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该文旨在探讨红色基因融入大学生创新创业教育的内在机理。文章首先梳理了红色基因在中国近现代历史中的重要地位,以及其在新时代下的现实意义。随后,文章探讨了大学生创新创业教育的内在机制,阐述了其提高创新能力和实践能力的重要性。在此基础上,文章分析了红色基因融入大学生创新创业教育所具有的优势,重点探讨了其对于学生创新创业思想的熏陶、对学生综合素质的提升,以及对创新创业实践的引导作用。最后,文章指出当前红色基因融入大学生创新创业教育存在的问题,并提出相应的解决方案。该文的研究结论有助于进一步提高大学生创新创业教育的实效性和实践指导性,促进大学生创新创业能力的全面提升。 相似文献
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文章提出在新形势下职业教育应从学生的实际出发,根据当地经济特点,通过开设创业教育课程转变学生的就业观念,激发学生的创业意识;通过实施创业素质教育、创业案例教育、创业能力训练和创业实践等措施增强学生的创业能力.实现培养目标的创新和教育方式的创新,以便适应教育改革和发展的新需要. 相似文献
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当前,鼓励大学生创新创业已经成为社会的主流,高校也不断开设各类课程对学生进行创业的培训和教育。但从现实的情况来看,我国高校在创业精神培育的过程中,出现了与思想政治教育联系不够紧密,培育不够系统等问题,从而削弱了大学生创业的激情和能动性。因此,在本文,笔者将就当前思想政治教育视角下的创业精神培育活动所存在的问题进行分析,并结合所学知识和实际情况,提出意见建议,为更好地促进创业精神的培育提供参考和借鉴。 相似文献
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文章对共青团组织如何掌握和发挥职能优势,为大学生就业和创业提供服务进行了积极的探索,帮助大学生培养创业理念、提升创业意识、提高创业能力. 相似文献
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大学生创业创新教育与思想政治教育是高校教育中两个重要的组成部分,在培养全面发展的人才及促进毕业生就业方面,发挥着极其重要的作用.有效地把握和实施这两个教育,正确处理好它们之间的关系,使二者有机结合,对于高校的教育创新和毕业生就业,以及推动社会经济的发展,有着十分重大的现实意义. 相似文献
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创业教育在我国已经引起来越多的关注,并且取得了一定的成效.但大学生创业教育的发展还处于初级阶段,整体上还存在诸多问题.文章从分析当前创业教育中存在的问题入手,探讨了大学生创业教育的实施路径.以促进高校创业教育的有效开展. 相似文献
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创业教育在我国已经引起来越多的关注，并且取得了一定的成效。但大学生创业教育的发展还处于初级阶段，整体上还存在诸多问题。文章从分析当前创业教育中存在的问题入手，探讨了大学生创业教育的实施路径，以促进高校创业教育的有效开展。 相似文献
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文章从把握大学生创业教育相关概念和主要教育内容入手,对当前高校大学生创业教育中思想政治工作缺失的表现和成因进行了分析,为下一步探寻将思想政治工作紧密融入到大学生创业教育中的对策问题提供了参考依据. 相似文献
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大众化教育背景下，大学生将面临越来越严峻的就业形势。如何提高大学生就业创业能力，已是亟待解决的问题。文章在分析提高大学生就业创业能力的重要性和紧迫性的同时，提出了解决大学生就业创业能力的方法和途径。 相似文献
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大众化教育背景下,大学生将面临越来越严峻的就业形势.如何提高大学生就业创业能力,已是亟待解决的问题.文章在分析提高大学生就业创业能力的重要性和紧迫性的同时,提出了解决大学生就业创业能力的方法和途径. 相似文献
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培养大学生社会公德意识、加强大学生公德建设是构建和谐社会、落实科学发展观的要求,也是思政工作者的职责。然而大学生中存在道德知识和道德行为的不对称现象,它根源于社会、网络、教育以及其自身认识等方面因素,作为高校思政工作者必须采取措施重视大学生社会公德建设。 相似文献
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文章针对我国对创业教育的认识和开展创业教育的起步比较晚,高校教师及大学生对创业、创业教育存在着理念上的理解偏差等问题进行了探讨. 相似文献
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在经济全球化的今天,为了保证我国在国际道路上走的更好、更远。应当增强广大大学生的跨文化意识,这可以促使学生在步入社会之后更好地发挥自身价值。对于大学生跨文化意识的培养,关键的问题在于跨越英美文学的异质性障碍,从而有效地强化英美文学课程教学,促进大学生跨文化意识的增强[1]。对此,本文就英美文学的异质性障碍与大学生跨文化意识的培养进行分析。 相似文献
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文章针对我国对创业教育的认识和开展创业教育的起步比较晚，高校教师及大学生对创业、创业教育存在着理念上的理解偏差等问题进行了探讨。 相似文献