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咨询台2006年高考在即的时候,高校招生成为热门话题。新近出台的《北京市2006年普通高等学校招生工作规定》,与往年相比作出了一些调整,引起媒体的关注。其中一个变化——该规定第五部分关于“录取”工作的规定,第四条“考生有下列情形之一者,经教育或处罚仍不悔改的,不予录取”中的“下列情形”,删掉了“有违法犯罪行为的”这一“情形”。对此,有媒体解读为“北京高校首次允许录取有违法犯罪行为的考生”,请问这种解读是否准确?允许录取有违法犯罪行为考生的规定,有何法律依据? 相似文献
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高校招生录取不是行政行为,而是民事法律行为,是合同行为。不能用行政权力限制高考录取后不报到考生下一年的高考报名资格,也不能将其不报到情况记入考生诚信档案。录取后不报到考生下一年将被原录取高校拒绝录取是其应承担的唯一法律责任。 相似文献
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录取新生不报到:值得注意的新动向 总被引：4，自引：0，他引：4
随着普通高校招生考试制度改革的深入发展,招生规模不断扩大,高考环境日趋宽松,加之国家教育部放宽了报考年龄和是否结婚的限制,特别是对当年不报到的新生,第二年不限制参加高考,这使本来在考生中存在“本科热”、“名校热”的倾向愈加严重。以上海近几年秋季高考为例,1998年以前,放弃志愿录取 相似文献
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招生骗子,人人痛恨。他们不光骗了家长们的钱财,还耽误考生的前途。每年高考录取前,很多招生考试机构或相关部门都会通过相关渠道,告诉家长和考生如何去防止、甄别招生骗子,以免上当。本刊近几年在高考录取前,也一再给家长和考生提醒。可还是常有人上当受骗,让骗子屡屡得逞。前不久,新华社报道了2006年发生在吉林长春的一桩招生骗局案始末,本刊这里予以转载,期望对即将参加2007年高考的考生及其家长再次提醒:别相信招生骗子及其中介的美好说辞,他们的任何“承诺”都是谎言。本文也再次证明了一个事实:高考录取,没有什么“潜规则”,也不是靠钱就可以录取的;录取,靠的是考生本人的实力。 相似文献
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咨询台
2006年高考在即的时候，高校招生成为热门话题。新近出台的《北京市2006年普通高等学校招生工作规定》，与往年相比作出了一些调整，引起媒体的关注。其中一个变化——该规定第五部分关于“录取”工作的规定，第四条“考生有下列情形之一者，经教育或处罚仍不悔改的，不予录取”中的“下列情形”删掉了“有违法犯罪行为的”这一“情形”。 相似文献
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数据显示,2007年高考报名人数约1010万,高校计划招生数567万,均创历史纪录. 对于这一创记录的高考报名数,有人认为,这是高考改革"开放"、"人性"的结果--过去几年来,高考改革打破了年龄限制、婚否限制,由此增加了社会考生报考的可能;高考打破了"门户之见",允许"三校生"报考,由此拓宽了高校选择人才的范围;高校尊重考生录取不报到的权利,于是有更多学生复读;高等教育的扩招,则刺激了各地发展高中教育的积极性,也由此推动初中升学率的持续提高. 相似文献
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前几个月，报刊连续报道了烟台７３岁的巩健基先生参加高考的情况。巩老汉不顾年老体弱，不懈追求知识的精神，十分令人钦佩。钦佩之余，笔者想到了问题的另一方面，认为有必要引起高度重视和仔细考虑。今年，国家取消了对高考考生的年龄限制，使许多有志求学的大龄考生有了圆梦的机会。这一新的规定，对加强继续教育，加速人才培养，提高全民文化素质，都具有重要意义。但事有其“度”，我们在充分肯定彻底放开高考年龄积极意义的同时，也应看到，一放到底，不加任何限制，有其不容忽视的负面效应。人们常说，凡事须权衡利弊，讲求效果。教… 相似文献
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“高考移民”是指考生为了增加录取机会,根据各地录取分数及录取率的差别而采取转学、迁移户口等方式异地应考的现象。移民考生作为中华人民共和国公民,依法享有与当地考生平等的就学机会和择校权。解决高考移民问题,关键在于修改和完善现行的政策法规,公平合理配置高等教育资源,并依法规范政府的行政行为,以保障公民平等接受高等教育的权利。 相似文献
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前不久,教育部表示,今年高考将推广平行志愿的投档录取方式。所谓“平行志愿”,就是在每个录取批次的学校中,考生可填报若干个平行的学校,然后按“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档录取。这意味着,考生增加了机会,不像过去,只有一个第一志愿,如果第一志愿落空了,其他志愿落选的可能性也非常大。 相似文献
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从2014年起,凡在福建省高中有三年完整学习经历的非户籍考生,都可在福建就地报名参加普通高考,允许参加本科、专科层次录取,并与福建考生享受同等的录取政策。(《海峡都市报》9月8日)相比之前山东省开放异地高考来说,福建省的开放更令人刮目相看,也更具有示范效应。山东并非人口流人大省,而福建情况不同。统计显示,福建2009年已接收58.09万名外来工子女进入义务教育阶 相似文献
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参加过高考的学生重新回到学校进行复读,大多是考试分数不理想,未能被大学录取,不得已而返校复读。也有许多考生已经被大学录取,却因为所录取的大学并非他的“最爱”,所以宁愿放弃进入大学的机会,而返回学校进行复读。这部分学生多是具有“名校情结”,他们的心态都是“不是名牌我不爱”、“咬定名校不放松”。据调查分析,这类学生大体可分为以下几种类型:一是自信型。这些考生在自愿复读的学生中占多数,他们一般自小就是成绩优秀,平时各种考试势如破竹,但由于某种原因,却在考场上失利,以微弱劣势被名校拒之门外,他们不委屈求全,非名校不走;… 相似文献
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平地而起
想象一下，你的高考会多么紧张？如果你因为较高的综合素质，使自己多了一次高考以外的机会，去一所万人艳羡的大学，你会多激动？2006年，复旦大学经教育部批准，首次推出了录取形式的改革试验，通过面试可以录取300名考生。这是高校对人才的多样化选拔，也是对考生“天大”的好消息。与以往的自主招生相比，这种面试录取突破了以往的“面试不能成为录取的唯一依据”，真正实现了“学校说了算”。 相似文献
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近年来，高考移民现象在国内许多地区愈演愈烈，各地政府制定了相关政策，对高考移民进行封堵。高考考生是否具有通过在异地参加高考进而接受高等教育的受教育权?高考移民行为是否可以被干预? 相似文献