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随着高等教育改革的不断深化,勤工助学活动已成为高校图书馆工作的重要组成部分。工作实践表明,高校图书馆勤工助学工作在岗位设置、制度保障和学生工作意识等方面仍存在着一些问题,高校图书馆应建立行之有效的岗位聘任制度、岗前培训机制和科学合理的管理制度,使图书馆的勤工助学工作得到健康发展。 相似文献
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文章根据对广州两所高校参加勤工助学的学生的问卷调查,分析了大学生校内勤工助学的现状、问题与不足,指出,校内勤工助学最受学生欢迎,但目前高校所提供的岗位并不能满足需要;校内勤工助学的收入对贫困学生的资助力度有限,只能部分弥补学生生活费用的不足;部分贫困大学生参加勤工助学的积极性不高.针对这些问题,文章就高校应如何进一步完... 相似文献
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一、具有现实需要（一）主观需要高校勤工助学工作管理部门非常希望尽可能多地开辟勤工助学岗位。因为学生在校内从事勤工助学;人身财物等比较安全,且易于管理,校内的勤工助学岗位相对于校外更好,更合适。而作为食堂的管理者,也希望一方面招聘到新员工, 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(8)
在"大众创业、万众创新"的大背景下,创新创业教育是高校培养人才的必然要求。而传统勤工助学模式相对落后,岗位设置传统,岗位管理不规范,无法呼应创新创业教育理念,同时还在一定程度上抑制学生的创造能力。随着高校创新创业教育的兴起,高校勤工助学与创新创业教育相结合,高校必须创建勤工俭学新模式,包括优化勤工助学岗位设置、企业化管理勤工助学学生、加强勤工助学创新创业文化建设等。 相似文献
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漯河师范实行特困生勤工助学制度为缓解特困学生的实际困难，帮助他们顺利完成学业，体现党和国家对特困学生的关心爱护，漯河师范学校决定在校内设置２０个勤工助学岗位，让特困学生通过自己的劳动获得一定的报酬。近日，通过个人申报、学生评议、学生科考察、学校研究决... 相似文献
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高校虽广泛实行教师职务聘任制,但这一制度尚待进一步完善。要从实行职务评聘分开制、科学地设置岗位、制定考核指标体系、实行工资总额包干等方面完善校内教师职务聘任制,并且面向社会实行教师职业聘用制。通过这些措施逐步建立开放式的教师聘任体系,让教师队伍充满活力、体现效益。 相似文献
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论我国高校岗位设置与分级管理中的以人为本 总被引：3，自引：0，他引：3
侯丽京 《扬州大学学报(高教研究版)》2009,13(3):39-41
建立健全我国高校人事管理制度,必须首先完成好岗位设置管理工作.目前高校岗位设置存在现有各类人员岗位结构比例不均衡、岗位设置与现行编制管理不配套、岗位设置方案不尽完善、法律和社会保障制度不健全等问题.为此应从岗位设置管理制度入手,提高用人效益,体现以人为本;统筹兼顾各类学科协调发展;健全保障制度,固定岗位与流动岗位相结合;科学定编、定岗,量化定责. 相似文献
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实施岗位设置管理 推进高校人事分配制度改革 总被引：1，自引：0，他引：1
李耀水 《黄冈职业技术学院学报》2010,12(3):96-98
岗位设置管理制度是现代人力资源配置的重要内容,是带有基础性、根本性和长期性的制度。实施岗位设置管理,对推进高校人事分配制度改革具有重要的意义。对高校实施岗位设置管理的作用、基本原则、注意的重点问题等作了简要阐述。 相似文献
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勤工助学是高校助学育人的重要手段之一,担负着助学和育人的双重任务,本文对高校校内勤工助学的育人工作进行分析,以探讨适合高校勤工助学工作的育人方法。 相似文献
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经过多年教学改革实践,指出校企合作、工学结合教学改革是连锁经营管理专业高效的人才培养模式,创立了学生、企业、教师、学校、政府和社会六方共赢的工学结合教学改革模型。论述了只有以学生利益为核心兼顾其他五个方面的利益,才能做好工学结合教学改革工作。 相似文献
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吴静 《北京工业职业技术学院学报》2012,11(2):95-97,109
为了有效提高工学结合培养模式下的高职教学管理水平,在阐述高职教学管理的基本任务和内容的基础上,针对目前高职教学管理中存在的主要问题,从校企共同制订和实施教学计划、多方参与教学管理和质量监控、完善专兼结合的师资队伍建设、校企资源共享几个方面探讨工学结合人才培养模式下的高职教学管理。 相似文献
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黄必超 《南宁职业技术学院学报》2012,(4):62-64
实训教学管理是实现高职院校实训教学的重要保证。当前高职院校在实训教学管理中,存在的教学计划实施困难、评价与考核制度不完善、师资力量的缺乏、教学模式单一等问题。应通过制定切实可行的教学计划、加强教学监督力度、培养具有丰富经验的师资队伍、推行工学结合的教学模式等方法和策略,以保证高职院校实训教学的顺利进行和实施。 相似文献
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基于高职教育改革需要,积极探讨高职教育人才培养模式,构建基于焦化工作过程的系统化课程体系,建立健全与工学结合的人才培养模式相适应的课程体系、教学方法手段、考核评价及运行管理体系。 相似文献
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高职工学结合的过程控制与质量管理 总被引：3，自引：2，他引：1
根据已实施的高职工学结合培养模式的运作经验,介绍运用PACD循环系统实施工学结合的过程控制与教学质量管理方法、教学效果的评价考核办法、以及工学结合实行过程中出现的问题和解决对策。并对长期实施的保证措施进行了一定的探讨。 相似文献
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贫困生资助工作是当前高校学生工作的一项重要内容。贫困生认定缺乏合理机制、勤工助学岗位供不应求且工作时间难以保证、解困资金太少不能满足需要、银行“惜贷”使助学贷款困难重重等是当前贫困生资助中存在的主要问题。据此提出如下对策：优化资助模式，以助学贷款代替学费减免，增强大学生的责任心和社会责任感；以勤工助学代替困难补助，培养学生艰苦奋斗、自立自强的精神；设立“服务契约贷学金”；积极拓展助因资金来源渠道，从农村挟贫贷款中划拨教育挟贫，建立经营性勤工助学基地，实现资助资金再积累；调整国家助学贷款实施主体职责，改革国家助学贷款运行机制；实行弹性学分制，为勤工助学提供时间保证；加强信用立法建设，建立大学生个人信用制度；开展贫困生心理健康教育，做到。精神资助”与“物质资助”并举。 相似文献
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勤工助学是高等学校学生资助体系的重要组成部分,是对家庭经济困难大学生开展思想政治教育的重要手段。全文通过对大学生勤工助学活动现状的分析,提出了加强高校学生勤工助学活动管理的相应对策。 相似文献
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浅谈高校图书馆大学生勤工俭学的科学管理 总被引：2，自引：0，他引：2
王继征 《湖北广播电视大学学报》2009,29(10):57-58
本文阐述了在图书馆实施大学生勤工俭学的意义,指出当前图书馆勤工俭学工作中存在的问题,并对科学管理图书馆勤工俭学学生工作提出了具体措施。 相似文献
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刘海蓉 《南宁职业技术学院学报》2011,(6):25-28
新加坡南洋理工学院吸收德国"二元制"教育理念,创立"教学工厂"模式。在总结"教学工厂"教学模式有益经验的基础上,结合中国高职院校的教学实际,提出中国高职教育可从师资队伍培训、实训基地建设、课程体系改革、校企合作等方面借鉴"教学工厂"理念,提高工学结合水平。 相似文献