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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 578 毫秒
1.
大学生创新性实验是一项以学生为主体的高校教学质量工程项目。在项目实践中,应用CDIO工程教育模式,能使学生在项目构思、设计、实施和运行等方面得到锻炼。实践表明,该方法能够充分发挥学生的主体性,促进学生主动学习和交流,培养学生的创新思维和实践能力,提升学生的综合素质。  相似文献   

2.
朱明秀 《广西教育》2011,(15):104-106
根据CDIO工程教育模式,论述了Photoshop应用设计课程教学实践中以“项目为载体,技能训练为主体”的教学理念,采用基于工作任务的“做中学”教学方式,加强实验及实训,在完成项目的构思、设计、实施和运作的全过程中培养学生的创新能力、合作能力。  相似文献   

3.
针灸推拿学的教学有自己的特色,以培养学生动手能力为主要目的,针对目前大部分实验为演示验证性实验这一现状,我们开展一些创新型实验的设计和构思,拟整合各学科,从现有实验入手,综合各教研室现有实验基础,在单一的验证性实验基础上设计相关综合、探索性实验,力争能开设出一些创新性的综合实验项目,加强学生综合运用各种知识,解决实际问题的能力。  相似文献   

4.
CDIO工程教育模式在Photoshop应用设计教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
根据CDIO工程教育模式,论述了Photoshop应用设计课程教学实践中以"项目为载体,技能训练为主体"的教学理念,采用基于工作任务的"做中学"教学方式,加强实验及实训,在完成项目的构思、设计、实施和运作的全过程中培养学生的创新能力、合作能力.  相似文献   

5.
基于CDIO工程教育理念的实验教学设备研制   总被引:1,自引:1,他引:0  
根据CDIO工程教育理念的基本要求,开发了模拟真实工程环境下龙门吊车的模块化单摆实验教学设备.以工程项目设计为导向、以工程能力培养为目标,设计了以吊运过程平稳性和快速性为总体控制目标的实验教学内容,并设计了多层次、开放式的实验指导和系统设计参考系统.该方法设计的项目实验使学生在完成项目的构思--设计--实施--运行的过程中主动探寻学科知识,提高综合能力和工程实践能力.  相似文献   

6.
在Q/GDW 1379.4-2013通信单元检验技术规范对载波通信单元功率消耗的限定要求下,为了有效提高低压电力集抄台区电能信息的采集速率,建设高速实时、双向智能的用电信息采集系统,提出了一种基于分子带的电力线载波速率最大化算法。以带宽2~30 MHz为信号载频,结合Homeplug AV规约下的子载波自适应调制方式,将相邻子载波进行逻辑分组为子带,以中值信噪比门限算法为基础,融入贪婪功率分配机制,合理分配分子带比特数,得到了最大化载波速率。仿真结果表明:较传统的信噪比门限算法和Homeplug AV自适应比特分配算法,提出的算法具有更高的载波速率,而相比于传统贪婪算法,虽达到的载波速率略低,却极大地降低了计算复杂度和硬件开销。  相似文献   

7.
为解决高校节能监管系统配电站分布离散,各站内计量点规模不大时的远程集抄问题,以STM32F103处理器为核心,扩展了DL/T645-2007协议的定义,设计支持3级中继功能的电力载波(power line carrier,PLC)小型路由器。路由器以载波芯片为圆心,实际通信距离为半径,构成等效的直抄、一级中继、二级中继和三级中继蜂窝模型,并以此为基础,建立一个逻辑上以路由器为根节点,各级蜂窝覆盖圆为层次的多叉树遍历查询结构,实现了中继路由图的建立和自动中继转发抄表。所设计的中继技术在低压电力载波通信和智能水表远程集抄领域得到了成功应用,可以低成本地替代RS485以实现能耗系统的远程抄控。  相似文献   

8.
物联网工程专业要求学生具有较强的工程实践能力。CDIO工程教育培养理念强调按照工程师的要求培养学生对工业产品构思设计实施运行的全过程能力。将CDIO理念引入物联网工程,提出分层实验教学体系和实验课程体系。实验教学体系由入门层、基础层、拓展层和提高层四个层次构成,与之对应的实验课程体系是基础验证性实验、综合性实验、设计性实验和研究创新性实验,明确每层承担的具体功能和任务,将项目设计细化到各个实验环节中。利用中央地方共建智能化油田物联网工程实验室建设以及全国电子设计大赛等各种学科竞赛活动,将实验教学项目与科研、工程实践紧密结合,对毕业设计、课程设计等内容进行不断更新。实践结果表明该体系为培养学生工程实践能力提供了有力保障。  相似文献   

