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1.
高等教育市场化正逐渐成为国际性的趋势,市场的力量如何改变着高等教育形态,市场化将发展到怎样的程度,这些都是高等教育研究必须回答的。文章首先厘清了高等教育市场和高等教育市场化的定义,然后借助马克思.韦伯的理想类型法,对高等教育市场化进程进行了阶段性分析。 相似文献
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高等教育市场化：市场分析与运行机制建构 总被引：3，自引：0，他引：3
市场化是国际高等教育发展的基本趋势.高等教育市场有其自身特征.我国高等教育市场属于垄断竞争型市场,高等教育市场垄断程度较高,高等教育产品之间存在差异;高等教育机构能根据市场行情较为自由地进入或退出高等教育产业;高等教育市场是不同经济主体相互博弈的市场,学校、学生(家庭)和企业(社会)之间形成一个利益攸关的统一体.高等教育市场化必须建立高等教育市场中各办学主体的竞争机制、政府调控机制、大学自治机制、社会参与机制,使高等教育运行具有开放性和竞争性. 相似文献
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高等教育市场化是当代高等教育发展的趋势所在。高等教育市场化是指将市场机制引入高等教育领域,以市场的方式配置高等教育资源。高等教育市场化形成的理论基础主要是新自由主义、新公共管理主义、高等教育私人产品观;现实原因是经济全球化促使国际竞争加剧、高等教育的财政困境和政府单一办大学的局限。在高等教育市场化的进程中,我们需注意的一个问题是市场只能有限度地介入高等教育领域,完全按照市场化运作高等教育并不符合教育的特殊规律和独特使命。 相似文献
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台湾当局在高等教育评鉴中的影响力分析 总被引：1，自引：0，他引：1
尚红娟 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(2)
台湾高等教育的发展中,当局的角色虽由主导转向监控,但其强势的影响力却始终未有减弱:通过分配教育资源主导高等教育的扩张与市场化运作;通过实施评鉴机制维持其与大学自治间的平衡,并决定大学系所的生存命运.在台湾当局强势的政治干预下,高等教育评鉴的本土化发展逐渐偏离评鉴的本质,演变为一种由上而下的行政被动. 相似文献
6.
刘强 《大学.研究与评价》2016,(4):65-71,64
高等教育经费来源的市场化已经成为当今世界高等教育发展的重要趋势。美国作为世界高等教育强国,在推进高等学校经费来源的市场化方面始终走在世界前列。但是若具体到不同类型、不同层次的高等学校,其经费来源的市场化又呈现出巨大的差异性。因此,对美国高校经费来源的市场化进行深入地分析,将对我国推进高等教育经费来源的多元化有着重要的现实意义。 相似文献
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许长青 《河北师范大学学报(教育科学版)》2009,11(7):119-124
市场化是国际高等教育发展的基本趋势.高等教育市场具有其他市场的共同特性,但在市场主体行为、产品、结构及准入和退出机制等方面呈现出独特性.高等教育市场主体表现为学校、学生(家庭)和企业(社会),他们之间形成一个利益攸关的统一体.高等教育市场化本质上就是要引入市场机制,协调政府、市场和大学三者之间的关系,建立政府对高等教育市场中办学主体的竞争机制、破府调控机制、大学自治机制、社会参与机制的规范和完善,使高等教育运行具有市场性、开放性、竞争性和有效性. 相似文献
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在市场经济条件下,高等教育自学考试依托市场而发展,同时又为经济发展提供人力资源支持,二者相互促进,相互制约.高等教育自学考试市场化是市场经济发展的产物,在运行过程中具有与市场经济相关的自主性、产业化、可控制性等共同特征.在市场经济条件下,高等教育自学考试要适应市场的需要必须创新运行机制,树立营销观念,提高核心竞争力. 相似文献
9.
