共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
蔡康永 《阅读与作文(高中版)》2010,(3)
一大学毕业时,爸说:你一定要念一个硕士学位,不用念博士,可是硕士是一定要的。为什么硕士是一定要的?我没问。爸爸对我的要求非常少,所以一旦他开口了,我都很上道的照单全收,当然,也因为硕士大都很容易念,选个 相似文献
3.
4.
5.
梁锦明 《中小学信息技术教育》2006,(9)
2002年暑假,我自费参加了K12举办的一个信息技术学科会议,在那里我碰到了在网上神交已久的柳栋、武健,还见到了陈丽老师。在7天7夜的交流中,我感到自己并不是孤独地一个人在做,而是有一个团队在努力,同时也感到自己与他们之间的差距。这一切都让我觉得自己理论知识的匮乏与研究的肤浅,下决心去进一步学习进修。在好几次与陈丽老师的交流中,她几乎每一次都鼓励我再学习,认为我现在的经验与经历非常宝贵,缺的是系统的理论指导与理论基础。开始,我想直接读硕士研究生。可惜我只是大专毕业,要直接读研究生,只能通过报考。我知道自己考上的希望… 相似文献
6.
7.
三年前,我第三次接手一年级新班。作为小学阶段少有的男教师,接手一年级的确对自己的耐心和毅力是一种挑战。但是,自参加工作以来,我还从没有把一个班级从一年级送到小学毕业,没有实现真正意义上的"大轮回",对于一个参加工作十几年的教师来说,我是多么想拥有一届真正属于我自己的独立"作品"啊!当我犹豫不 相似文献
8.
9.
2007年7月,在北京市通州区龙旺庄中学,姜明娟开始了她的三年支教生涯。她毕业于北京师范大学,党史专业硕士,现担任该校初一历史教师。这是她作为北京市首批大学毕业生到农村学校支教。面对支教的选择,她说:“每一次选择,都是人生的一个新起点。又一次起步的时候,我骄傲于前方充满激励和鼓舞的崇高职业。我相信,自己朝向的是更加美好的明天!” 相似文献
10.
杨红樱 《小星星(作文100分)》2005,(1)
我当老师只有七个年头,而且只教了一个班,把他们从一年级教到六年级毕业,然后我被调到一家出版社做了编辑。我的学生现在已经二十六七岁,大多数都大学毕业参加了工作,有些还在读硕士或博士研究生,有的已出国深造。长大了的学生有时会来看我,讲得最多的还是过去的故事。一个名牌 相似文献
11.
12.
2007年7月,在北京市通州区龙旺庄中学,姜明娟开始了她的三年支教生涯。她毕业于北京师范大学,党史专业硕士,现担任该校初一历史教师。这是她作为北京市首批大学毕业生到农村学校支教。面对支教的选择,她说:"每一次选择,都是人生的一个新起点。又一次起步的时候,我骄傲于前方充满激励和鼓舞的崇高职业。我相信,自己朝向的是更加美好的明天!" 相似文献
13.
14.
15.
在学生即将毕业之际,我利用班会课搞了一次调查,要求学生记录下三年来在和老师相处的过程中最难忘的一件事。我的本意是让学生记住和老师相处的每一个温馨快乐的日子,作为美好的回忆。 相似文献
16.
17.
18.
19.
春节,我带儿子回老家过年,这是他出生以后第一次回乡下。儿子对乡村的一切都充满好奇,连在我们看来最辛苦的差事——大扫除,他都自告奋勇地要求参加。于是我们便给他派了一个较为轻松的活儿:帮爷爷整理家中的老物件。 相似文献
20.
很多本科时的同学都在问我:“上硕士有什么好的,出来还不是照样经济危机?你读硕士的这两年我们都从办事员混到主任或者副总了!”我也曾经迷茫过,硕士生涯很孤单很困惑,不知道何去何从时,真的感觉在浪费生命。庆幸的是,我参加了赛扶,我的硕士生活从此变得明朗起来。 相似文献