共查询到10条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
李志坚 《山东教育学院学报》2006,21(6):64-66
夏目漱石一生写有二百多首汉诗。他的汉诗受到许多中国古代诗人的影响,其中王维是对他影响最大的诗人之一。在王维和夏目漱石的诗中,“白云”的意象都很多,本文就试图从“白云”这个意象出发,来探讨夏目漱石对王维的接受。在王维的诗中“白云”是隐居生活的象征,进而也是一种宁静心境的象征,同样在夏目漱石的汉诗中,也有很多“白云”的意象,而且其中很多汉诗的意境与句法都与王维的诗相似,以此来表现一种宁静的心境或者对宁静心境的向往。 相似文献
2.
浅谈"中等生"的心理问题及疏导 总被引：1，自引：0，他引：1
任彬 《濮阳职业技术学院学报》2005,18(4):113-113
一、对“中等生”心理问题的思考 1.“中等生”的消极心理特征 在情绪方面：他们的心态一般比较平和.大部分“中等生”起初希望得到教师的关注与肯定,但当教师忽视对他们的关注时,学习的热情逐渐减弱,消极的心境产生. 相似文献
3.
庄子的“虚静 ”论与绘画精品谈的是画家的心境与绘画精品的关系极为密切,画家空旷澄澈的心境是产生绘画精品的前提,画家在内心上只有排除主客观的一切干扰,全身心地倾注于创作客体之中,才有可能产生绘画精品。 相似文献
4.
一、培养良好的阅读心境
在这样一个极尽功利化的社会里，盛行浮躁之风。即使是我们中学生也不例外地受其熏染，心境总是浮泛而不沉静，急欲成功而渐离成功愈远。实际上，一个人无论做什么事都需要冷静、沉静、宁静，正像古人所说，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。心境永远是我们成就事业的重要条件。[第一段] 相似文献
5.
陶渊明诗句“久游恋所生”中的“生”,历来注家皆作“生养”解 ,把“所生”或释为父母 ,或释为母亲。本文对此注释不尽苟同 ,并把诗句放到陶渊明整个游宦心境中去考察 ,从其社会历史、生平思想去分析 ,认为“生”应作“生活”解 ,“所生”指田园生活 相似文献
6.
田耿辉 《陕西师范大学继续教育学报》2005,22(3):81-83
“钗黛合一”中“钗”是“俗人”里典型的贤淑女子,“黛”是下凡还泪的绛珠仙子,二者无论从性格上还是命运上都是互相映衬、互相照应、互为补充的,这是《红楼梦》所特有的写法,表达了曹雪芹所希望的一种既能生活在温暖的尘世中,又能保持一种超然尘世的心境.这是《红楼梦》中人物的完美组合,也是曹雪芹个人的理想. 相似文献
7.
8.
辛弃疾词中大量的“风雨”意象是作者特殊心境、情感的体现，“风雨”实践了词人对苦难的多重消解与超越，展示了词人情感发展的不凡历程。 相似文献
9.
10.
庄子的美学文艺思想和他的哲学思想是浑然一体的,庄子论道有如老子,崇尚自然无为是他哲学的核心。“自然”批评论是以自然哲学和人生哲学作为背景,以天道论人道,用自然眼光去广泛考察人生处世方式和态度,主张自然、自由、朴素的人生理想,要求“法天贵真”。这对审美和艺术有着深刻的启发,在审美和艺术上反映为艺术的最高境界在于达到“天乐”、“天籁”。“自然”批评论,高扬艺术创作主体自由的心境,对中国古典意境理论、艺术风格论和各艺术门类都产生巨大的影响。 相似文献