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化学方程式作为一种重要的化学用语,是连通宏观现象和微观结构的符号表征,是学习化学的钥匙．化学方程式的书写一直是高考考查的重点和难点,2011年高考改变了对化学方程式的考查形式,注重能力考查,命题方向也出呈现新的变化．下面结合高考试题对化学方程式新的考查形式简单例析如下． 相似文献
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查阅近年全国高考理综“3＋X’试卷时不难发现,试卷中对化学方程式（全都是那种狭义的化学方程式,而不包括更广义的化学方程式如电离方程式、离子方程式、热化学方程式和电极方程式等）书写的考查已呈现出愈来愈重要的态势,仅就全国高考理综卷（Ⅰ）中第Ⅱ卷试题中对化学方程式书写考查的情况看,2003年占9分,2004年占20分,2005年占22分,2006年竟高达31分（无机19分,有机12分）,占试卷中化学总分108分的29％．出现如此高的分值和比例,不能不引起广大师生的关注． 相似文献
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近几年．在高考中有关化学方程式的书写要求越来越高．从以往的直接默写,发展到利用已学原理．书写陌生化学方程式,要求学生对元素化合物的性质熟悉。考纲中涉及到方程式的要求：1．能正确书写化学方程式．并能根据质量守恒定律进行有关计算。2．能正确书写热化学方程式。3．能用盖斯定律进行简单化学反应反应热的计算, 相似文献
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结合2010年江苏高考试卷,举例评析了高考试题考查化学方程式的形式和方式,说明平时教学中要强化学生对陌生化学方程式的书写,通过有效谢l练提高学生解决此类问题的能力。 相似文献
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化学方程式的书写是高考的必考内容之一.近几年高考试题中考查化学方程式书写的题目呈增加趋势,而其中有一些方程式在中学化学教材里是没有出现过的,笔者称之为“陌生化学方程式”.2013年全国高考新课标Ⅰ卷理综化学试题中直接计分的方程式有很多. 相似文献
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化学方程式是化学学习的关键、化学计算的基础,也是学习化学的基本工具,化学方程式的书写已成为中学生学习化学的分化点,考试过程中的失分点．笔者调研大量的学生,结合自己多年的教学实践,研究发现可以把高考试题中对有关方程式的考查分为下列几种热点情况,现归纳总结出行之有效的解题策略． 相似文献
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随着“3＋综合”高考模式的实施,综合科目必将是教学的关注点．加强地理与其他学科之间的横向联系,不仅能丰富地理教学手段,而且能极大地激发学生的学习兴趣,有利于适应综合科目的高考．在地理教学中利用化学方程式,突破地理疑难点,就是较好的方法之一． 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2015,(7)
<正>高中化学中,化学方程式的书写一直是一个重点,是高考中必考的一个内容.但是很多学生写到化学方程式就犯怵,对他们而言,化学方程式的记忆和书写好像是一个难以逾越的障碍.造成这种现象的原因有很多,一方面是学生的元素化合物知识掌握得不好,没有掌握一些基本的物质转化规律;另一方面也是他们没有掌握正确的方法.下面我们就以2013年江苏高考第16题为例来阐述化学方程式书写的方法.原题(部分)如下: 相似文献
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1.化学方程式 化学方程式是化学反应的表示形式,是学习化学、研究物质化学性质的主要工具。化学方程式在任何一次化学考试中必然要涉及。反映常见物质重要性质的化学方程式、常见氧化还原反应方程式的分析以及有关化学方程式的计算等知识都是高考的热点。 例1 (2000年上海保送生综合考试题)在字宙飞船中为了使宇航员得到一个稳定的、良好的生存环境,一般在飞船内安装了盛有Na_2O_2颗粒的装 相似文献
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化学方程式的书写是中学生必须掌握的基本技能，也是高考的热点之一，高考试题中需写的化学方程式不全是教科书中出现的，而需运用知识迁移能力将要写的物质与书中已有的物质相比较，分析其异同，掌握其实质，不能仅拘泥于形式，只注重形式、相同点，而忽视差异、实质，就会照猫画虎，弄出错误。 相似文献
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赵旭 《数理化学习(高中版)》2014,(11):43-44
在近几年的各省高考化学试题中热化学方程式的书写成了必考题型,而且高考大纲中也明确指出要了解热化学方程式的意义,能正确书写热化学方程式,理解盖斯定律的意义并能够应用盖斯定律进行反应热的有关计算.本文就高考中的热化学方程式的书写作简要的分析.一、热化学方程式基础知识回顾1.概念：表示参加反应物质的量和反应热的关系的化学方程式.2.意义：表明了化学反应中的物质变化和能量变化.如： 相似文献
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郝希明 《中学生数理化(高中版)》2006,(10)
题目(2006年高考全国理综Ⅰ卷第28题)在呼吸面具和潜水艇中可用过氧化钠作为供氧剂．请选用适当的化学试剂和实验用品,用下图中的实验装置进行实验,证明过氧化钠可作供氧剂．(1)A是制取CO_2的装置．写出A中发生反应的化学方程式：____． 相似文献
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高考或模拟练习中有很多考查较复杂反应的化学方程式，如果不能从反应的本质上来认识它们，则书写这一类方程式很容易出错。若将这一类较复杂的化学方程式解读为两个或两个以上的化学方程式，那么问题就可迎刃而解。笔者就这些较复杂的化学方程做了一些归纳和总结，仅供参考。 相似文献
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离子方程式的书写是中学生必须掌握的基本技能，也是高考的热点．酸式盐与碱反应的离子方程式的书写是学生学习的难点，为了突破这个难点，现将这类反应离子方程式的书写归纳如下：（1）酸式盐与碱反应生成正盐和水；（2）反应物中过量的物质和①中生成的可溶性盐反应（如不能反应就是①式）；（3）叠加①②方程式即为该反应的化学方程式；（4）在书写化学方程式的前提下写出其离子方程式． 相似文献
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有关化学方程式的计算是中学化学的重点内容，它将化学原理、元素化合物知识、数据分析、逻辑推理于一体，立意新颖，题型别致，是高考的热点内容之一．下面是对几类热点题型的分析． 相似文献
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化学方程式是反映化学反应的客观事实,表明反应物和生成物之间质量关系的重要化学语言．正确、熟练地书写化学方程式是学习化学必须具备的重要基本功．化学方程式书写知识的典型特点是：易懂难会、易学难记．因此,有些同学在书写化学方程式时常会出现这样或那样的错误．要正确书写化学方程式就必须以质量守恒定律为理论基础．下面对化学方程式的书写典型错误归纳分析如下,以帮助同学们正确书写化学方程式． 相似文献
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化学方程式的配平是高中化学的教学重点、难点，也是高考的常考点．常用的配平方法有：观察法、最小公倍数法、电子得失法和化合价升降法．以上方法同学们大都比较熟悉，本文介绍一种新的配平方法—代数法． 相似文献
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一、反思备考得失依据高考评分细则,针对2006年高考化学考生答卷中出现的错误,笔者认为有许多地方是新一届考生在复习备考中应加以重视的。比如讲重视基础,但考生落实不够；讲重视实验,但考生动手不足；讲重视能力培养,但考生答题依然不规范。为此,以下几点是新一届考生应加以重视的。1．重基础,轻落实在2006年理综阅卷中发现,许多很基础的题目,考生却失分严重。如第28题,要求写出实验室制取CO_2的化学方程式,写出过氧化钠与CO_2反应的化学方程式,很多考生或把过氧化钠分子式 相似文献