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相似文献
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1.
饭饭 《大中专文苑》2013,(12):44-45
我想念你的多种方式,比如,我写小故事给你,因为你要我写小故事给你,我始终都没有写,这次我终于写了,故事里的人和你有一点像,我每看一次,就想到你一次。——饭饭  相似文献   

2.
训练要求一张照片是一幅图画,一张照片是一个故事。你们家一定保存着一些照片,这些照片大多记录着美好的回忆。那么,请你把它写出来,让老师和同学分享你的快乐吧。要写清楚拍照片的时间和地点。至于是写照片上的内容,还是写拍照时发生的事,你想写什么就写什么。如果家庭照不好写,写你喜欢的其他照片也可以。  相似文献   

3.
第8号体会     
如果你站在一条奔腾的河前,你会怎么写它?如果你写一个人是第一次看见河,你会怎样写他眼睛里的河?你想一想你会怎样写。广告回来我们继续讨论。现在我们出一下广告。一本书的广告,它的书名叫《柳林风声》。英国人格雷厄姆写的。1908  相似文献   

4.
迷上李斯特     
写作文啦!你愉快地笑着,打开作文本。写什么呢?写一个熟悉的人,写身边发生的一件事,写一处印象深刻的美景;写你的梦想,写你的想象,写你的感受……这些都是我们经常  相似文献   

5.
馋嘴老爸     
写作文啦!你愉快地笑着,打开作文本。写什么呢?写一个熟悉的人,写身边发生的一件事,写一处印象深刻的美景;写你的梦想,写你的想象,写你的感想……这些都是我们经常写的。可一篇作文是怎样构思出来的?每一个句子该怎么写,  相似文献   

6.
从一句话开始,我们每个人都有可能写出优秀的作文。我经常对学生们讲两句话:你不能写好一篇大作文,至少你能写好一段文字;如果你不能写好一段文字,至少你能写好一句话!  相似文献   

7.
学生读后,教师问:你们觉得这首诗好不好?然后再问作者:你觉得自己写得好吗?哪一句是你最得意的?老师也写了一首和你同题的诗,你敢和我比一比吗?(老师写的诗较平淡)  相似文献   

8.
【案例】某五年级老师指导学生写一篇作文:回忆你和好友之间曾经发生过的一件事情,然后请你写一篇文章记述事情的起因、经过和感受,要求写得生动具体。  相似文献   

9.
六年制三年级[第六册习作训练二] 你一定很喜爱小动物,小动物一定给你的生活带来许多乐趣。请你写一写自己和动物之间发生的有趣的事情。写什么动物都行,写什么事都行,但要把句子写通顺,不写错别字。  相似文献   

10.
你一定喜欢许多水果和蔬菜,想一想都有哪些,从中选取一种你最喜欢的水果或蔬菜来写。怎样写呢? 一、写前要观察你虽然喜欢某种水果或蔬菜,但是不一定很  相似文献   

11.
吴培光 《初中生》2013,(14):13-15
我平时训练学生作文的方法是:不限字数,不限体裁,不限主题,只要求每人真实、真诚地写出属于自己的、富有个性色彩的生活经验和生活体验。我认为能做到这样就是好作文。我经常对学生们讲两句话:你不能写好一篇大作文,至少你能写好一段文字;如果你不能写好一段文字,至少你能写好一句话!  相似文献   

12.
奶奶真小气     
写作文啦!你愉快地笑着,打开作文本。写什么呢?写一个熟悉的人,写身边发生的一件事,写一处印象深刻的美景;写你的梦想,写你的想象,写你的感想……这些都是我们经常写的。可一篇作文是怎样构思出来的?每一个句子该怎么写,每一个段落该怎么安排,甚至该用哪一个字、哪一个词语才恰当……这些你肯定非常想知道。那就请关注我们每一期的"作文专题训练"吧。在这里,你将欣赏到一篇篇同龄人的精彩作文,你也将寻找到开启作文之门的魔法钥匙。  相似文献   

