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相似文献
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1.
曾国藩、李鸿章与近代留学   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了中国的自强事业,曾国藩、李鸿章二人都曾致力于派遣幼童赴美留学。曾国藩去世后,李鸿章不仅使留美幼童如期遣出,而且还在尔后派遣学生留欧:曾李二人为中国近代留学事业作出了贡献。  相似文献   

2.
曾国藩、李鸿章都是中国近代中外史上较重要的人物,他们在与列旨交往的过程中,采取了读信待夷和以夷制夷两外交策略。在这方面,李鸿章深受曾国藩的影响。  相似文献   

3.
曾国藩的智商不过中等。左宗棠一向瞧不起曾国藩,学生李鸿章也当面说过他太“儒缓”。曾国藩自己也常说“吾生平短于才”“秉质愚柔”。  相似文献   

4.
李鸿章轶事     
在中国晚清史上 ,李鸿章是个不可忽视的人物 ,然而世人对他的评价分歧颇多 ,见仁见智 ,莫衷一是。但他也有凡人的性格 ,有着凡人的生活。李鸿章的学问、文章颇受曾国藩影响 ,他对曾国藩启口必称“我老师” ,恭敬如神圣。但李鸿章的日常生活很散漫 ,据说 ,刚进曾国藩幕府时 ,很不习惯曾国藩的规矩。曾国藩每顿饭都必须等到幕僚到齐后才用餐 ,缺一个人也不动筷子。李鸿章因不惯拘束 ,且懒散成性 ,对于这种严格而又有规律的生活很不适应。一天早晨 ,他假称头疼 ,没有按时起床。曾国藩接二连三派人催他 ,一定要等他来了才吃饭。李鸿章只得慌忙披…  相似文献   

5.
曾国藩独特的治军思想有其精华部分,对后人产生了重要影响。介绍曾国藩治军思想对李鸿章、蔡锷、蒋介石、毛泽东等人的影响,说明曾国藩治军思想在中国近代有着重要的地位和深远的影响。  相似文献   

6.
国藩、李鸿章都是中国近代外交史上较重要的人物。他们在与列强交住的过程中,采取了诚信待夷和以夷制夷两外交策略。在这方面,李鸿章深受曾国藩的影响。  相似文献   

7.
在中国近代史上,左宗棠的一生,可以概括为两个方面。一方面,在长期的戎马生涯中,他先后镇压过太平天国、捻军农民起义和西北回民起义。其立场之反动、手段之残酷、罪恶之严重,与曾国藩、李鸿章不相上下。但另一方面,也是左宗棠与曾国藩、李鸿章等最大的不同之处,是他对外国资本主义的侵略采取了坚决抵抗的态度。特别在  相似文献   

8.
小时候 ,酷爱读历史小说、小人书 ,受此影响 ,在我幼小的心灵深处 ,潘仁美 (即潘美 )、秦桧是作为“不耻之人”而被收入我的“成长记录袋”的。后来上中学学了《中国历史》 ,我的“成长记录袋”中的“不耻之人”又多了曾国藩、李鸿章等人。转眼 ,而立之年已过 ,身为历史教师的我 ,发现在给学生上课时 ,总是“激”不起学生们对曾国藩、李鸿章的“恨” ,因为我的学生从现行的历史教科书 (尤其是“洋务运动”一节 )以及他们老师的眼里已找不到“咬牙切齿”的感觉 ,曾李二人已不再总是一副“大卖国贼”的形象 ,相反 ,其不少行为还变得可圈可点。…  相似文献   

9.
咸丰三年,李鸿章的父亲给曾国藩写了封介绍信,让小李投奔曾氏,并拜其为师,这便是曾李二人30年师生关系的缘起。一旦形成师生关系,师道尊严这四个字便开始发挥作用。  相似文献   

10.
晚清同治、光绪间几任直隶总督相接续,与直隶练军密切相关。刘长佑创建练军制度,曾国藩整顿练军,李鸿章扩充练军并推进其近代化,直隶练军被推广到全国,成为各省练军的楷模,在中国军事史上占有一席地位。  相似文献   

11.
众所周知,晚清官场派别林立,步步惊心。然而曾国藩、李鸿章却被同时誉为晚晴的“中兴名臣”。曾国藩为三朝重臣,李鸿章也官居极品,显然都得益于他们的为官之道。二人虽为师承关系,但细细比较,二人在为官背景、为官德性、用人识人、功过是非方面皆有不同。透视分析二人的为官之道,不仅使人深谙官场的风云变化,还可以警醒世人评价历史人物应持有一种客观的态度。  相似文献   

