共查询到20条相似文献，搜索用时 265 毫秒
1.
“工程经济学”是一门工程与经济交叉的课程,具有很强的实用性。文章针对“工程经济学”课程特点,阐述了案例教学的重要性,结合实例展示了Excel在案例教学中的应用。作为改进教学方法、提高教学效果的一个手段。将Excel应用于“工程经济学”案例教学中,可以切实提高学生认识问题、分析问题与解决问题的能力,以适应我国建设市场对复合型工程人才的需求。 相似文献
2.
3.
在力学课程教学中,改革理论内容体系和教学方法,通过引入工程实例进行案例式辅助教学,提高了学生的学习兴趣,锻炼学生运用理论对实际问题进行力学建模和计算分析,培养学生的实际应用能力。 相似文献
4.
依据现代控制理论课程内容和我校学生的培养目标,结合案例教学进行教学方法改革的探索。以三容水箱的故障诊断为案例引入课堂教学,向学生讲述状态观测器设计的基本原理及其在实际中的应用,而后利用学生数字的Simulink仿真应用的效果,案例教学有效提高了课堂效率和学生的工程实践能力。 相似文献
5.
国际贸易实务作为高职经贸类专业的一门核心课程,是一门理论与实践相结合、具有很强实践性的综合性应用学科。这就要求在教学中,教师应结合该课程和专业特点,选择典型案例进行教学,引导学生深入角色,分析案例,从而培养学生分析问题和解决问题的能力。根据国际贸易实务课程的特点,讲述了如何进行案例教学。 相似文献
6.
信息安全管理与工程是信息安全专业的主干课程,结合当前网络空间安全问题,把课程核心内容案例化,讲授知识点的发展历程、理论技术、实例分析、防范措施,对在线课堂讨论或在线作业进行教学设计,并把思政分析融入案例其他知识点。采取过程化考核方式,将学生分组,让学生合作完成安全管理与工程案例,以调动学生的主观能动性。学生在学习教师讲授的案例和小组完成案例的过程中,培养解决安全管理与工程科学问题的理论技术和政治素养,掌握分析安全工程、实施步骤规划的能力。该文以安全管理BS7799标准中的访问控制案例为例,展现在线教学过程中的案例化教学设计,探讨该课程在线案例化课程思政的教学改革。 相似文献
7.
本文根据人因工程学科的特点,将案例教学方法引入人因工程教学;提出了人因工程教学案例选取的要求以及实施过程;分析了案例教学在人因工程课程的理论教学与实践教学中的应用;最后总结了案例教学的几点心得体会。 相似文献
8.
9.
10.
11.
阐述了在信息与计算科学专业的软件工程课程教学中采用案例驱动式教学方式进行教学的方法与过程。根据学生的具体情况和教学现状,通过案例的分析讨论和学生参与项目小组,把软件工程的理论技术和实践方法结合起来,实践证明,此方法提高了教学质量和效果,增强了学生的软件开发综合素养和技能。 相似文献
12.
13.
14.
实验教学是土木工程材料教学的重要环节,是联系理论与工程实践的重要纽带。通过对以往实验教学中存在问题的分析,从教学内容、教学方法、实验成绩评定办法等方面对实验教学进行改革,培养了学生的实践动手能力和创新精神,使学生的综合素质得到了很大提高,取得了较好的教学效果, 相似文献
15.
岩土工程专业类实验室是岩土工程学科学生将理论学习和动手实践相联系的桥梁,加强岩土工程专业类实验室的管理是建设高校岩土工程教学中的重要一环,其管理水平能反映出土木类高等学校对于岩土工程学科实践教学的重视,这对岩土类专业的实践教学水平和科研能力提升有着重要意义。通过对岩土工程专业类实验室的特点进行分析,阐述了实验室在管理过程中存在的问题,提出了相关的建议措施,期望能够通过改进高校对实验室仪器设备的共享机制、增加专职仪器管理人员与专业教师、改进实验室教师的晋升途径与提升实验室教师的薪酬水平、地位和待遇以及合理安排学生课时、购置足量实验仪器的方式来加强对岩土工程专业类实验室的管理,实现专业类实验室的全面发展,为学科建设双一流工作提供平台支撑。 相似文献
16.
以地方高校视角探讨安全工程类专业技术人才培养如何主动适应新工科建设需要,并以专业课程“安全生产法规”为例,分析其课程改革背景及必要性,提出从创新课堂教学模式、构建基于案例教学的实践型研讨班以及推动课程考试由“知识考核型”向“知识+能力考核型”转变等方面开展专业课程改革,并介绍教学改革实践思路及具体措施。从近几年的教学实践及教学效果来看,相关课程改革措施能够促进地方高校与新工科人才培养新要求相适应,有助于学生工程应用思维培养和创新实践能力的提升。 相似文献
17.
本文结合多年软件工程课程教学的实际经验,对软件工程课程教学改革的实践过程进行了总结和探讨,包括采取＂项目驱动的案例教学＂方法进行课堂讲授、将有价值的软件工程新知识引入课堂内外、采用项目化方式进行课程实践环节、依托教学团队提高课堂教学质量等措施,并欲进一步建设软件工程开放实验平台及实施双语教学。 相似文献
18.
金融工程是一门应用型课程,具有创造性、交叉性、抽象性和实用性等特点。金融工程教学过程中．采取案例教学与问题导入、讲授与讨论、网络教学与传统教学、校内模拟实验与校外实习、考查与考试相结合的教学方法,提高金融工程的教学质量。 相似文献
19.
20.
GIS软件工程是GIS的重要方向。通过GIS软件工程教育不仅可以培养学生的实践能力,而且能使学生加深对GIS的认识与理解。本文根据GIS软件工程的教学实践,分析GIS软件工程教育中存在的问题,从创建软硬件环境、优化课程设置和建立校外实习基地三方面探讨解决的方法。 相似文献