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1.
李菱菱 《广西广播电视大学学报》2018,(4):80-82
精准扶贫脱贫工作是"十三五"期间政府重点工作之一,扶贫先扶智,教育扶贫已成为贫困地区政府实施精准扶贫脱贫的重要路径。但近几年,大多数地方的教育扶贫工作只是集中在教育培训资金和物质的补贴上,措施虽有效,但只是缓解燃眉之急。本文探析开放教育对精准扶贫的作用,运用开放教育成熟的现代教育技术和网络学习平台直接给予贫困地区适龄劳动者提供远程的学习支持服务,实现远程助学、资源共享,从而不断提高贫困者的文化素质和思想水平,不仅激发贫困者脱贫的信心和动力,也为贫困地区经济建设提供了人才保障,推进精准扶贫脱贫的实现。 相似文献
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精准扶贫精准脱贫方略体现了我党打赢脱贫攻坚战的坚定意志,也是我国治贫方略的战略转向和升华.这一方略实现了帮扶主体与帮扶对象协同努力的统一,实现了手段和目标的统一,实现了量变和质变的统一.这一方略的实施在取得伟大成就的同时,也面临着一些需要解决的难点问题,如扶贫干部的懒政及功利化倾向、扶贫对象的内生动力不足、扶贫效率不高、缺乏有效的协同机制等.解决这些问题需要建立科学的干部选拔及绩效考核机制,以科学方法提升扶贫脱贫效率,增强贫困群众的内生动力,在政府主导下构建多维联动机制. 相似文献
3.
摆脱贫困,改善民生,逐步实现共同富裕,是社会主义制度的必然要求,也是关系到全体人民的共同福祉.精准扶贫精准脱贫是全面建成小康社会的底线任务,也是补齐农业农村发展短板的应有之义,乡村振兴是实现农业农村现代化的重大举措.精准扶贫与乡村振兴在组织领导、实施策略、工作机制等方面存在着高度的契合性和政策延伸性,努力实现精准扶贫与... 相似文献
4.
郝海亭 《河北体育学院学报》2020,34(6):56-60
体育扶贫是精准扶贫理论、均衡理论和现代社会治理理论在体育领域的现实应用，亦是体育在扶贫工作中的实践形式。我国体育扶贫经历了从单一政策性扶持到多元社会融入的发展变革。但在现阶段还存在社会认知度有限、政策针对性不强、参与主体和方法手段相对单一、长效机制有待完善等问题。提出：要科学做好顶层设计，将体育扶贫全面融入乡村振兴战略；鼓励社会力量参与，不断创新体育扶贫的形式与内容；完善配套政策，为体育扶贫营造良好的环境；唤醒扶贫对象的脱贫意识，激活乡村振兴的自我发展动力；加强体育文化精准扶贫，兼顾物质文明与精神文明建设。为体育在全面建成小康社会伟大工程中发挥更重要作用提供参考。 相似文献
5.
在我国正大力实施“精准扶贫”战略的背景下,旅游作为扶贫的重要途径之一,越来越受到社会各界的重视.而旅游规划作为旅游开发、旅游地建设的先驱和指导,具有统领性和全局性的作用,是旅游发展的基础.因此,怎样将旅游规划与精准扶贫紧密结合起来是实现旅游精准扶贫的重要保障和途径.文章通过分析我国正在实施的精准扶贫政策以及旅游扶贫、旅游规划的有关理论,提出了乡村旅游规划编制中有关贫困居民受益的规划设计内容与要点,丰富和完善了乡村旅游规划,并以此来指导乡村旅游开发工作,以期能保证旅游精准扶贫效果的顺利实现,保证贫困居民实现永久脱贫. 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2020,(1):122-123
扶贫攻坚的持续推进中,应明确考虑精准扶贫所发挥的路径性作用;精准扶贫的作用发挥,需要明确考虑扶贫攻坚的导向作用。关于两者互动的梳理与评价,构成扶贫工作的认知视角之一,对于明确认知我国扶贫工作的整体性具有相当显著的意义。未来扶贫工作的持续推进,需要考虑确立与逐步完善依托扶贫攻坚与精准扶贫的互动。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2019,(11):42-44
大力推进职业教育精准扶贫是实现脱贫攻坚战略目标的关键一环。党的十八大以来,宁夏回族自治区大力实施"技能致富"计划,深入推进职业教育助推精准脱贫,取得了明显的成效。但调研发现,宁夏职业教育精准扶贫中仍然存在诸多问题。要打赢脱贫攻坚战,进一步提升职业教育精准扶贫成效,应健全扶贫对象识别机制,精准识别贫困对象;推进教学改革,精准培养应用型技能人才;加强职教培训,精准培训提升技术技能;重视创新创业教育,精准帮扶促就业;加强观念引导,精准宣传职业教育内在价值。 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2021,(17)
我国将于2020年前完成脱贫工作,全面建成小康社会。推进精准扶贫工作需要全社会参与,高校作为人才、智力的聚集地,是精准扶贫的重要力量,具有自身的使命和担当。本文通过深刻领会习近平扶贫与高校思政工作重要论述,结合新时代高校双创工作助力精准扶贫的现实需求,以贵州财经大学经济学院为例,通过将创新创业教育与精准扶贫相结合,对相关路径进行探究,以期为高校发挥人才培养、社会服务等职能,助力精准扶贫工作提供切实可行的参考。 相似文献
9.
