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1.
林建开 《黎明职业大学学报》2004,(1):25-27,55
区域中心城市，作为特定区域内经济、文化、信息中心和带动区域经济发展的重要增长极，在区际、国际经济交往中的地位和作用日益重要。中心城市规模小、经济总量不大、综合实力不强，会制约中心城市的辐射和带动能力，弱化中心城市带动区域经济协调发展的增长极功能，增强中心城市带动能力，必须完善中心城市功能，扩大中心城市规模，提高中心城市要素聚散能力，促进层级城市网络协调发展。 相似文献
2.
内蒙古自治区在非均衡发展战略政策的引导下,推动资源富集地区和优势地区率先发展,使内蒙古区域经济发展形成新格局。为了促进持续发展,今后要进一步优化区域布局,加快中心城市发展,发展壮大特色产业集群,加强区域基础设施建设。 相似文献
3.
赣州中心城市发展中的主要问题 总被引：2，自引：0，他引：2
我国已进入城市化加速发展时期,大中城市,尤其是特大城市在辐射、带动区域社会经济发展中起着巨大的作用。将赣州建成百万人口特大城市,对促进江西南部区域社会经济发展具有十分重要的意义。目前赣州中心城市在城市规划、建设和管理方面正面临着诸多问题,在赣州中心城市建设中,必须准确定位城市性质、科学制定城市规划、统筹安排城市建设、切实加强城市管理,尤其要注意提高城市规划、建设与管理的法制化水平和民众参与程度。 相似文献
4.
邢恩惠 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,26(3):1-3
振兴东北老工业基地，促进区域经济社会协调发展，是中央提出的又一重大举措。辽宁要构建区域经济三大板块，增强中心城市的集聚力和扩散功能。 相似文献
5.
李波 《聊城师范学院学报》2004,(5):64-66,92
区域性中心城市高校社会服务能力的高低决定着其为区域社会服务的水平。影响区域性中心城市高校社会服务能力的主要因素包括学科专业的数量、结构、规模和建设的水平，科学研究水平，社会服务的组织管理、队伍建设、基地和机构的建设。要培育区域性中心城市高校社会服务能力，就要按照区域社会经济结构和要求，调整学科专业结构．不断扩展社会服务领域；面向区域社会经济主战场，开展科学研究，提高社会服务的技术层次和质量：加强基地、实体和服务队伍建设；完善社会服务的政策。 相似文献
6.
西部大开发，首先要确定区域性中心城市优先发展战略，即通过发展区域性中心城市的经济，促进中心城市的功能开发，强化其对周边地区的聚集和辐射作用，带动相关区域经济的发展。这是我国推进全国经济向前发展的重要模式，今天仍然适用于加快西部的发展。 相似文献
7.
中心城市电大的办学优势与创新发展 总被引：1，自引：0，他引：1
中心城市电大充分利用区域中心资源优势办学,现已步入了重视办学质量内涵建设的发展新阶段。这一阶段的主要任务是：巩固和发挥多年办学实践中形成的办学优势,提升服务城市经济建设和社会发展的能力,促进学校自身与经济社会的互动发展。 相似文献
8.
大力发展文化产业:提高城市竞争力的亮点与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
徐惠蓉 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,29(1):131-138
经济全球化，强化了中心城市的地位和作用。提高城市竞争力是新世纪城市发展的任务和目标。城市竞争力是综合竞争力，文化竞争力是城市竞争力的重要组成部分，具有重要的地位和作用。大力发展文化产业是提高城市竞争力的亮点。大力发展文化产业，要对文化，文化事业和文化产业进行项目区分；要进行市场运作；要注重满意消费需求，注重创造和培养消费需求；要营造弘扬先进文化的环境；要更新观念，进行体制改革和机制创新，要以城市为中心，带动农村和区域文化产业的发展。 相似文献
9.
中心城市在西部城市化发展中的作用 总被引：4，自引：0，他引：4
徐群 《广东技术师范学院学报》2003,(5):34-37
通过对中心城市的内涵及在区域经济发展的作用分析，针对西部地区区域经济及城市化发展现状，提出西部地区应该积极培育经济“增长极”，加快中心城市的发展，以此推动城市化的进程及区域经济的整体腾飞。 相似文献
10.
