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"闪光教育"弘扬孔孟"善本"思想,发现、延伸和拓展学生的闪光点,注重学生的个性发展,注重学生在原有的基础上可持续发展.深入研究"闪光教育"的时代背景、理念、内容和过程,对于构建科学而合理的德育新模式具有重大意义. 相似文献
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刘继波 《连云港师范高等专科学校学报》2005,(1):67-69
长期以来,人们一直认为孟浩然是一位纯粹的隐逸诗人,但近年来却有一些学者认为他有强烈的入仕之心.文章从文本入手探寻孟浩然"仕"与"隐"的矛盾心态,认为孟浩然的入仕情结是时代精神的充分体现. 相似文献
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英汉语文学传统中的"意象"及其差异特征主要表现在英汉语文学作品,"水"这一意象因不同的审美意识和理论思维而具有不同的含义.如"水"的意象与人生对接的"喜"、"怒"、"哀"、"乐"诸方面都具有不同的表现形式. 相似文献
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朱建荣 《新课程学习(社会综合)》2010,(12)
当下课程标准、教材文本的全新出现、学生学习的强烈需求、课程改革的势在必行都倡导我们追求一种生态和谐的语文课堂."生态课堂"用生态的眼光审视语文教学,追求师与生、人与文、情与理、导与放、思与悟等方面的平衡、统一、亲和、融洽,打造一种自然、和谐、开放、创新的语文课堂."生态课堂"重视学生的认识、情感、兴趣、动机和潜能的发挥,重视学生的主体地位.它能让师生感受到生命的勃发、灵感的闪光、思想的碰撞和情感的激荡. 相似文献
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近几年,"语文界"成了人们相当关注的一个词.这个词大概有两个意义:广义的包括一切应用语言文字的领域,如"2006年语文界十大差错榜":狭义的仅指语文教育领域,如"语文界古今奇人奇诗".这两"界"区域有大小,但不论哪方面,都是众矢之的.--而前者源于后者,所以所受的攻击尤为强烈.…… 相似文献
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闪光名片马云,1988年毕业于杭州师范学院英语专业。中国第一家互联网国际贸易网站"阿里巴巴"的创始人;2005年,成功并购雅虎中国;现任阿里巴巴公司董事局主席兼首席执行官,是中国互联网的领军人物。似水年华1964年9月,马云出生在杭州一户普通人家。小脑袋,小身子,即使是40年后,他的"光辉形象"仍然没有什么大的改观。美国《福布斯》记者对马云的描述是这样的:"深凹的面颊,扭曲的头发,淘气的露齿笑,一个5英尺高、100磅重的顽童模样"。 相似文献
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萧袤 《故事作文(高年级版)》2007,(5)
友情是每个人都需要的,即使是在科技高度发达的未来社会。杜加就遇上了这样的问题,因为他家里穷,买不起新的漂亮飞碟,于是他自己动手造了一架。没想到,这架飞碟因为有补丁,受到了富家子弟的嘲笑和攻击,而这次意外却让杜加找到了真正的朋友……请看本期的童话《打补丁的飞碟》。 相似文献
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钟志农 《思想理论教育(上半月综合版)》2006,(1):64-66
在"心海扬帆"中小学心理辅导论坛上,笔者在前几天看到一位学生描述的这样一场"师生冲突危机"-- 昨天晚上上自习时,"老班"(班主任)突然把我和另一位同学叫到办公室.刚进去,那位同学就莫名奇妙地被"老班"狠狠地打了一个巴掌,接着就轮到我!再后来就是把那个同学的头用手托起做出一副准备再打的姿势,并问"你昨天是不是通宵上网去了?"我的那个同学说没有,他就狠狠地一巴掌又打过去.只要我的同学回答"没有",他就像一头咆哮的狮子一样打他,最后我同学实在被逼不过就承认了.说"承认",其实那"老班"没一点证据.后来就轮到我了,我心里对这样逼供的老师真是恨得要命,我的性格比较倔,我死都不承认,最后他看实在问不出什么,就让我去上课了.我在心里强烈地质问:"这是一种为人师表者的行为举止吗?" 相似文献
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"水波演示器"是用来显示水波的形成、传播、反射、折射、衍射、干涉等现象的,帮助学生了解波的传播规律和认识光的本性.这里介绍一下根据视觉暂留作用,如何产生同步闪光使几种波在银幕上看起来没有移动.即同步闪光"水波演示器"的制作和使用方法,共同行参考. 相似文献
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1943年8月27日,盟军军舰"白鹭"号与另外一艘军舰在大西洋上的比斯开湾护航时,遭到了德国空军的猛烈攻击。两架德国"道尼尔"DO-17轰炸机向它们发射了4枚制导炸弹,其中1枚准确地落在 相似文献
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如果说一所学校是一架"钢琴",那么,校长就应是个善于弹奏的"钢琴师".要想使学校这架"钢琴"奏出美妙和谐的乐曲,"弹琴"之人必须指法到位,动作协调,才能达到情感的共鸣与和声的统一.因此,校长不仅要做娴熟的"钢琴手",而且应成为出色的"指挥者". 相似文献
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教育教学手段的现代化不仅有益于开阔学生的视野,提高学生的理解和接受能力,加大课堂教学容量,提高教学效益,而且可以在一定程度上减轻教师的负担,促进教学手段的规范化。但是,如果在现代化的教学设备面前,教师的作用仅仅等同于一般"技师",现代化的手段竟然成了某些教师借以"藏拙"的工具,课堂这块教与学的主阵地终将被一架架冰 相似文献
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李安的作品,直接或间接地表现出中西文化的比较、对峙、相互适应乃至融合,从中可以看到其强烈的文化归属意识.对于李安而言, "故土"作为相对于寓居地美国出现的概念,被泛化为整个中国的形象.他的作品具有一种"泛中国化"的色彩,重视在作品中灌注对民族文化传统的关注,而不拘泥于对某一地域的表现. 相似文献
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中国近现代之交的杰出学者王国维在文学史上的卓越成就引人注目。他借鉴西方的文艺思想,对中国"文以载道"的文学传统提出鲜明质疑和强烈批判,强调文学独立于社会因素之外的审美价值,形成了中国文学史上独树一帜的"超功利"文艺观。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2007,(5)
1．(1)(√),(2)(×),(3)(√);2．那天他听到哭声时,便断定我迷了路,但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色,于是吹响柳笛以便让我能发现他,并跟着他走出困境!卡廷先生以他的纯朴,保护了一个小男孩儿强烈的自尊;3．略;4．略。 相似文献
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我是一名普通的农村教师,在我的从教生涯中,经常会收获成功的喜悦.2010年7月,我有幸参加了"第七批江西省中小学骨干教师培训班"的学习:在"第七届世界华人中小学生作文"大赛中,我指导的学生作文<闪光的日子>荣获大奖…… 相似文献
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王初薇 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,33(2)
幼年时期的鲁迅在绍兴古越文化的熏陶下形成了对中国民间"无常"、"女吊"鬼的偏爱,日后东渡扶桑又对西方精神界的恶魔派诗人、哲人产生了强烈的精神认同,这一先后承续有着深刻的内在联系:从中国"鬼"到西方"魔","无常-女吊"与"尼采-托尔斯泰"在精神气质上的结合发展了鲁迅思想中"个人-人道"的张力场,彰显了他在文化思想接受上一脉相承的叛逆性气质--传统性与现代性、民族性与世界性在这一基础上实现了跨越性的契合. 相似文献