丛雪莲 《首都师范大学学报(社会科学版)》2012,(5):136-140
市场化是现代高等教育发展的一种趋势,高等教育实行市场化有其理论与现实基础,同时市场化也给高等教育带来一系列变革与挑战.高等教育市场化只有在合理限度内,才能发挥其益处.为此必须坚持政府的主导监管地位、赋予高校自主权、引入竞争机制、建构多元化的社会参与机制. 相似文献
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大众化阶段高等教育价值取向探析 总被引：1，自引：1，他引：0
当前高等教育已进入大众化教育阶段,与之对应的高等教育价值取向也由学术取向向市场化取向发展,形成了育人为本的核心理念及人文与功利相统一的价值取向。高等教育价值取向的演变折射了当下高等教育发展的趋势,但无论怎样发展,高等教育始终不能偏离其最本质的精神与理念。 相似文献
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多年以来,许多发展中国家对高等教育的发展漠不关心,忽视高等教育发展、缩减高等教育的公共投资,纵容自由放任主义,甚至采取了高等教育市场化的政策;结果在高等教育领域中市场变得十分活跃。然而大多数发展中国家的市场经济是“不完全”或“不完善”的,因此高等教育市场化改革的结果很不理想。事实上,市场力量在一些国家造成了灾难性的后果。这种“市场化”国家政策来自以下两个错误的假设:高等教育对社会的发展并不重要,国家可以为了市场而忽略其提供高等教育的责任。但是事实表明,我们已经为这些错误认识付出了昂贵的代价。国家在高等教育发展中的角色是至关重要、不可或缺的。 相似文献
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我国高等教育市场化存在的矛盾与对策研究 总被引：4，自引：0，他引：4
高等教育市场化的问题，是一个在学术界颇有争议的问题。在以市场经济体制为主导的社会中，高等教育不可避免地要受到市场经济因素的影响。本从教育与经济规律关系入手，阐明现阶段我国高等教育的一些市场化特征，揭示高等教育市场化存在的矛盾，澄清对高等教育市场化的一些模糊认识，并就如何建立一种新的市场化高等教育理念、如何推进高等教育市场化提出解决的看法。 相似文献
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为了促进高等教育发展,文章首先介绍了高等教育市场化的内涵,然后对高等教育市场化运行机制做了市场分析,最后从竞争机制、自治机制、社会参与机制三方面提出了高等教育市场化运行机制的建立。 相似文献
14.
胡莉芳 《清华大学教育研究》2005,26(6):99-104
本文综述了有关市场与高等教育改革关系的三种理论,分别是高等教育市场化、反对高等教育市场化和市场的有限介入,主张我国高等教育改革有条件地顺应市场,其核心是运用市场机制实现公益。 相似文献
15.
在政府与市场之间——对中国高等教育市场化特色分析 总被引：1，自引：0，他引：1
公共行政基本价值的改变带来了高等教育市场化的改革。世界各国为了解决各自高等教育所面临的问题．采取了以市场为导向的资源配置方式。在此影响下,我国也开始了高等教育市场化进程。通过对我国高等教育市场化的进程、管制、融资与投资主体等几个重要变量的分析,可以看出我国的高等教育市场化是政府、市场和高校三边互动的产物,是一种政府主导下的高等教育市场化。 相似文献
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高等教育市场化:欧洲观点 总被引：54，自引：0，他引：54
本文介绍了欧洲高等教育专家对新近掀起的高等教育市场化的研究和认识。他们的观点是 :高等教育市场化是通过引进市场机制而使高等教育的运营具有市场特征 ,高等教育市场是个“准市场”,市场化条件下的高等教育机构是“混合机构”,学生是最大的消费者 ,高校在市场化竞争中要引入企业会计制度等 相似文献
17.
严汇 《长春工业大学学报(高教研究版)》2008,29(3)
公共行政基本价值的改变带来了高等教育市场化的改革。世界各国为了解决各自高等教育所面临的问题,采取了以市场为导向的资源配置方式。在此影响下,我国也开始了高等教育市场化进程。通过对我国高等教育市场化的进程、管制、融资与投资主体等几个重要变量的分析,可以看出我国的高等教育市场化是政府、市场和高校三边互动的产物,是一种政府主导下的高等教育市场化： 相似文献
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高等教育市场化:趋势、问题与前景 总被引：3，自引：0，他引：3
高等教育市场化正逐渐成为国际性的趋势,市场的力量如何改变着高等教育形态,其背景是什么,将发展到怎样的程度,结果又是什么,这些都是高等教育研究必须回答的。本文首先简要论述了高等教育发展史上国家和市场的关系,然后分类讨论了高等教育市场中的多种力量,以及随着市场化而产生的主要问题。 相似文献
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民办高等教育与资本市场的联姻——国际经验与我国的道路选择 总被引：17，自引：0，他引：17
高等教育的市场化,正在促使民办高等教育的融资和投资体制发生重大变化,并已成为世界高等教育发展的一种趋势。但与西方国家私立高等教育介入资本市场的模式相比,我国民办高等教育与资本市场的联姻采取了完全不同的发展模式和道路。如何看待资本市场与民办高等教育的联姻,能否为中国民办高等教育介入资本市场提供制度和法律上的空间,是我国高等教育必须回答的现实问题。 相似文献
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公立高等教育筹资市场化：国际比较的观点 总被引：2，自引：0，他引：2
高等教育筹资市场化是指大学在市场经济条件下，依据市场经济运行的机制和规律，重构其筹资模式、运行机制和控制体系的过程。公立高等教育筹资市场化是当代国际高等教育筹资发展的基本趋势。从国际比较的观点出发，公立高等教育筹资市场化的主要表现形式有国家拨款的市场化倾向、社会力量投资、高校创收、贷款、收取学费等。面对市场化的两难选择，国际高等教育筹资都遵循一个基本的原则，就是兼顾公平与效率、公益与市场之间的合理平衡。 相似文献