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长期以来,人们往往把德育活动管理和德育管理混为一谈,其实德育活动管理只是德育管理的一个组成部分.德育管理还包括德育目标管理、德育计划管理、德育组织管理、德育队伍管理和德育过程管理等. 相似文献
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人性化管理——教师管理的灵魂 总被引：17，自引：0，他引：17
学校管理的核心是教师管理,教师管理的极致则是对教师的发现和对教师人力资源的开发。要收到最佳的管理效能,只有转变管理理念,即从传统的"事(物)本管理"、"权(官)本管理"和"校本管理"转向"人性化管理(人本管理)"。这是管理理论和管理实践发展的必然走向。可以说,人性化管理是教师管理的灵魂。 相似文献
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对高职院校师资队伍实行刚性管理和柔性管理相结合的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
赵宏旭 《湖南科技学院学报》2010,31(7):87-89
作为管理学中传统模式和现代模式的两种管理方式：刚性管理和柔性管理,其特点各有优势和不足。高职院校师资的现状决定了刚性管理和柔性管理结合的必要性,实行刚性管理和柔性管理相结合,可采取如下措施：制度建设和人文关怀相结合;严格考核和激励机制相结合;规范管理和自我管理相结合。 相似文献
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成人高等教育管理创新是为了进一步提升管理效益和管理品质而对整个管理实践活动进行的创造性变革,其最终目的是为了提升成人高等教育的办学水平和办学效益。成人高等教育要实现管理创新,就必须创新管理理念、管理目标、管理机制、管理手段、管理组织和管理过程。 相似文献
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人本管理在高校管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
人本管理是经过多年的管理实践逐步形成的一种管理思想和模式,已被广泛应用到各种管理领域和管理过程中。人本管理在高校管理中具有重要作用,并且人本管理也广泛应用到高校管理中。 相似文献
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浅谈第五代管理在学校管理中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
知识经济时代,第五代管理应运而生。第五代管理的中心是知识管理,核心是人本管理,特征是和谐管理。学校管理也应积极应用这种管理方式,将企业管理中刚性的“哲商”制度管理和柔性的“和商”亲情管理结合起来,创造一种家庭式的和谐气氛,充分调动和发挥教职工的积极性,提高学校的管理水平和教育教学的质量。 相似文献
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陈牛则 《湖南教育学院学报》1999,17(4):80-84
成人学生的教育和管理途径,除制度管理和学生之间的相互管理外,应强调成人学生的自我教育和自我管理,在成人学生管理中,存在着管理观念误区,教学管理误区,学生管理误区和管理体制误区。管理者应走出学生管理的误区,根据成人学生的特点,更新管理观念,创造良好的环境,建立适应成人特点和管理导向机制,制约机制,评估机制和参与机制。 相似文献
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通过问卷调查、深度访谈和实地观察,发现甘肃省属二本院校大学英语多媒体教学中存在多媒体教学的覆盖面不大、设备的利用率不高以及多媒体教学效果不明显三个突出问题。在深入分析问题原因的基础上,提出了加强教学条件建设、适当控制招生规模、改变大学英语课程类型定位、重视多媒体技术培训、以及强化多媒体设备的管理和维护等五个方面的对策,以期解决问题,从而保证多媒体在大学英语教学中作用的发挥和教学质量的提高。 相似文献
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刘祝福 《湖北广播电视大学学报》2011,31(11):105-106
在教学实践过程中我们发现,大班多媒体授课模式具有高效率、高信息量的优势,但也带来了一些传统教学模式中没有出现过的问题：一是硬件设备建设的不完善;二是多媒体教学软件的匮乏与制作能力的不足;三是难以开展差别化课堂教学。我们对这些问题进行了认真思考和有益的探索,以便克服其带来的负面影响,更好的发挥多媒体教学的优势,提高英语课堂教学质量。 相似文献
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为了提高育人质量,改善教学环境,高校普遍利用多媒体计算机进行课堂教学.阐述了多媒体教室授课的作用、现有多媒体教室的构建方法及运行管理与维护的方式.分析了新形式下教学对多媒体教室计算机的需求与现有管理的几个矛盾及问题产生的原因.最终,给出了运用虚拟机软件进行多媒体计算机的管理与维护的新方法. 相似文献
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多媒体教学系统是进行课堂教学重要基础设施,其正常的运行对于教学活动的开展至关重要。根据多媒体教室维护和管理的经验,总结了多媒体教室使用管理方法和维护经验,以便更好地使用多媒体教室,充分发挥多媒体教室在教育教学中的作用。 相似文献
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多媒体教学服务体系是高校教学体系的重要部分,多媒体教学设备又是其中重要的一环,因此如何高效地开展多媒体教学设备维护工作,更好地服务于高校教学显得尤为关键.依据PDCA循环这一质量管理的常用方法,针对南京工程学院的多媒体设备维护人员管理办法和设备维护标准流程进行持续改进,制订可持续改善的多媒体设备维护策略,以达到多媒体教... 相似文献
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针对某高校较多的多媒体设备,设计了基于校园网的多媒体设备远程集控管理系统,并介绍了该系统主要的结构、功能,着重介绍了中央控制器管理和利用Intel AMT技术实现远程管理的工作方式.结合多年从事多媒体设备管理实践,对学校多媒体设备管理系统提出了建立教室辅助教学平台、教学管理平台、实现多系统整合等一系列完善措施. 相似文献
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多媒体教学是教育现代化的标志之一 ,多媒体教室的建设作为教学改革成果为各教学部门所关注。本文主要从多媒体教室具备的功能 ,装备多媒体教室的基本要求及所需的基本设备等几个方面探讨多媒体教室的建设 相似文献
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姜艳玲 《天津师范大学学报(基础教育版)》2004,5(4):70-72
随着多媒体技术的日益发展,多媒体教学在基础教育领域中具有举足轻重的地位,作为多媒体教学的核心——多媒体教学软件的设计制作越来越受到关注,多媒体教学软件质量的高低是多媒体教学优劣的关键。多媒体教学软件表达方式的设计是多媒体教学软件设计的重要环节,它关系到教学信息传递给教学对象的成效。多媒体教学软件表达方式的设计包括视听表达的心理设计、视听素材组接的设计、人机交互界面的设计等。 相似文献
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针对多媒体教学互动性缺乏的外部原因——多媒体设施自身的局限性,提出建立移动授课平台的解决方案。该平台利用Android智能手机、Wi-Fi无线网络和应用程序实现了无线操控课件、无线拾音两方面功能,且具有易于使用、成本低、课前准备时间短的优点,有助于在课堂上拉近师生间距离、提高教学互动性,从而真正让多媒体在现代教育中发挥出应有的作用。 相似文献