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丁淑国 《中国现代教育装备》2007,(3):82-83
当前的实验仪器说明书对仪器的保养和维护介绍得不太全面,很多仪器管理人员对此又不太了解,致使很多仪器由于得不到正确的保养和维护而造成损坏,针对这种情况,本人对容易忽视又可能造成重大危害的安全防范问题重点提出,希望引起同行注意。另外还简单介绍了通用的维护原则,仅供参考。 相似文献
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李思明 《安庆师范学院学报(社会科学版)》1985,(4)
<正> “得”“的”“地”通用,是元以来书面作品中出现的一种现象。它一直延续了好几百年,今天虽然基本上得到规范,但仍然有些残留。这种通用现象值得研究,因为它与对元明以来作品的准确理解有关,与今天对“得”“的”“地”的正确使用有关。为使人们对这种现象有所了 相似文献
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在我国高中教学中,通用技术出现得比较晚,这门课程的综合性、实践性和创造性非常强,将人文和科学很好地融合。高中通用技术课,若是课程教学效果好,就能够更好地提高学生的技术水平和综合素质,必须保证课堂教学的有效性。由于现在一些学校本身没有通用技术课需要的材料和仪器,老师教学不够专业,导致通用技术教学效率低。若是不根据实际情况选择合适的策略,那么这门课程很容易变得无味和枯燥,教学有效性很难保证,必须根据实际需要采取合适的措施,保证通用技术课堂教学的有效性。 相似文献
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小学自然仪器包括计量仪器、通用仪器、专用仪器以及各类模型和标本等,是开展小学自然教学活动的基础和保障。由于小学自然是一门综合性的学科,用于自然教学的仪器涉及物理、化学、生物、地理等多门学科,种类多,涉及面广,因此,做好自然仪器的管理工作非常 相似文献
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本文介绍烟气在线连续监测系统中上位机与下位机通信接口芯片CH375B。CH375B是一种通用USB芯片,它的使用可以使得更先进的工业计算机连接到下位机,增强了下位机的通用性,并且本芯片采用了通用DLL文件,简化了上位机的编程和各种程序的兼容性。 相似文献
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WC4260二踪示波器属便携式通用晶体管示波器,它具有屏幕大,体积小,功能全,使用操作方便等优点,故是大、中学校常用的仪器。但在使用过程中,也常出现一些故障,影响正常的实验和教学,现就两例故障分析如下: 相似文献
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《四川职业技术学院学报》1992,(1)
实验室经常用614型交流稳压器作稳压电源。它具有原理简单、稳定可靠、使用方便以及维修容易等特点。它是由通用电子器件及有稳压性能的器件组成的。由于该仪器用电时间长,本地气候的影响等原因,交流稳压器也难免发生一些故障。本文主要谈一谈对这种型号稳压电源的稳压部分维修的一点体会。 相似文献
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无线电导航仪通用仿真模块研究及设计 总被引：2，自引：0，他引：2
针对GPS导航仪仿真训练系统中存在的一些问题,根据各类无线电导航仪功能单元和原理结构基本相同的特点,提出研究通用仿真模块的思路,并具体介绍通用软件模块设计关键技术。在此基础上研究了批量GPS导航仪仿真仪器构造方法。实践表明,基于导航仪通用仿真模块和具体仪器特殊构件相结合的开发方法,有利于教学资源的重构和复用,提高开发效率。 相似文献
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计算机技术的迅速发展和普及带动了各个行业的进步，有利地促进了多年来发展相对缓慢的仪器技术的发展。虚拟仪器就是采用计算机技术，对传统仪器的部分或全部功能软化；强调在通用计算机平台上，通过灵活的虚拟仪器软件和仪器软面板更好地实现仪器的测量和控制功能。 相似文献
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教学仪器在小学自然课堂教学中如何最大限度发挥它们的作用,以收到教学的最佳效果呢?首先,要做到“三个了解”: 一、了解教学仪器 了解教学仪器内容主要包括: 1.了解教学仪器的种类。在小学自然教学中,按仪器用途,可分为计量仪器、通用仪器、专用仪器、模型、标本、挂图、玻璃仪器、药品、其他实验材料和工具等九类。按仪器来源可分为学校专门配备仪器和师生自制仪器。其中自制仪器具有很大的灵活性,既可因地制宜,就地取材,又在仪器自制过程中,培养了学生的观察能力,锻练了动手能力。如:自制潜望镜、地球仪(用兵乓球做)、岩石标本等。 相似文献
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仪器可按计量、通用、专用、挂图等或按力学、声学、热学、电学、光学等分类存放。具体措施有:上轻下重,上小下大,前小后大,常用在下,正放、平放,专用组合仪器整箱存放;摆放有序,整齐美观;建好柜卡,详细记录仪器名称、规格数量及位置;建立仪器总账和仪器分类明细账,做到账、卡、物相符。一、力学仪器的保管 相似文献
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当前高校实验室通用仪器设备管理中普遍存在重申报、轻管理,资源分散、缺少共享机制等一系列问题。本文以"动态管理为基础、使用管理为核心"的管理模式,分析上述问题产生的原因,指出尝试运用该模式解决实验室通用仪器设备管理现存的问题,以便探求进一步提升实验室通用仪器设备管理水平和管理绩效的有效途径。 相似文献
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《中国现代教育装备》2002,(Z1)
北京普析通用仪器有限责任公司是研制和生产光谱分析仪器的专业化、规模化、系列化的现代高科技股份制企业,是国家AAA级信用企业。公司分别于1996年和1999年在国内分析仪器行业中率先通过了ISO9001国际质量体系认证和ISO1400I环境管理体系认证;1998年公司被推选为中国分析仪器学会理事单位;2000 相似文献
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虚拟仪器在教学中的应用研究 总被引：2，自引：0，他引：2
田丹丹 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(11)
一、对虚拟仪器的认识 20世纪80年代美国国家仪器公司最早提出了虚拟仪器(Vitual Instrument,Ⅳ)的概念.虚拟仪器与传统仪器有所不同,虚拟仪器是指在以通用计算机为核心的硬件平台上,由用户设计定义,具有虚拟的操作面板、测试功能,由测试软件来实现的一种计算机仪器系统.虚拟仪器实际上是一种功能意义上的而非物理意义上的仪器,使用者在操作具有测试软件的计算机时就如同操作一台虚拟的电子仪器一样."软件即仪器"可以最本质地刻画出虚拟仪器的特征. 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(7):277-280
针对目前一些公益性院所仪器资源利用开发现状和存在的问题,如购置计划论证欠充分、开放共享程度低、缺少有效奖惩制度、检查监督力度不够、共享使用管理模式的利弊等,提出了六个方面的对策,以期充分发挥大型科学仪器设备在粮食科技领域的作用。1加强购置计划的论证,避免盲目性购置;2构建仪器实时监控系统,自动量化设备资源利用程度;3理顺专用仪器与通用仪器管理,充分发挥资源应有作用;4建立大型仪器共享激励机制,使其对业绩评价产生实际影响;5最大限度开放仪器共享平台,培养科研人员和研究生的操作技能;6挖掘闲置仪器功能开发,使之成为较为完善的粮油应用研究创新的硬件平台。 相似文献