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黄艳连 《读与写:教育教学刊》2008,5(10)
思想政治理论课在培养学生爱国主义的情感方面,担负着重大的责任。爱国主义教育是学校德育的重要内容,思想政治课是学校德育的重要途径,在思想政治课教学过程中进行爱国主义教育要讲究一定的方法,本文从六个方面进行论述思想政治课教学与爱国主义教育的融合．以教育我们的青年一代 相似文献
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爱国主义教育是学校思想政治教育的一项重要内容。怎样把学校政治课教学与爱国主义教育有机结合起来 ,是我们学校政治教育工作者需要探索和解决的一个带有普遍性的实践课题。自１９９０年以来 ,我校利用政治课教学 ,在学生中广泛开展爱国主义评论专题演讲 ,在教学实践中探索、总结出一套把政治课教学与爱国主义教育结合起来的新做法 ,收到了良好的实际效果。一、新的探索烟台市劳动局服务技术学校是１９８９年成立并开始招生的。从１９８９年开始 ,我们在一年级新生中开设《中国近代革命史》、《思想道德》、《德育》等政治课程。在最初的教… 相似文献
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时事政治教育具有以下几个特点：鲜明的时代性、知识的综合性、明确的导向性、心理的吸引性；同时，它也具有爱国主义教育、道德品质教育、意志行为教育等功能。把时事政治教育与思想政治课教学进行整合，就是把当前国内外政治经济重大事件与思想政治课教学的内容、过程、方法有机结合，弥补教材相对于形势发展滞后的不足，多渠道激发学生学习思想政治的兴趣，培养学生运用书本理论知识分析解决实际问题的能力，培养学生“家事、国事、天下事，事事关心”的社会责任感。 相似文献
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爱国主义教育的重点是青少年,思想政治课教学是爱国主义教育的主渠道。充分利用思想政治课教学渗透爱国主义教育,是十分必要的。爱国主义教育与中学政治内容相结合,通过教育激发学生爱国主义情感;课堂理论与实践相结合使爱国主义教育真正落实到实处;在课堂教学中渗透爱国主义教育是学校教育的一项长期任务。利用中学政治课的特有形式和教材的特点对学生进行爱 相似文献
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胡卓群 《江西教育学院学报》1996,17(1):60-62
分清层次抓好几个结合──浅谈思想政治课爱国主义教育胡卓群江泽民同志指出：“爱国主义，社会主义是凝聚中华民族，推初中国发展的伟大动力。”要把爱国主义教育落到实处，就必须渗透到各门学科的教学中去。作为对学生进行德育教育的思想政治课。应理所当然地把爱国主义... 相似文献
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陈锡恩 《辽宁教育行政学院学报》1997,(2)
在《全日制中学化学教学大纲》中，有关思想政治教育方面提出了“进行辩证唯物主义和爱国主义教育”．关于进行辩证唯物主义教育的内容，已有文章论述。①本文着重谈谈如何结合有机化学的教学，向学生进行爱国主义教育．一、进行爱国主义教育的迫切性爱国主义是一种巨大的精神力量，是民族团结的凝聚力和向心力．列宁曾说过：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情．”②即对自己祖国的忠诚和热爱．热爱社会主义祖国是我们中华民族的优良传统．这种爱产生于对祖国悠久历史、壮丽河山、丰宫宝藏、灿烂文化的认识，并… 相似文献
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思想政治理论课是爱国主义教育的主阵地。落实好立德树人根本任务,加强爱国主义教育,是高中思想政治课的应有之义。高中思想政治课加强爱国主义教育,关键是要增强思想政治课的思想性、理论性和亲和力、针对性。具体来看,教师可以用真理的强大力量引导学生,让学生亲身感受"中国之治"的魅力,借助时政述评厚植学生爱国主义情怀,通过评价跟进引导学生在生活中感受正能量。 相似文献
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只有抓住音乐知识与爱国主义教育的结合点，才能顺利实施爱国主义教育，从而激发学生的爱国主义情感，使之养成热爱祖国的优秀品质。其基本途径是： １．结合引入课题，渗透爱国主义教育 在音乐课堂教学中，引入课题时，恰当地在导语中融进音乐艺术大师的感人事迹，宣传他们为祖国的繁荣富强而不懈斗争的崇高精神，在科学上锲而不舍、百折不挠的优秀品质，从而激发学生的爱国热情，使之产生强烈地为祖国而刻苦学习的求知欲望。 ２．结合古代音乐史．宣传爱国主义思想 结合音乐教学的具体内容，抓住教学过程中的恰当时机，适当地向学生宣传我… 相似文献
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思想政治课对培养学生正确的人生观、世界观、价值观起着重要作用,是素质教育的基础。它担负着对学生进行理想教育、道德教育、法制教育、社会主义教育、爱国主义教育的重要任务,在社会主义教育体系中占有相当重要的地位。但是思想政治课的思想性和理论性．使一些学生对思想政治课不感兴趣。如何激发学生学习思想政治的积极性,上好政治课成为教学改革的一个重要课题。 相似文献