中心城市的辐射带动作用对促进区域经济发展有着十分重要的意义。以2005和2009年皖北六市的数据为样本,通过构建一个城市经济辐射力综合指标体系,运用因子分析法和断裂点模型,计算出皖北中心城市的辐射范围。分析表明,近年来蚌埠市辐射范围有所增加,但是作为区域性中心城市的地位并不显著,对皖北地区的辐射带动作用有限。蚌埠应当实施城市大建设和产业化发展＂双轮驱动＂战略。 相似文献
11.
庞毅 《河北能源职业技术学院学报》2004,4(3):62-63
针对房屋面积计算中共用建筑面积的分摊问题,作者根据工作实际,举例说明分摊方法的重要性,并呼吁有关部门对此更加重视,并完善原规范。 相似文献
12.
陈湘满 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(2)
流域区和行政区是两种性质完全不同的区域,但都有组织和管理国民经济的部分功能,与区域经济发展有着密切的联系.两类区域之间关系处理的不适当,导致了区域开发管理中的诸多矛盾和问题,文章最后提出了流域区和行政区关系优化协调的对策和措施. 相似文献
13.
用实证分析方法研究杭嘉湖与苏锡常物流业发展条件存在的差异，我们认为苏锡常比杭嘉湖经济总量更大，经济发展速度更快，经济外向程度更高，对物流市场需求的空间更广阔，物流供给条件和物流发展环境也较优。研究这种差异性，对促进两地区物流业的协调发展具有战略意义。 相似文献
14.
我国三类地区农村职业教育的比较研究 总被引：4，自引：2，他引：4
通过对我国东部、中部、西部地区农村职业教育的办学条件、就业空间和教育发展基础等方面的差异进行分析和研究,提出三类地区农村职业教育的不同发展模式,认为东部地区农村职业教育发展应以专业化程度较高的职业学校为主,中部地区宜以县级职教中心为主,西部地区应以职普渗透为主. 相似文献
15.
中学阶段所遇到的不等式都能化归为有理不等式,因而正确快捷地解有理不等式成为学生的基本能力要求;通过对“区间符号”概念的界定及原理的阐述,给出了有理不等式的简便、快捷的解法——区间符号法,对高次不等式(组)和分式不等式(组)更显其优越性,学生易学、易懂、易用,效果甚好。 相似文献
16.
提高教师资源配置效率对学校降低教育成本、优化教育教学质量、建设高素质教师队伍具有重要意义。对西北民族地区农村义务教育学校教师资源配置状况进行实证调查,从教师结构、生师比、教师编制等方面分析了样本学校在教师资源配置方面存在的问题。在此基础上,从合理核定教师编制标准,深化学校人事制度改革,全面实施教师聘任制,建立适应民族地区学校需求的教师培训机制,保障教师工资福利收入,改善医疗、保险、住房待遇,继续推进学校布局调整,发展寄宿制学校等方面提出优化西北民族地区农村义务教育学校教师资源的建议。 相似文献
17.
欠发达地区农村人力资源开发初探 总被引：1，自引：0，他引：1
王春明 《新疆职业大学学报》2007,15(2):15-17
在全党、全社会高度重视“三农”问题的今天，特别是十六届五中全会提出了建设社会主义新农村，对欠发达地区农村人力资源的开发和利用，怎样促进农村经济发展，切实提高农民的生活水平，是我们面临的新课题，在实践中需要不断探索。 相似文献
18.
西方大都市区的管理模式及其对我国的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
大都市区是城市化发展到较高级阶段的产物,也是国际上进行城市统计和研究的基本地域单元,并代表了当代城市化的主导趋势。大都市区的发展在西方国家已有近百年的历史,对大都市区的管理也形成了较完整的体制和模式。文章分析和探讨了西方国家大都市区的几种不同管理模式,并结合我国城市发展实际,提出了若干促进大都市区发展的建议。 相似文献
19.
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莆田县土地利用分区及用途管制规则研究 总被引：3，自引：0，他引：3
黄金火 《泉州师范学院学报》1999,(6)
在分析莆田县土地利用现状结构的基础上,划分土地利用地域分区和土地利用用途分区,并制定了用途管制规则 相似文献