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刘波 《中学生读写(初中)》2002,(8)
我是一个女生,却不是“淑女”。整天嘻嘻哈哈,走起路来像一阵风。听听我的外号吧,你可别被吓倒。小疯子老师在讲台上唾沫横飞,同学们在下面如痴如醉。突然,一声嘻笑划破了宁静……“是谁?站起来!”老师大声质问。同学们都一愣,而后一齐把目光射向我,我吐了吐舌头,再一次“鹤立鸡群”了。同学们掩嘴而笑,嘀咕着:小疯子又犯病了? 相似文献
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胡妍妍 《第二课堂(小学)》2002,(6)
“我是女生,漂亮的女生;我是女生,爱哭的女生;我是女生,奇怪的女生……”我塞上耳机,Walkman里正放着徐怀钰的《我是女生》。 我拉着好友的手,一路疯狂地飞奔回教室。“Hello!大家好!”我兴冲冲地打了个招呼,可没人理我,气死我啦!“人都死哪去了?”我气呼呼地大叫。 阿咪走过来,拍了拍我的头,说:“注意点淑女形象!”然后笑着走开了。 相似文献
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小萱姐姐:我是一名初二女生,做事风风火火,说话大大咧咧,乐于助人。同学们说我是"假小子",不像女生。父母也认为我嘻嘻哈哈的,不像个女孩。我想重塑自己,把自己打造成"淑女"。说话有意轻声细语, 相似文献
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平时,我在班上总喜欢为女生打抱不平,甚至不惜和那些欺负女生的捣蛋鬼打架。因此,我被男生们取了个很不雅的外号——“打架女王”。妈妈也老在我耳边唠叨:“要学得‘淑女’一点,这样疯疯癫癫的,可一点儿也不像女孩子。”哼,谁说我不像女生?我今天就要“淑女”一天。早晨,妈妈喊我去客厅吃早饭,要在往常,我早就从楼上“嗵嗵嗵”地跑下来,然后狼吞虎咽地吃完面包、酸奶,最后再用餐巾纸胡乱抹一下嘴巴,最多不超过三分钟就去上学了。可今天不能这样了,我得“淑女”一点嘛。于是,我轻手轻脚地走下楼梯,然后正襟危坐拿起面包一小口一小口地吃,每吃… 相似文献
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刚接班主任不久,应邀参加班上同学自发组织的郊游。午间,在一片草坪上休息时,班长给同学们分发礼物,给了我一包烟。一包烟算不了什么,但因为用的是班费,我有点不好意思。可为了不扫同学们的兴,我还是收下了。谁知,马上有同学走过来给我递烟,还说谢谢老师的教导,脸上一副顽皮的笑容。考虑到不是在上课而是在郊游,我也收下了。谁知,立刻有学生给点火。而当我点燃香烟后,同学们欢呼起来,接着十几个学生也纷纷点燃香烟,开始“吞云吐雾”,其中还有女生。我把脸一沉,想制止他们,班长说:“老师,他们是觉着好玩,你就放大家一马吧!”看着他们稚嫩的面… 相似文献
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章婧怡 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z2)
众所周知，我是个性格火爆的女生，人人都劝我文静些，于是，我决定做一回“淑女”。我找了很多朋友，共同制定了一个“转型计划”。第二天起，我便苦不堪言。钱好好见到我说：“你走路的姿势不对，脚步要轻柔些，要挺胸收腹，懂不懂？”我刚准备反驳两句，马上又想到，淑女是不能吵架的，又把话收了回去。过了一会，我和周骏一起开玩笑，正闹得起劲，刁玮玮又走了过来：“淑女啊，要‘笑不露齿’。”她指了指我的牙，“你看你，一嘴的‘海阔天空’都宽成这样了，还淑女呢！”我一肚子不高兴，“怨恨”地看了看她。真倒霉，早知道就不当淑女… 相似文献