13.
写作文啦!你愉快地笑着,打开作文本。写什么呢?写一个熟悉的人,写身边发生的一件事,写一处印象深刻的美景;写你的梦想,写你的想象,写你的感想……这些都是我们经常写的。可一篇作文是怎样构思出来的?每一个句子该怎么写,每一个段落该怎么安排,甚至该用哪一个字、哪一个词语才恰当……这些你肯定非常想知道。那就请关注我们每一期的"作文专题训练"吧。在这里,你将欣赏到一篇篇同龄人的精彩作文,你也将寻找到开启作文之门的魔法钥匙。  相似文献   

14.
1.请以"生活中的矛盾"为话题,自选角度,自拟题目,写一篇文章。2.请以"窗外的世界"为话题写一篇文章,可以写你的见闻和你的体验,可以写你的思考和你的想象可以编故事,也可以发表议论或抒发感情。3.请以"再向前一步"为话题写一篇文章,可以写自己的见闻、感受、经历、看法,也可以记叙、议论抒情、编故事。题目自拟,不少于800字。  相似文献   

15.
老师的A计划     
写作文啦!你愉快地笑着,打开作文本。写什么呢?写一个熟悉的人,写身边发生的一件事,写一处印象深刻的美景;写你的梦想,写你的想象,写你的感想……这些都是我们经常写的。可一篇作文是怎样构思出来的?每一个句子该怎么写,每一个段落该怎么安排,甚至该用哪一个字、哪一个词语才恰当……这些你肯定非常想知道。那就请关注我们每一期的"作文专题训练"吧。在这里,你将欣赏到一篇篇同龄人的精彩作文,你也将寻找到开启作文之门的魔法钥匙。  相似文献   

16.
写作文啦!你愉快地笑着,打开作文本。写什么呢?写一个熟悉的人,写身边发生的一件事,写一处印象深刻的美景;写你的梦想,写你的想象,写你的感受……这些都是我们经常写的。可一篇作文是怎样构思出来的?每一个句子该怎么写,每一个段落该怎么安排,甚至该用哪一个字、哪一个词语才恰当……这些你肯定非常想知道。那就请关注我们每一期的"作文专题训练"吧。在这里,你将欣赏到一篇篇同龄人的精彩作文,你也将寻找到开启作文之门的魔法钥匙。  相似文献   

17.
第九册习作一要求: 在教过你的老师中,一定有给你留下深刻印象的吧,请选择其中一位写一写。可以写他在某些方面(如外貌、性格、教育方法等)的特点,也可以写他帮助、教育你的一两件事。  相似文献   

18.
你如果经历过危急时刻,写一写事情的经过和你当时的感受和做法。写看电影或电视剧后的观后感。写一份关于灭火器、救生衣等紧急救护设备的使用说明书。想象作文:当同学晕倒之后……  相似文献   

19.
习作要求:以二十年后回故乡为内容写一篇习作。尽情发挥你的想象,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆,可以写与亲人或同学见面的情景,也可以写你想写的其他内容。  相似文献   

20.
[训练要求] 爸爸、妈妈为了你们的健康成长,一定很辛苦。写一篇记叙文,夸一夸自己的爸爸或妈妈。选择一两件表现爸爸或妈妈关心和爱护你、让你深受感动的事来写。也可以写其他亲人。题目自拟。写完以后要认真修改。[作文指导] 重点指导:常言说:父母是孩子的第一任老师。在你的成长过程中,你的爸爸和妈妈付出了许多的心血,其中肯定有给你留下深刻印象,甚至让你终身难忘的事。细细想一想,选择最典型的一两件事来写。可以从关心你的生活、学习和思想、健康几个方面去考虑。这是一篇写人的作文,而写人的作文都是为了体现人物的特点。写人作文中的事,目的是突出人物的特点。因此,所写的事不必像写事作文那样完整。  相似文献   

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