9.
在校本课程中,教师可以深入把握项目式学习、趣味实验与核心素养三者之间的内在关联,系统地设计课程体系。校本课程实践两个学期后,基于四个典型趣味实验设计了明确的项目任务和学生活动。通过深入解析趣味实验,巧妙设计项目式学习任务,促进了学生深度学习。在趣味实验中培养学生的学习兴趣,同时促进学生思维力、创造力和团队合作力等多方面素养的提升,提高了学生综合实践能力。  相似文献   

10.
基于CDIO能力培养的大学生创新性实验项目研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生创新性实验项目是唯一直接以学生为对象的高校质量工程项目,注重自主性、探索性和协作性。针对大学生创新性实验项目的选题和实施两个阶段,我们基于CDIO能力大纲培养学生的构思与工程系统、项目实施、人际交流和团队协作等能力,提高学生的实践能力和创新能力,最终达到提高人才培养质量的目的。  相似文献   

11.
低压电力线载波技术是一种通过低压输电线路作为高频信号传输线路的通讯方式。它利用现有的低压电力线作为通讯线路,并把电力线通讯技术、网络技术和微控制器相结合,实现远程控制和高速数据的传输。  相似文献   

12.
针对目前煤矿使用的信息传输系统,提出以煤矿井下铺设好的低压电力线作为通讯介质而建立的信息传输系统,通过对通讯技术、电力线特性及煤矿井下特殊环境的分析和研究,采用了基于Lonworks总线技术的电力线载波通信方式,完成了煤矿井下电力线通讯系统的设计和研发,经实际测试实现了载波通讯,为产品的开发奠定了基础。  相似文献   

13.
利用载波或微波通道实现的方向保护最适用于远距离超高压输电线路,在电力系统中得到广泛应用,这种保护的关键元件是用于判别故障方向的方向继电器.为了克服传统方向元件的缺点,提出基于人工神经网络的方向高频保护,通过电磁暂态仿真程序(EMTP)的广泛测试,证明基于人工神经网络的方向高频保护在任何运行状态和故障条件下都能正确识别被保护输电线路的各种故障模式(如故障方向和相别),完全满足超高压输电线路对保护的要求.  相似文献   

14.
低压电力线信道特性分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
利用低压电力线传输通信数据具有十分重要的意义,但是低压电力线路网络结构和负载特性复杂,需要对信道有深入的了解。文中分析了电力线信道的阻抗、噪声、衰减特性,有助于深入理解低压电力线通信的特点。  相似文献   

15.
利用低压电力线传输通信数据具有十分重要的意义,但是低压电力线路网络结构和负载特性复杂,需要对信道有深入的了解。文中分析了电力线信道的阻抗、噪声、衰减特性,有助于深入理解低压电力线通信的特点。  相似文献   

16.
文章提出了一种针对低压电力线的防盗解决方案。此方案结合了常用的手机网络传输系统和近距离的射频传输系统的优势,能够满足电力企业的实际防盗需要,并且能够在不降低防盗系统可靠性的前提下最大限度地为企业节约产品成本。  相似文献   

17.
石化厂丙烯腈变低压进线控制回路采用三相低压继电器,单触点触发的控制方式来实现备自投动作;时间继电器为断电延时。在全所失电时,会出现来电跳闸的情况,延误系统恢复时间,影响供电质量。基于对低压进线控制系统的分析,阐述了低电压继电器及时间继电器选取的重要意义,将进线柜内的三相低电压继电器更换为三个单相低电压继电器,时间继电器选为通电延时型。通过对控制系统的改进,缩短操作人员的系统恢复时间,提高了供电系统的稳定、可靠性。  相似文献   

18.
电力线载波通讯是指利用现有电力线,通过载波方式将信号进行高速传输的技术。电力线载波数传模块是电力线载波通信的核心部件和硬件基础。  相似文献   

19.
介绍了利用电力线MODEM芯片ST7536,采用电力载波形式,设计出了一个家电网络控制系统,对家电网络进行远程集中控制,可以对多路家用电器的运行情况进行实时监测和控制。  相似文献   

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