学语文教学论坛》1978,(1)
在胜利的凯歌声中,我们送走了战斗的一九七七年,迎来了光辉的一九七八年.过去的一年,是团结战斗的一年,是捷报频传的一年.以华主席为首的党中央,高举毛主席的旗帜,领导全党、全军、全国各族人民,深揭狠批"四人邦",夺取了全国各条战线的辉煌胜利.形势发展之好,超出了人们的予料.抓纲治国的战略决策确实已经初见成效.教育战线和其它各条战线一样,也出现了令人喜悦的新局面.英明领袖华主席亲自批准公布了毛主席关于教育革命的重要指示,澄清了路线是非,为我们完整地、准确地学习和掌握毛主席的教育思想,提供了强大的思想武器.在党的十一次代表大会上,华主席把"一定要搞好文化教育领域的革命,大力发展社会主义的文化教育事业",列 相似文献
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同志们!今天这个大会是纪念“五四”青年节,这个节日对于我们有着重大的历史的和现实的意义。一九三九年毛主席在延安纪念“五四”二十周年纪念大会上曾说过这样的话:“现在定了五月四日为中国青年节,这是很对的。“五四”至今已有二十年,今年才在全国定为青年节,这件事含有一个重要的意义。就是说,它表示我们中国反对帝国主义和封建主义的人民民主革命,快要进到一个转变点了。几十年来反帝反封建的人民民主革命屡次地失败了,这种情形现在要来一个转变,不是再来一次失败,而是要转变到胜利的方面去了。……”同志们,今天距离毛主席讲话的时候,也即是把“五四”定为中国青年节那一天,又是十四个年头了。十四年的历史进程完全证明了毛主席英明伟大的预言——在毛主席和中国共产党领导下,中国人民不仅取得了人民民主革命的完全胜利,而且在建设我们的新国家和保卫我们的新国家的抗美援朝斗争中也取得一连串的伟大胜利。在伟大的毛主席和中国共产党领导下,我们将继续不断地取得胜利,永远走向胜利。这就是我们纪念“五四”青年节的重要意义。 相似文献
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《蝶恋花·答李淑一》是一首饱含着无产阶级革命激情,运用革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法写成的对革命先烈的颂歌。一九五七年一月,毛主席的十八首诗词发表后,当时在长沙市第十中学任教的杨开慧烈士的好友、柳直荀烈士的爱人李淑一同志即把自己的读后感写信告诉毛主席,并附上一首怀念柳直荀烈士的旧作《菩萨蛮》,同时,要求毛主席将从前写给开慧烈士的一首词寄给她。五月十一日,毛主席在给李淑一同志的回信中,另写了这首词相赠。 相似文献
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施桦 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(1)
团结战斗的一九七四年过去了,我们信心百倍地跨进了新的一九七五年。新的一年开始,在毛主席、党中央的英明领导下,中华人民共和国第四届全国人民代表大会第一次会议胜利召开了。这是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革命、批林批孔的伟大成果。大会号召我们在毛主席为首的党中央领导下,更加紧密地团结起来,坚持党的基本路线,认真执行和勇敢捍卫新的宪法,努力实现大会提出的各项战斗任务,进一步发展大好形势,巩固和加强无产阶级专政,争取社会主义革命和社会主义建设的新胜利。 过去的一年,在伟大领袖毛主席和党中央的领导下,我们坚持党的基本路线,胜利地进行批林批孔和教育革命,各项工作都取得了很大的成绩。新的一年,我们一定要继续坚持党的基本路线,普及、深入、持久地开展批林批孔运动,进一步搞好教育革命,加强党的领 相似文献
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小语第十二册新增课文《菩萨蛮·大柏地》是伟大领袖毛泽东写的一首词。这是学生在小学阶段第一次接触词这种文体。毛主席的这首词是歌颂革命战争的。我们在教学中不仅要让学生理解词意,更重要的是要让学生领悟毛主席是怎样运用写景抒情的手法歌颂革命战争、抒发革命豪情... 相似文献