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1.
杨莹 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(7):24-25
本文通过梳理高校教学秘书的职能特性,及其面对的职业发展现状和困境,探讨了教学秘书如何找准自身的角色定位从而发掘工作价值,以期帮助高校教学秘书找到优化自身、建设队伍的发展策略,从而更好地开展教学管理工作。 相似文献
2.
罗洋波 《湖北函授大学学报》2016,(5):34-35
教学管理是高校管理工作的核心内容,教学秘书虽是教学工作中最基层的管理者,也是教学管理团队中的重要组成部分,在教学管理中发挥着非常重要的作用。本文基于对教学秘书工作现状的分析,论述了教学秘书的角色定位,分析了教学秘书在高校教学管理中应具备的职业素养,探讨了如何激发教学秘书的工作热情及职业幸福感。 相似文献
3.
独立学院教学秘书工作的主体地位及队伍建设 总被引：1，自引：0，他引：1
张志炼 《长春教育学院学报》2011,(8):110-111
教学秘书工作是高校教学管理工作中一个重要的环节,教学秘书在教学管理系统中的地位随着高校的发展日益凸显。本文将着重阐述教学秘书工作在独立学院教学管理中的重要作用,分析教学秘书在教学管理中的现状、存在的问题及面临的挑战,进而提出在新形势下如何正确定位教学秘书在教学管理中的地位、加强队伍建设等问题的思路和建议。 相似文献
4.
吴小琼 《湖北函授大学学报》2014,(9):15-16
教学秘书是高校最基层最直接的教学科理人员,在教学管理中对服务师生、提高教学质量发挥着重要作用。如何做好教学秘书工作是每个高校管理人员必须思考的问题,本文从保持一个心态、发扬两种精神、强化三个意识、提高四种能力等方面,就如何做好教学秘书工作进行了探讨。 相似文献
5.
教学是立校之本,特别是对于高职院校而言,如何培养适合当今职场、社会的人才,为社会发展提供中坚力量更是重中之重。而教学管理的水平和质量,对教学工作乃至人才培养起着至关重要的作用。作为高职院校教育管理基层不可或缺的成员,教学秘书在运行乃至维护教学秩序这一教学管理关键环节中的地位是不言而喻的。尤其是在高职院校学分制改革的大背景下,如何重新定位和开展教学秘书工作,实现教学秘书工作的"转型升级",将对学分制的平稳、高效运行,乃至高职院校的人才培养水平实现质的提升,产生重大的影响和推动。 相似文献
6.
李力 《六盘水师范高等专科学校学报》2006,18(1):35-38
秘书对保障整个组织工作的顺利运作乃至成功起着重要作用。如何做一个合格秘书,如何使自己在秘书这个岗位上立于不败之地?首先应明白秘书不仅是特殊管理者、决策者的领跑员,而且还是决策者的“替罪羊”,要不计较得失、时时处处为决策者着想;其次要考虑秘书是个压力很大的工作,自己的性格是否合适从事这项职业,然后制定自己的“职业生涯规划”。 相似文献
7.
《湖北函授大学学报》2016,(22):31-32
高校教学秘书队伍是高校的教学管理的重要纽带,教学秘书发挥着举足轻重的作用,但在繁重的工作下而产生的对职业的倦怠一定程度上影响了教学管理的质量和教学秘书自身的身心健康。本文从主观和客观层面研究对策,缓解教学秘书的职业倦怠感,使其从工作中真正找到归属感和成就感,从而提高工作质量,提高职业声望。 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2018,(4)
高职院校不断扩大的同时也显示出教学管理工作的重要地位和作用,在高职院校的教学管理内容之中以教学秘书为核心和关键,由于教学秘书负责教学管理工作的整体落实和实施,因而可以说是高职院校教学管理工作的中坚力量,在教学秘书直接参与教学日常组织和安排的工作之中,要充分关注影响高职院校教学秘书的服务满意度的因素,积极探寻提升高职院校教学秘书服务满意度的路径和渠道,以更好地提升高职院校的教学管理质量。 相似文献
9.
职业倦怠(Job Burn Out)现象在高校教学秘书群体中非常普遍,对高校教学和日常管理工作影响颇大,而高职院校与本科院校的教学秘书从工作职责、形式、内容又有明显的差异性,本文从高职院校教学秘书与其他管理人员、高职院校与本科院校教学秘书对比等方面分析了高职院校教学秘书职业倦怠产生的原因,并在此基础上提出了缓解职业倦怠的相应对策。 相似文献
10.