12.
在那个故步自封的年代,当一群拖着长辫子、身着长袍马褂的孩子越过大洋登上旧金山码头时,传奇就此开始。1872年至1875年,在曾国藩、李鸿章、容闳等洋务派的主持下,清政府先后派出四批共120名,年龄在9~15岁的学生赴美求学,  相似文献   

13.
左宗棠是近代中国一位颇具盛名的人物。由于某些类似的情况,人们习惯将曾国藩、左宗棠、李鸿章相提并论,以他们作为洋务运动的重要代表。但是,深入剖析左宗棠的洋务思想,则可发现其与曾国藩、李鸿章有重要区别。如果说曾、李的洋务思想与鸦片战争期间形成的以穆彰阿为代表的投降派集团的思想有丝缕万千的联系,那么左宗棠的洋务思想则明显以林则徐等地主阶级改革派的思想为嚆矢。  相似文献   

14.
曾国藩识人     
曾国藩的一成功之处是善识人才。一次,李鸿章向恩师推荐了三个年轻人,很快,曾国藩召见了他们。交谈中,一人与曾相谈甚欢,一人仰头看云,却偶有顶撞,一人很少说话。出人意料的是,曾国藩并没有对与之相谈甚欢的年轻人委以重任,而是让他做了个有名无权的虚职;  相似文献   

15.
奖励出身是随着清末兴新学和派留学热潮的兴起而出现的。早在1862年,奕在《新设同文馆章程》中,援引乾隆时设的俄文馆旧例,提出对同文馆学生由总理衙门自行考试一次,优者授以七八九品等官。1871年,曾国藩、李鸿章在《挑选幼童前赴泰西肄业章程》中提出每年...  相似文献   

16.
曾国藩受骗     
李乔 《学习之友》2008,(12):41-41
上中学时听老师讲修辞学课,记住了一个故事。 有一次曾国藩问幕僚:“你们看李鸿章怎么样?”一位师爷说:“人不能欺。”  相似文献   

17.
李鸿章是卖国贼吗?也许有人认为我这个问题太可笑了。这也难怪,李鸿章毕竟指挥了一场一败涂地的甲午战争,并与列强签订了一系列丧权辱国的不平等条约,定他一个卖国贼不足为过。且慢!让我们再客观地回顾一下那段屈辱的历史……李鸿章字少荃,安徽合肥人,青年投笔从戎,随老师曾国藩剿捻军,灭天国,官至直隶总督、北洋大臣。李鸿章生于风雨飘摇的清末,那时,昔日威武坚实的“大清号”已千疮百孔破旧不堪。时刻面临着的一群海上“强盗”的“打劫”。然而,在近代海战  相似文献   

18.
晚清重臣李鸿章之外交理论可以归结为“外须和戎”。纵观李鸿章担任直隶总督20多年之所为、所言,可以发现,“外须和戎”理论的产生和形成有其复杂而又深刻的主客观原因:既是李对中西方文化和中外势力比较权衡之后作出的抉择,也是曾国藩在外交思想言行上对他影响的结果。与这种“和戎”外交理论紧密相关,李鸿章的外交实践在总体上反映出对西方列强妥协退让的基本属性  相似文献   

19.
上期说了曾国藩,这期讲讲李鸿章。曾、李两人都是中国近代史上具有重要意义的人物,都曾当国重任,尤其是在晚清危难深重之际,以汉大臣的身份主持发起自强运动,  相似文献   

20.
朱烁红 《考试周刊》2010,(16):167-168
教材改革,需要教师和学生有新的发现和反思,我在教学工作中就发生了一件真实的事例:今天讲洋务运动,地方洋务派代表人物曾国藩、李鸿章等,在新教材中只提他们的洋务活动,不提与太平天国之间的事。但教材28页第一段有一句话:“在两次鸦片战争和太平天国农民革命运动的双重打击下,清朝一部分官僚开始认识到西方国家坚船利炮的威力。”有学生提出了这样的问题:“清朝抵抗外来侵略,地方官员积极参加,在镇压太平天国时,清朝地方官员也该会积极参加的,那么曾国藩、李鸿章等是不是也要参与其中?”面对学生的这一问题,我感到很惊讶,很兴奋,这是我们现在新教材没有提及的内容,而学生发现了,推理出来了。我告诉了学生,这的确是事实,给他们作了解释,并给他们推荐了几册书。我认为这是我以后备课时要注意的新内容,是新旧教材的不同之处。  相似文献   

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