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文心 《华南师范大学学报(社会科学版)》1987,4(4)
由广东中国文学学会文艺心理学研究会主办、我校学报编辑部具体组织的全国首次文艺心理学讲习班,于今年7月28日至8月7日在我校举办.参加讲习班的有来自全国18个省市的高等院校、研究所的教授、讲师、研究生,学报主编和出版社编辑等共60多人. 相似文献
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《中学生读写(初中)》2007,(Z2)
1921年7月l日1914年8月2日1928年7月3日1931年8月4日1924年7月5日1952年8月6日1937年7月7日1974年8月8日1922年7月9日1958年8月10日1962年7月11日1948年8月12日1956年7月13日1992年8月14日1979年7月15日1945年8月16日1959年7月17日1950年8月18日1980年7月19日1958年8月20日1963 相似文献
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受教育部委托,由中国人民大学举办的《辩证唯物主义原理》讲习班,于7月16日至8月12日举行。参加讲习班的来自全国高校共计二百六十多人,其中大部分是多年从事哲学教学工作的讲师和副教授。中宣部和教育部的有关负责同志作了重要讲话。这次讲习班是为研究如何提高马克思主义哲学的教学水平而举办的。(一)在建设现代化的高度民 相似文献
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木易 《宁波大学学报(教育科学版)》1985,(3)
受国家教育委员会高教一司的委托,我院承办了全国高师公共课心理学教师讲习班。讲习班于1985年8月1日开始,8月15日结束,为期15天。讲习班邀请了北京师大的章志光、东北师大的郭占基、华南师大的肖前瑛、福建师大的赖昌贵、西北师大的赵呜九和西南师院的黄希庭等六位副教授前来讲学。围绕着由他们最近编写的公共课心理学教材,作了16次专题报告。参加讲习班的有来自东北、华北和华东等地区的22个省、市、自治区的师大、师院、师 相似文献
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周陈 《历史教学(高校版)》1984,(12)
辽宁省教育学院、历史教学研究会于1984年8月14日至20日,在大连市举办了历史教材教法暑期教师讲习班。参加讲习班学习的有500多人。讲习班请了北京师范大学、北京师范学院历史系和教科所,人民教育出版社、中国历史博物馆、北京回民中学对历史教学有研究的同志讲了专题。辽宁省单位的教学和研 相似文献
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纪日扫描:7月1日,中国共产党成立90周年纪念日;7月7日,中国人民抗日战争纪念日;7月11日,世界人口日;7月13日,北京申奥成功纪念日;7月15日,秋瑾牺牲纪念日;7月17日,聂耳逝世纪念日;7月28日,唐山大地震35年纪念日;8月1日,建军节,南昌起义纪念日;8月8日,全民健身日;8月15日,雷锋牺牲 相似文献
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《数学教学》1993,(6)
▲ 94年上海数学教育国际会议,将于1994年8月15日至8月20日在上海华东师范大学召开,主题为数学教师培训。现已征集论文,到1994年3月1日截止。会议的工作语言为英文。如用中文演讲,需有英文译稿。欲参加会议者请和会议秘书处联系,地址,上海华东师范大学高师师资培训中心,邮编200062。▲“现代数学概论与问题解决教学方式”讲习班,已于1993年8月10日至16日在北京举行,讲习班由国家教委基础教育课程教材研究中心主办。到会者有来自全国各地的一百余人。现代数学概论由严士健、史树中、叶其孝主讲,问题解决教学模式由张奠宙、戴再平、王昌沛主讲。收有168个新型中学数学题的《中 相似文献
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抗日根据地奠定了抗日战争胜利的基础 总被引：1，自引：0，他引：1
魏宏运 《历史教学(高校版)》1995,(10)
1937年到1945年是中国历史上的抗日战争时期,这次战争从7月7日夜,日军在卢沟桥举行军事演习时,炮轰宛平县城,29军英勇抗击开始,到1945年8月15日日本宣布投降,9月2日在投降书上签字为止,经历了8年时间,故称八年抗战. 相似文献
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1984年7月21日到28日,吉林市史学会和东北三省、内蒙古四盟等地的教育学院,应广大中学历史教师学习“三个面向”精神,加速历史教学的改革、提高教学水平的迫切需求,举办了“中学历史教学法讲习班”。讲习班邀请了北京、天津、长春和吉林等地长期从事历史教学和教学法研究的同志到会讲学。听讲的教师共649人。讲习班期间,中央民族学院历史系教授王锺翰到会讲了学习历史的方法和有关东北史、清史等问题。东北师大副教授薛虹讲了“中学历史教学论”的有关问题。北京师范大学历史系丁西玲讲了坚持“三个面 相似文献
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纪念日扫描: 7月1日,党的生日、香港回归纪念日、国际建筑日;7月2日,国际体育记者日;7月4日,国际合作节;7月7日,七七事变纪念日;7月11日,世界人口日、中国航海日;8月1日,建军节;8月8日,2008 相似文献
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今年7月25日至7月31日,中国教育科学研究所在吉林市举办了学前班(兼顾幼儿园大班)实验教学讲习班。学前班是适合我国当前国情、发展幼儿教育的一种重要形式。这次讲习班的主旨是研讨在学前班工作中如何克服小学化及其它一些陈腐教育思想的影响,使入学前幼儿心理品质及各种能力得到良好的发展,并使幼儿教育与小学教育紧密衔接等有关问题。 相似文献
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晋岚 《中国小学语文教学论坛》1984,(9)
河南省中专语文教学研究会于8月1日至14日在秦皇岛市举办了一期叶圣陶语文教育思想讲习班。这次讲习班以学习、宣传叶老的语文教育思想为宗旨,采用大会发言和小组讨论的方式,较广泛地交流了学习和实践叶老教育思想的经验和体会,并就今后如何开展叶老教育思 相似文献
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《课程.教材.教法》1987,(11)
1987年9月9日至9月18日,国家教委外事局、英国文化委员会、课程教材研究所在京联合举办了“课程教材分析讲习班”。讲习班邀请英国萨赛克斯大学伊劳特(Eraut)教授和勒温(Lewin)教授为老师,香港大学梁一鸣先生协助,以教材的分析评估为主题进行讲习和辅导。国家教委、中央教育科学研究所、课程教材研究所、北京师范大学和景山学校的干部、教师30余人参加了讲习班。 相似文献
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胡寅生 《课程.教材.教法》1988,(1)
一 概况 根据中英文化、教育和科学交流计划,由中、英双方联合举办的课程教材分析讲习班于1987年9月9日至9月18日在课程教材研究所举行。 讲习班邀请了英国萨赛克斯(Sussex)大学埃劳特(Eaurt)教授、列文(Lewin)博士和香港大学梁一鸣讲师介绍英国萨赛克斯大学进行教材分析的方法和技术。中方研究人员在听取讲演、并经深入讨论的基础上,应用讲习班介绍 相似文献
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由天津市教科院与绵阳师专联办的“学生心理辅导讲习班”于1995年7月17口至7门20日在绵阳师专开班。全国中小学整体改革专业委员会副主任委员余强基研究员、天津市教科院教育心理室刘金明主任、北京健康人格研究会副秘书长朱建军博士、绵阳师专心理学副教授吕建国担任讲习班主讲。来自北京、河北、黑龙江、广州和绵阳、德阳等地中小学的四十多位代表参加了培训,其中有全国教育系统劳模韩素英老师,绵阳市十佳教师胡克琪老师等,芦溪中 相似文献