陈玲敏 《佳木斯职业学院学报》2011,(5)
教学秘书是高等学校院(系、部)级教学管理工作中一个极其重要的岗位.但是长期以来,在许多高校有许多的人对教学秘书这一工作一直都缺乏正确的认识和定位,笔者通过对影响教学秘书工作质量的各种相关因素进行分析,从而寻求改善的有效方法并提出建议. 相似文献
11.
刘静 《湖北函授大学学报》2015,(5):15-16
教学工作是每所高校的核心部分,而教务秘书在教学管理中的作用不容小觑,是学校整体的联络枢纽部。在如今的各大高校里,教务秘书的现状让人担忧,针对这一状况如何更好发挥教务秘书的作用,则尤为重要。 相似文献
12.
徐建萍 《上海海事大学学报》1995,(1)
对教学秘书的８项主要工作以程序框图的形式作了归纳总结。通过列图总结，可将繁多零乱的教学秘书工作条理清晰地描述出来，这对教学秘书的日常工作起到了指导和质量控制的作用，并对计算机在秘书工作中的应用有一定的参考价值和推动作用 相似文献
13.
肖燕 《长春教育学院学报》2013,(2):114-115
教学方法是由教学目标和教学内容决定的。随着我校文秘办公自动化实训室的建成,传统的《办公自动化》课程教学方法改革势在必行。本文主要从理论课和实训课两方面探讨如何对《办公自动化》课程的教学方法进行改革。 相似文献
14.
刘婷 《广西广播电视大学学报》2013,(2):51-53,58
行政秘书作为独立学院院系办公室的窗口,是学院管理队伍中的一支重要力量,而行政秘书工作多而广、杂而乱、细而琐的特点给实际工作带来了困难和挑战。因此,有必要对独立学院行政秘书工作的特点和现状进行分析,以便于今后更好地开展工作。基于此,文章通过分析独立学院行政秘书工作的特点和现状,提出了有针对性的发展对策。 相似文献
15.
秘书腐败问题越发突出,从秘书工作的过程中研究秘书腐败产生的原因和机理,以此尝试提出有针对性的意见建议,加强秘书伦理道德建设与实现秘书工作职业化是解决问题的关键。 相似文献
16.
余韬 《长春教育学院学报》2013,(6):44-45
秘书工作的主动性是秘书发挥岗位职能的重要体现,本文在分析了秘书工作主动性的主要构成要素的基础上,分别从增强责任意识、注重学习积累、注意方式方法以及进行时间管理这四个方面,对增强秘书工作主动性提出了相应对策。 相似文献
17.
林霁 《厦门广播电视大学学报》2010,13(4):20-22,19
随着我国高等院校的快速发展,高等院校的规模和层次都在发生深刻的变化,因此对高等院校秘书岗位的要求越来越高。秘书工作效率的高低,直接影响部门与学校各项工作的进程与效果、和谐与发展。文章以厦门理工学院秘书岗位为例,分析秘书岗位工作现状,对存在问题的原因进行剖析,提出了提高秘书工作效率,塑造高效能秘书队伍的若干建议。 相似文献
18.
于凤云 《吉林省教育学院学报》2011,(12)
本文阐述了二级学院教学秘书工作具有内容多、范围广、时效性强、严谨性高的特点,针对这些特点分析了教学秘书工作必须树立以人为本、实事求是、创新发展的原则。在学习科学发展观的过程中,笔者结合工作实践,从四个方面提出要把科学发展以观的科学内涵、精神实质和根本要求落实到教学管理工作中,落实到具体执行和参与教学管理的教学秘书工作中。具体措施是教学秘书管理工作过程中要抓住机遇,大力发展;统筹兼顾,突出重点;围绕核心,创建平台;提高素质,全面发展。以此来优化二级学院教学秘书管理工作。 相似文献
19.
刘秋言 《临沧师范高等专科学校学报》2009,(4):66-68
社会经济的发展给秘书职业化发展带来了契机．由于人们对秘书职业的看法和观点比较传统,专业秘书过少,现代秘书工作存在着工作量大、强度大、难度大,回报少和风险高等现状,阻碍着秘书事业化发展。但社会经济的发展和秘书学研究者的不懈努力取得了丰硕成果,推动着秘书职业化发展进程。只要克服对秘书职业化进程产生阻碍的因素,发扬有利因素,就会促进秘书职业化发展。 相似文献
20.
崔永建 《济宁师范专科学校学报》2005,26(3):99-100
高校秘书工作和普通行政秘书工作不同，除兼有行政秘书的职能外，还具有教学管理、学籍管理以及是系主任的参谋和助手的职能。为适应这一工作角色的需要，高校教学秘书应加强个人政治、业务的修养。 相似文献