杨友国 《黑龙江生态工程职业学院学报》2016,(2):46-47
在我国全面建成小康社会的过程中，精准扶贫是关键。然而，在精准扶贫的实践过程中，帮扶资源的供给同扶贫的需求始终未实现最佳的匹配效果，而且帮扶资源的动员是非制度化的，所以仍需要对精准扶贫制度进行相应的调整与完善。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2019,(16)
精准扶贫是打赢脱贫攻坚战的重要手段,精准扶贫的核心要义是精准。扶贫的主体要面向扶贫对象有针对性地开展扶贫工作,才能做到精准。扶贫不仅要解决生活问题,更要让扶贫对象有持续创造美好生活的能力,职业教育在这方面起到了重要作用,本文将通过耦合机制深入研究职业教育与精准扶贫之间的关系。 相似文献
11.
《江西蓝天学院学报》2020,(2)
精准扶贫工作是我国一项非常艰巨的任务,是党中央为实现中华民族伟大复兴所做出的战略决策。本文通过对我国精准扶贫的现状进行分析,指出了精准扶贫存在的一些问题,同时为保障精准扶贫工作顺利推进提出了相应的对策。 相似文献
12.
习近平总书记提出的"六个精准"是指导我国扶贫工作的基本方针.我国的精准扶贫取得了举世瞩目的成就,也面临着诸多的挑战,如:精准识别贫困人口难、农村基础设施建设落后、扶贫资金筹集渠道单一、扶贫工作队的工作效率不高以及贫困人口受教育水平低.保证精准扶贫的成效,需要采用正确的识别方法和动态管理机制,多渠道筹集扶贫资金和加强资金的管理,探索因地制宜、因人制宜的扶贫模式,提高扶贫工作队的工作效率,加大对贫困人口的教育培训,发挥农村能人的作用. 相似文献
13.
《湖北函授大学学报》2019,(10):115-116
体育精准扶贫是以发展体育的形式来对贫困群体进行帮扶,从而实现贫困地区脱贫致富的扶贫模式。本文阐述了精准扶贫对体育运动发展的意义,并提出体育与精准扶贫具体实施路径,以期能够为体育精准扶贫做出一份贡献,助力贫困地区尽早脱贫致富。 相似文献
14.
王亚利 《广西广播电视大学学报》2020,(1):48-52
文章通过对社区教育助力脱贫攻坚的机理研究和扶贫实践分析,认为社区教育是助力脱贫攻坚的有效途径,是脱贫工作的重要推手。社区教育应创新扶贫模式,拓宽扶贫渠道,改善群众生活居住环境,坚持以促进人的全面发展的理念指导扶贫,实施“志智双扶”,提升贫困群众综合素质,振奋贫困地区群众的精神风貌,从根本上铲除滋生贫困的土壤,实现精准脱贫,防止返贫复贫。 相似文献
15.
毕节市文盲人口所占比重大,且男女文盲人口严重不等.基础教育入学率低,普通高校在校生人数少.整体受教育程度低,初中及以下文化水平占到92％.研究发现:教育水平与经济发展具有高度相关性;教育能有效阻断贫困的代际传递,是贫困人口脱贫的内生动力.因此毕节市政府应大力发展教育,打赢这场扶贫攻坚战. 相似文献
16.
《湖北函授大学学报》2019,(6):77-79
职业教育培训是推动精准脱贫的重要引擎,精准分析培训需求则是职业教育助推精准扶贫的首要环节。选取广东省4个贫困乡镇,采用问卷调查等方法调查了贫困地区居民职业培训需求,发现居民职业教育培训需求呈现多元化,培训需求实用性与时代性并存,但缺少持续性与长久性,不同学历、年龄、职业的贫困居民对培训需求也存在差异。实施精准扶贫需以提高贫困居民可行能力为导向,以满足培训需求为目标,提升需求侧的影响,扩大供给侧效能,实现二者的动态平衡。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2018,(20):94-95
乡村民宿旅游作为乡村旅游中重要的组成部分和重要的载体,对乡村旅游实现可持续发展具有重要的作用,它也是我国精准扶贫重要的扶贫手段。因此,深入了解我国乡村民宿旅游发展在精准扶贫下的现状与存在的问题,探究乡村民宿旅游发展的有效措施,以促进乡村民宿旅游发展。 相似文献
18.
《湖北函授大学学报》2018,(5):89-90
贫困,是全球面临的共同问题。根治贫困,对于任何一个国家来说都有重要的战略意义。"消除贫困,逐步实现共同富裕,是社会主义的本质要求。"改革开放的30多年来,我国的精准扶贫工作已取得较大成绩,但仍存在很多问题。当前,脱贫攻坚的顶层设计基本已经完成,体制基本建立,下一步是抓好落实,加强基层干部作风建设,防止形式主义,切实做到精确识别、精准帮扶、精准管理、精准管理,才能早一步实现全面建成小康社会。 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2018,(21):107-109
自精准扶贫实施以来,成效凸显。弱势群体中的农民工返乡创业,是促进精准扶贫工作的开展,保证扶贫攻坚战顺利完成的重要力量。在"输血"变"造血"的要求下,本文通过分析目前农民工返乡创业中存在的问题,探索农民工返乡创业与精准扶贫相融合的策略,对推动美丽乡村建设、全面建成小康社会目标具有重要意义。 相似文献