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结合中师实际把爱国主义教育落在实处五常师范刘永祯对学生进行爱国主义教育是学校思想政治教育的重要内容。师范学校是培养未来的小学教师，爱国主义教育的重要性更加突出，它直接关系到下一代的成长，关系到祖国的前途。当前学校的爱国主义教育主要是采取课堂教育、社会... 相似文献
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胡迪 《岳阳职业技术学院学报》2011,26(1):62-64
高职院校对学生开展思想道德教育的主要方式是思想政治课,如何发挥思想政治课的作用,取得成效,关键是改变传统的单一教育模式,将思想政治课与思想政治教育有机地结合起来,改革教学内容和教学方法,以求得思想道德教育的最佳效果。 相似文献
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爱国主义是人们对祖国最深厚的感情以及为祖国献身的精神。爱国主义教育是理想教育、道德教育、人生观和世界观教育的基础，是贯彻”三个面向”，塑造“四有”新人的系统工程的重要内容。那么，中学思想政治课教师在爱国主义教育中，应如何找准自己的位置，扮演好自己的角色呢？ 一、优化课堂教学，充分发挥政治学科教材的优势。要彻底改变以教师为中心的传统教学观念，突出学生的主体地位，采取灵活多样的教学方法，通过有针对性的训练达到教学目标、如可利用电教手段进行情景教学，结合教材内容，借助录像、幻灯、电视、广播等现代视听工… 相似文献
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爱国主义教育是整个学校教育中一个永恒的主题,是提高全民族整体素质的基础工程,是引导青年学生树立正确的理想信念、人生观、价值观的一项十分重要的工作。政治学科直接向学生进行马克思列宁主义、毛泽东思想理论的宣传。对学生进行社会科学基础知识、思想政治和道德品质教育。因此,充分利用政治课对学生进行爱国主义教育是最好的思想教育途径和最有效的教育手段。一、在政治课教学中对学生进行马克思主义基本理论教育和国情知识教育,培养学生爱国主义精神职业中专学生正处于世界观、人生观的形成时期,开设政治课,对学生进行科学的思想教育,有助于他们形成辩证唯物主义的基本观点、科学的思维 相似文献
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课堂教学不仅仅是知识的传授，还必须结合知识教学，对学生进行思想政治教育。通过地理教学，培养学生的爱国主义热情，也是地理教学的重要职责。许多讴歌祖国大好山河的诗词和情调高尚的爱国歌曲为在地理课堂教学中对学生进行爱国主义教育提供了丰富的素材。 相似文献
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冯玉梅 《延安教育学院学报》1996,(1)
政治课要经常对学生进行爱国主义教育，这已引起了社会和学校的重视，但用什么形式将爱国主义教育寓于教学之中，这已成为政治课教学中亟待解决的一个问题。根据现实状况，应从下列几种方式入手：一、利用课堂教学进行爱国主义教育。中师政治课渗透着爱国主义教育内容，有的具有直接性，有的具有间接性，比如《马克思主义基础》下册，《加强思想政治教育，发扬社会主义道德风尚》和《为实现共产主义理想而奋斗》等内容，以爱国主义为中心，进行“五爱”教育，教育学生懂得热爱祖国、热爱人民、热爱党是共产主义道德的根本，激发学生爱国感情… 相似文献
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弘扬爱国主义精神是建立社会主义核心价值体系的重要内容,在政治教学中进行爱国主义教育是培养学生健康发展的必然要求。政治课教学是爱国主义教育的主渠道,充分利用思想政治课教学渗透爱国主义教育是十分必要的,几年来,我在初中政治课教学中充分发挥课堂教学主渠道的作用,对加强爱国主义教育进行了有益的探索,取得了良好的效果。 相似文献
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政治课是对学生进行思想政治教育、道德教育，提高学生政治素质的公共课。结合高职教育的培养目标，整合政治课资源，深化政治课教学改革，为培养优秀岗位人才努力探索政治课教改方法。文中从三个方面对此作了思考． 相似文献
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冯秀珍 《海南广播电视大学学报》2004,5(1):58-59
对学生进行爱国主义教育，是政治课教师的神圣职责。开展爱国主义教育必须根据教材内容，结合社会现实，并联系学生的思想实际，运用启发式教学法，提出问题，先议后讲；对比分析，明辨是非；贴近现实生活，把爱国主义教育落实到行动上。 相似文献
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中学思想政治课教育具有科学性与时代性相结合,理论性与实践性相结合,知识性与教育性相结合的特征。根据这些特征,发挥中学思想政治课教育的德育功能,就是要对中学生进行道德教育、法制教育、心理健康教育,爱国主义情操的熏陶,爱国主义行为规范的养成教育以及科学世界观、人生观、价值观的教育。要充分发挥中学思想政治课的德育功能,我以为应抓好以下几个方面的工作: 一、构建符合新世纪社会发展需要的、以学生发展为本的思想政治课程结构和教学内容体系。这就要求,思想政治课程结构和教学内容体系要 相似文献