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陈泳贤 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(4)
老师要求我们对自己的父母说一声:“我爱你!”我一听,傻了眼,这是一个什么天方夜谭呀!如果要我开玩笑地向别人说爱你,那就很容易。可是,要对父母说,我就是开不了口……星期五回到家,桌子上已经摆好了一桌香喷喷、热乎乎的饭菜。这香味,令我一洗整个星期的疲惫。我二话不说拿起碗筷,狼吞虎咽地吃起来,管他淑女不淑女。妈妈笑着说:“慢慢吃,慢慢吃……”平平淡淡的一句话,恰似一股暖流涌进我的心灵。我放下了碗筷,心想:“现在是说那三个字的大好时机,说还是不说……”“怎么啦?”妈妈打断了我的思路。我清醒过来,又拿起碗筷,暗想,原来“我爱你… 相似文献
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李玲属于羞赧文静的女孩子,平时上课从不主动举手回答问题,也很少跟同学讨论课堂问题,但我常常看见她对着黑板露出纯真的微笑。如果不是太胆小了,她会赢得所有老师的喜欢,我想。有一段时间,她的片断日记里,记的都是她对《红楼梦》不同人物角色的褒贬分析,《红楼梦》里的内容她信手拈来,很是熟悉,或三言两语,或一大段,文笔老辣,眼光独特。我很喜欢有思想的文字,我每次都是饶有兴致地“听”完她的“红楼人物论”。在日记本里,你很难想像,课堂上她竟是这样一个不轻易启齿的女孩。我决定试着让她在语文课堂上“动”起来。今天,是《宝玉挨打》的第二课时。我突然想起,让李玲讲讲,说不定比我讲得还好。半节课过后,我问同学们有没有谁能说说《红楼梦》。同学们左右观望,没人敢站起来说。于是我说:“我知道我们班有一个人对《红家,同学们,愿不愿意听她说说《红楼梦》呀?”同学们起初不太相信,但很快就表示愿意。当我说出“李玲”的名字时,同学们都诧异了。他们一定很难想像,一个平时没有什么声息的人,居然很熟悉《红楼梦》。但他们还是鼓起了掌。李玲表现出不想站起来说的神色,于是同学们的掌声更热烈了。李玲这才很不好意思地站了起来。我鼓励李玲谈谈对宝玉的看法,并告诉她“随... 相似文献
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刘静宇 《小学生之友(智力探索版)》2006,(12)
作文课,我要求同学们以《假如……》为题,写一篇想像作文,要求要有情节和细节而且必须有创新。我把要求一说,同学们都很奇怪地看着我,因为大约一周前,我们刚写过这篇作文。而后,我问他们:“同学们,我们每天都在生活,可你们的生活都一样吗?”同学们异口同声地说:“一样!”我又问:“请同学们再好好想想,我们是从同一个家门出来的吗?就说上学,有的步行,有的坐车,还有的让爸爸送,是不?”下边只听见笔和纸交织出来的“沙沙”声,我突然叫停,问:“你们都在写什么?”有的说,我在写《假如我是市长》;有的说,我写《假如我是老师》……我摇了摇头,怎么… 相似文献
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蔡简 《少年作文辅导(中学版)》2003,(Z2)
今天上语文课的时候，语文老师在黑板上画了一个圆，说：“你们看见这个圆，知道它是什么吗？”我想了想，连忙站起来说：“老师，是地球吧？”老师笑着点了点头。小明站起来说：“是泡泡吧？”红红说：“是足球！”……过了一会儿，老师又问：“同学们还想到了什么？”王洁站起来回答：“我们在操场上吹泡泡，泡泡一会儿大，一会儿小，一会儿又不见了。同学们吹着，笑着，玩得可开心啦！”我也大声说：“中国的足球队员团结一心，终于走向了世界！”老师连声说：“同学们想得真好！”同学们都纷纷发言……这真是一堂有趣的语文课。评语这是… 相似文献