共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
《中国远程教育(综合版)》1985,(8)
全国电大英语新课程教学讨论会于一九八五年六月十日至十七日在山东省青岛市举行。参加会议的有中央电大和各省、自治区、直辖市电大代表及特邀代表。山东省各地电大的部分师生列席了会议。青岛市人民政府和山东广播电视大学的领导同志以及中央电大的有关负责同志出席了会议并讲了话。中央电视台电教部和高等教育出版社等单位的特邀代表在会上作了专题发言。这次会议的中心议题是讨论电大英语新课程的教学工作,中央电大的主讲教师在会上介绍了新大纲、新教材和新教法。会议期间,代表们观看了新课程电视试讲课,试听了广播(录音)课,并对第一册的 相似文献
2.
关注高中生物教学大纲和高考 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，全国大部分地区已经全面实施了2002年4月教育部颁发的高中生物新大纲，2004年秋季将在部分地区开始试行高中生物新课程标准。为更好地学习高中生物新大纲，进一步学习新课程标准，部分教师通过网络开展了积极的讨论。本文将部分教师在K12生物论坛的发言摘编如下，欢迎更多教师参与到 相似文献
3.
吴秀琴 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》1988,(4)
我国于1985年秋开始在内地一些院校试行《大学英语教学大纲》。我校于1986年秋开始实行该大纲(见附件),至今已经两年了。根据大纲的要求,在教务处和外语系的 (一)参加具体安排下,我们已两次组织学生参加全国四 相似文献
4.
6.
7.
朱月珍 《高等工程教育研究》1993,(3)
1992年,“非英语专业研究生英语教学大纲”编写组经过多次讨论,制定了《非英语专业博士生英语教学大纲》(试行稿)。试行以来,全国各高校博士生英语教学有了新的发展。这个大纲除对教学目的与要求做了规定以外,对各校博士生英语教学的课程设置和教学形式不做任何规定,各校可以灵活掌握。我校根据工科博士生的实际英语水平和我校现有师资力量(包括所能聘清的外籍教师)开设了“听说”、“写作”以及“综合英语”三门课程,其中综合英 相似文献
8.
《中学德育大纲》第二次实验工作会议于1989年12月7日至10日在北京召开。会上,来自全国各地的代表们结合去年春夏之交发生的政治风波,首先对《中学德育大纲》本身进行了热烈的讨论。讨论中大家一致认为,1988年国家教委颁布的《中学德育大纲》(试行稿)是一份社会主义性质的大纲,是经过多年的理论与实践的研究诞生的重要的科研成果。它以马克思主义为指导思想,以社会主义初级阶段的国情为依 相似文献
9.
大学英语课程内容建构的理论依据和原则 总被引：2，自引：1，他引：1
大学英语课程内容主要包括大学英语课程计划、课程标准(大纲)和大学英语教材三个部分。新中国建国以来,我国对大学英语教学大纲共进行了四次制定或修订,教学计划和教材也随之有所变化。目前正在执行的是1999年修订版。2004年1月教育部印发了《大学英语课程教学要求》(试行)部分高校已着手试行。虽然大学英语取得了巨大进步,但是,随着社会、学生、学科和学校的不断发展和变化,大学英语课程逐渐显露出需要完善和建构的一面,其建构的理论依据和建构的原则是我们首先要研究的问题。 相似文献
10.
各位领导、各位代表:第五次全国企业继续教育研讨会今天即将结束,我受会议委托,对会议情况作个总结.其实在会议进行中,张志鸿司长的主题报告,会议代表的专题发言,分组讨论的交流,企业和高校双方的对话,特别是兵器工业总公司傅局长和浙江大学成教院杨院长的发言,既作为会议企业和高校两个分组的代表汇总了综合情况,又从中国继续工程教育协会企业和高校两个专门工作委员会的角度对加强企校合作、推动继续教育发展发表了意见,对会议是个很好的总结.这里我想结合会议代表的讨论,结合我们对企校结合加强继续教育的一些认识和想法,从三个方面对会议情况做个说明. 相似文献
11.
张梦迪 《中国职业技术教育》2002,(19):57-59
2001年9月我校选用了由王银明主编,高等教育出版社出版发行的<物理>教科书(国家规划教材).现就执行新大纲、使用新教材中的感受,谈一点看法与体会. 相似文献
12.
《嘉应学院学报》2014,(5):F0003-F0003
<正>5月7~9日,我校客家研究院与中山大学人类学系在我校客家客家研究院合办"变迁中的客家社会与文化"学术研讨会,共有来自美国布朗大学、西印度群岛大学、日本神户大学、印度尼西亚大学、马来西亚大学、香港中文大学等国家和地区及国內中山大学等知名学者20余人参会.我校校长、客家研究院院长邱国锋教授亲切会见了与会学者,并进行了学术交流.中山大学特聘教授陈志明博士、嘉应学院客家研究院前院长房学嘉教授主持了会议开幕式.根据会议安排,与会学者就"屋与仪式"、"南美的客家人"、"东南亚的客家人"、"公益慈善"、"社会变迁"五个主题进行了发言和讨论,真知灼见不断. 相似文献
13.
