共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
2.
真实是艺术作品的生命.本文以建立电视剧本体真实的美学观为出发点,运用电影"本体论"观点,结合优秀电视剧的创作实践,探讨了摄影机记录和书写电视剧本体真实的独特功能,并对当下中国电视剧创作中存在的违背现实主义真实美学观的倾向提出了批判. 相似文献
3.
"自然"论的文艺美学观 总被引：1，自引：0，他引：1
本文研究中国古代美学中作为审美理想的"自然"范畴的东方生命美学特征,并讨论"自然"论美学观对传统文艺创作、作品、接受美学思想产生的影响.因篇幅较长,经删削后先发表前三节."自然"论美学观对作品美学、接受美学思想方面产生的影响以后再发表. 相似文献
4.
在全国第七届“五个一工程”和全国第四届国家图书奖的颁奖会上,山西教育出版社《中国863》(报告文学)获一本好书奖,《教育哲学通论》获国家图书奖,《联合国宪法诠释》获国家图书提名奖。一个出版社在一年两项评奖中获得三项大奖。连同1997年以来,山西教育出版社就有《地球家园》、《德育美学观》、《中国戏曲服装图案》、《中国社会通史》等9种(次)图书分别获“五个一工程”一本好书奖、国家图书奖,中国图书奖三大奖。 相似文献
5.
6.
针对新时代背景下的高校档案与德育问题,论述了新时代高校档案发挥德育功能的重要性,分析新时代高校档案德育功能发挥存在的问题,并提出了新时代提升高校档案德育功能的对策。 相似文献
7.
学科教学是学校德育的重要途径。要充分发挥学科教学的德育功能,必须增强教师德育意识,坚定教师教育信念,提升教师德育能力,并建立合理科学评价机制,确保学科德育的有效实施。 相似文献
8.
梁肇唐 《记者观察(上半月)》1998,(8)
时间进入1998年,山西教育出版社走过了8年艰苦创业的征程。8年来,这家出版社的职工以饱满的进取精神,屡创佳绩,年出书从200种增加到700多种,有300多种获省级以上奖,其中有《地球家园》、《德育美学观》、《中国戏曲服装图集》等3种获国家级大奖。经济效益连年大幅度增长,销售突破亿元大关,人均创利20万元,为山西省出版界发展史上写下了辉煌的一页。 山西教育出版社能创造出如此辉煌的业绩,主要是有一位精通业务,开拓进取,严把导向,善于经营的“优秀出版家”。他就是现任山西教育出版社社长、党支部书记的任兆文同志。 相似文献
9.
本文提出了一些创新的做法,希望能改进这方面的管理工作,包括制订德育考核细则;建立班级德育考核档案管理小组;对德育成绩进行综合评价并量化打分;进行电子档案录入并最终形成综合档案报告等。 相似文献
10.
德育工作是学校教育工作的重要组成部分。因此,基于河南省高校德育评估档案建档的困惑分析,对河南省高校德育评估档案的内容进行逐一剖析,并指出需要注意的问题,以期建立健全高校德育评估档案的长效机制。 相似文献
11.
当代中国德育价值取向转型的理论研究 总被引：1，自引：0，他引：1
德育价值取向是主体实施德育时在价值观念和实施方式上的选择。换言之，它指当同时存在若干种德育方案时，时体从一定的需要及利益出发，选择或倾向于某一种方案，从而在一定程度 上满足主体对德育的需要。在德育过程中，价值取向是使德育价值由可能转化为现实的一个重要的中间环节。主体对德育属性、功能的认识以及对想从中获取什么的需求的认识，决定了主体对德育的价值取向。本文主要研究了中国德育坐取向，并分析价值的转型，为以后德育发展指出方向。 相似文献
12.
网络信息技术的高速发展,给现代教育注入了新的活力。如何发挥网络优势以拓宽大学德育教育和校园文化建设领域,促进大学生树立正确的世界观、人生观和价值观是一个十分值得探讨的问题。文章在分析网络对大学德育冲击的基础上,提出网络德育是德育现代化发展的必然趋势,并提出了网络德育实践的创新型途径。 相似文献
13.
14.
随着社会的不断发展和进步,社会生活发生极大变化,高校德育工作遇到很大的困境,面临着支持系统乏力和效力欠佳等问题。本文通过对高校德育现状的分析,探索高校德育存在的困境与出现困境的原因,并针对困境提出提高德育效力的有效对策。使大学生养成良好的道德品质,提升高校德育的实效性,促进社会和谐的发展。 相似文献
15.
德育工作是学校教育工作的重要组成部分.因此,基于河南省高校德育评估档案建档的困惑分析,对河南省高校德育评估档案的内容进行逐一剖析,并指出需要注意的问题,以期建立健全高校德育评估档案的长效机制. 相似文献
16.
新时代对义务教育数学教材德育建设提出了新要求,数学教材编辑要认真分析、研究现行数学教材德育内容的成功经验和不足,为教材的修订、完善提供参考.德育内容在数学教材中的实施,需强化数学教材的德育主线、丰富中国传统数学文化、融入革命传统,并利用多种技术手段呈现德育内容,建设立体化的德育体系.数学教材编辑要提高政治站位,以高度的政治素养和政策敏感度,通过持续学习提升自身能力素养,以高度负责的态度建设"培根铸魂"的义务教育数学教材. 相似文献
17.
王小红 《福建广播电视大学学报》2010,(2):71-72,75
通过分析当前大学生的思想特点及综合英语教学特点,对如何在《新思维综合英语》教学中渗透德育进行了实践尝试。并对英语学科渗透德育提出了一些建议。 相似文献
18.
19.
在全面推进素质教育的过程中,必须把德育放在首位．并把德育渗透到各学科教育中去。体育也不例外．体育作为学校素质教育不可缺少的组成部分,担负着提高青少年身体素质的主要任务,而思想品德教育也是体育的教育目标之一。因此．体育教师在日常的体育教学工作中,必须有意识、有目的、有计划的对学生进行思想品德教育．寓德育于体育之中．并创造性地探索在体育课中进行思想品德教育的方法、策略和技巧 相似文献
20.
我们要重视在学科教学中落实思想教育点,实现德育目标渗透,从而体现“德育为首,五育并兴”的教育思想。为此,我们在教学中分年级按照教学目标详细制订了《计算机学科教学德育目标实施细则》,注意培养学生实事求是的科学态度、严谨治学的学习态度、良好的计算机职业道德以及与人共事的协作精神。 相似文献