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论高职毕业生就业后职业适应性问题和就业能力培养 总被引:1,自引:0,他引:1
在竞争日益激烈的就业市场中,高职毕业生职业适应性的问题已成为影响和制约毕业生职场发展的大问题,引起了社会的极大关注.文章深入研究分析了高职毕业生就业后职业适应性现存的问题,指出了高职毕业生应该具备的适应职业转变的三大能力,阐述了提高高职毕业生就业后职业适应能力的途径和方法. 相似文献
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张晓英 《湖北成人教育学院学报》2015,21(3)
该文立足于高职毕业生就业质量中的利益相关者理论,通过对武汉五所高职院校的700名高职毕业生的就业满意度和用人单位对人才需求度进行调查,针对高职毕业生、用人单位、学校这三个不同的利益相关者进行分析,进而探索出不同的利益相关者对高职毕业生就业质量的影响. 相似文献
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高职应届毕业生就业质量的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
高职院校的毕业生具备技能型、应用型的特点,深受企业欢迎.有一部分应届毕业生就业质量不高,主要原因是缺乏就业前准备与职业适应能力低.学校要做好应届毕业生就业服务工作,引导学生做好就业前准备,增强职业适应能力,提高应届毕业生的就业质量. 相似文献
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在市场经济体制的环境下,高职院校的就业机制完善与否,将会直接影响到高职院校毕业生的就业质量与工作适应能力。同时,高职院校就业机制也将间接影响到社会稳定、高职院校的声誉和办学质量,进而影响到高职院校的招生等其他各项工作。本文以宁夏职业技术学院为例,对高职院校毕业生就业现状进行分析,针对机制方面的问题,提出应对措施,对高职院校毕业生就业管理工作,具有重要的理论价值和实现意义。 相似文献
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林睿 《泰州职业技术学院学报》2022,(2):32-35
近年来,促进毕业生高质量就业已经成为政府和社会各界关注的热点,就业满意度是就业质量的重要指标。通过调查发现,影响毕业生就业满意度的主要因素有薪资收入、专业对口率、就业期望值、工作权益保障等。“95后”高职毕业生呈现出更关注薪资水平、就业期望值高、实践水平不足等特点。因此可以从转变毕业生就业观念、深化产教融合、完善企业用人机制三个方面来提高毕业生就业竞争力,提高就业满意度,实现更高质量的就业。 相似文献
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通过对高职毕业生心理问题的调研,分析了解高职毕业生的就业观念与心理问题,并从高职院校办学理念和高职生就业观念、就业心理状态三方面阐述提高毕业生的就业能力。 相似文献
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为了研究地方高校毕业生就业选择风险的现状,对陕南地区三所二本院校、两所高职院校学生进行问卷调查。研究过程中通过对职业价值判断标准、职业价值最大化的择业行为、体现职业价值的专业满意度、家庭经济状况与毕业生对待职业风险的态度等相关数据进行设定,分析其成因,进而得出研究结论。从提升大学毕业生管理就业风险的能力、降低专业风险、规范毕业生就业市场环境。旨在规避大学毕业生就业选择风险,提升大学毕业生的就业能力。 相似文献
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毕业生就业竞争力是衡量人才培养质量的一个重要指标。对不同学制毕业生的就业竞争力进行分析,可从初次就业率、就业现状满意度、毕业半年后的月收入、工作与专业相关度、职业吻合度及半年内的离职率等六个方面进行。利用毕业生就业状况调查报告中有关数据的对比分析,可以发现,教师教育专业五年制高职毕业生的就业竞争力强于三年制高职毕业生。 相似文献
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就业满意度是毕业生对于职业的期望和认知在实际就业后的一种主观上满意或不满意的结果.在分析青海建筑职业技术学院毕业生就业满意度现状基础上,提出了健全职业发展教育体系、精准帮扶困难学生群体、探索"实习+就业"无缝对接机制、培训就业创业专兼职教师的提升就业工作质量措施,明晰了提高青海省高职毕业生就业满意度的方向. 相似文献
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不良就业心态直接影响高职院校毕业生就业能否实现。通过对影响高职毕业生就业和产生不良就业心态原因的分析,找出了高职毕业生所存在的不良就业心态,对高职毕业生不良就业心态进行了剖析与调适。同时,对高职院校帮助学生树立正确的求职观念提出了对策。 相似文献
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通过对佛山职业技术学院物流管理专业毕业生就业的追踪调查,探讨高职院校物流管理专业课程设置与学生就业岗位适应性问题,提出对专业课程设置进行改革,以更加切合社会需求,提高学生的岗位适应能力,从而提高毕业生就业的总体竞争力,培养社会需要的专业人才。 相似文献
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目前,大学生就业难已成为影响社会和谐发展的一个重点问题.高职院校毕业生要想顺利就业,更须摒弃传统就业思维定势和落后的择业观念,树立全新的择业观念,开辟新的就业渠道.通过对高职毕业生择业观存在的问题和原因进行分析,提出了教育与引导高职毕业生树立正确的择业观对策与方法. 相似文献
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李莉 《中国科教创新导刊》2009,(29):251-252
就业观是毕业生正确选择职业的前提,是他们对职业的基本价值评价和观念,也是其世界观、人生观、价值观在就业问题上的集中反映。特殊的国情之下,高校就业难问题变得较为突出,影响大学毕业生就业的原因很多,其中,就业观念的偏差成为不可忽略的因素。新的、符合时代需要的就业观念的培养和树立,健康就业心理素质的培养,是促进大学毕业生就业的重要环节。 相似文献
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李佳圣 《孝感职业技术学院学报》2007,10(3):26-29
对3所高职院校及3246名高职毕业生就业状况的问卷调查,反映出高职院校毕业生就业存在就业稳定率低、工作满意度低、对就业前景比较悲观等质量问题。文章从教育管理部门、高职院校、毕业生、用人单位等方面分析了影响高职毕业生就业质量的原因。 相似文献
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当前我国就业形势严峻,高校毕业生就业不容乐观,其中最突出的就是高职生的就业问题。本文对五年制高职毕业生职业心理进行调查研究,针对五年制高职生的职业心理调查研究结果提出教育对策。通过职业心理辅导引导高职毕业生树立正确的择业意识和正确的择业观,做好不良择业心态的疏导。 相似文献