1988年10月28日至11月2日,由南京航空学院、华中理工大学、湖南大学联合举办的教育思想研讨会在南京航空学院召开。参加这次会议的有来自全国47所大学、高教研究所和其他团体的73名代表,其中绝大多数是教授和专家。他们就当前高教界关心的问题进行了探索和讨论。会议发言踊跃、谈锋犀利,气氛十分热烈,堪称是一次民主、自由而深入的学术盛会。现将会议讨论的主要问题概述如下: 相似文献
14.
张锡梅 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1996,(1)
自治区自然辩证法研究会专题学术研讨会在我校召开由哲学系自然辩证法研究室承办的“人与自然”学术研讨会１９９５年１０月７日在我校召开，参加会议的有２５个单位的３０余人，十几位与会者在会上作了主要发言．内蒙古工业大学社科部孟昭华教授的论文“天──地──人─... 相似文献
15.
李亚婉 《中国远程教育(综合版)》2005,(21):74-77
本文是亚洲开放大学协会第19届年会的综述.世界23个国家和地区近300名代表参加了这次研讨会.本文介绍了会议的背景、会议主题及概况;描述了会议的主题报告和专题发言.作者认为,中国远程教育应认真研究国际开放远程教育的发展趋势,并形成自己的发展策略. 相似文献
16.
自从1985年开始执行《大学英语教学大纲》和1987年举行大学英语统测以来,军事院校同地方高校一样,大学英语经历了一系列的教学改革,出现了前所未有的生机勃勃的新局面.我院是一所普通海军高校,1987年以来参加了天津市大学英语三级统考和全国大学英语四级统考,在天津市和全国均取得了较好的成绩.然而我院的大学英语教学也走过了一段艰辛的路程.通过近十年的教学实践,使我们对《大纲）的认识和理解不断加深,在摸索军校教学规律的过程中,努力使大学英语教学朝着正确、健康的道路发展,下面就结合我院自身特点努力贯彻《大纲》提高外语教学质量的做法谈几点体会: 相似文献
17.
周永全 《广东技术师范学院学报》2011,32(1)
自2004年教育部发布新的<大学英语课程教学要求(试行)>以来,大学英语教学改革便在全国轰轰烈烈地展开了.新大纲要求大学英语教学要以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并采用集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系.本文着重讨论了大学英语教师在新的多媒体网络教学环境下如何从传统的以教师为中心的教学模式转换为以学生为主体,注重师生之间、学生之间及人机之间的多边性交互的教学模式,从而摆正自己的位置,更好地服务于教学. 相似文献
18.
各位领导、各位代表、各位同志:受协会常务理事会委托,就协会今年的工作和明年的工作打算向大家作一下汇报.在汇报之前,我代表常务理事向承办和组织’96中国高技术产业继续工程教育专题研讨会的国防科工委的首长、教育训练部、中国卫星海上测控部、招待所以及为这次研讨会服务的全体工作人员表示衷心的感谢.还要感谢中国继续工程教育协会、江苏省无锡市、江阴市对会议的关心与支持.这次会议规模大,层次高,共有会议代表及特邀代表120人到会,专家及代表论文166篇,会议代表10人发言,专家专题讲座及发言6人,这次会议还邀请了香港生产力促进局、有关继续教育协会、高校大企业的代表来介绍经验,会议达到了预期的目的,取得了圆满的成功. 相似文献
19.
中学语文教学研究会成立大会暨第一次年会于一九七九年十二月在上海举行,出席各省市自治区代表一百一十八人,列席代表二百二十五人,其中有语文界的老前辈和专家,有全国各地的特级教师和优秀教师,有语文教学研究工作者和语文期刊的编辑。会议历时一周。本着“百花齐放,百家争鸣”的精神,到会代表就三十年来中学教学的经验和教训、语文教学内容和科学体系、语文教学的特点和规律展开了热烈讨论;许多专家在会上作了指导性发言。因为限于篇幅,这里先将专家们的发言摘要刊出,其他的发言和研究论文,以后再选载。 相似文献
20.
《高校辅导员学刊》2010,2(6)
全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议就要结束了.这是在即将进入"十二五"时期、教育改革发展处于关键阶段召开的一次重要会议.省委、省政府高度重视这项工作,不久前,宝顺书记主持省委常委会议,专题进行研究并作出重要指示.昨天下午,明方书记代表省委到会做了重要讲话,从战略和全局的高度,全面总结了全省五年多来大学生思想政治教育工作取得的成绩和经验,深刻分析了当前面临的新形势新挑战,就加强和改进这项工作作出了全面部署.讲话高屋建瓴、统揽全局,重点突出、要求明确,充分体现了中央会议的精神和省委常委会议的要求,具有重要的指导意义.今天上午,中国科大等8所高校作了很好的发言,交流了经验和体会,展现了工作的亮点和特点,他们的做法值得学习和借鉴. 相似文献