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教导主任是校长的重要助手和得力参谋，并具体承担着一个学校的教学组织，教学管理和教学指导工作。因此，能否履行好应尽的职责。将直接关系到学校的中心工作乃至全局工作。这就是说，明确教导主任的职责作用和发挥好教导主任的职责作用是至关重要的。那么，什么是教导主任的职责作用和怎样发挥好教导主任的职责作用呢？一、教导主任的职责作用按照学校管理的有关规定，并结合教育教学管理工作的实践，在教导主任的职责作用上，本人感受较深的有如下五个方面：1．教导主任虽然属于学校的中层管理人员，但却是学校最高层次决策依据的提供者… 相似文献
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教导主任是校长领导教育教学工作的参谋和助手,对办好学校起着举足轻重的作用。教导处作为负责学校教育、教学工作的行政机构,怎样充分发挥自身的职能和作用,富有成效地开展教导工作,笔者从任教导主任的实践中总结出:教导主任要有五种精神。 相似文献
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有人说，教学工作是学校工作的生命线，而把握这一生命线的当数教导主任。教导主任作为学校教学之“魂”，其工作的关键在“导”。 相似文献
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教导处是学校的一个重要职能部门。主持这个部门工作的教导主任，是校长的主要参谋和得力助手。教导主任在校长的领导下，协助校长领导和管理全校教学工作、思想政治教育工作、体育卫生工作和教务行政工作，教导主任在这一系列工作的全部过程中和所有环节中，要协助校长做好计划、 相似文献
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教导主任作为中小学管理中的中层干部,在学校扮演着特殊的角色。他们工作量大,事情繁杂,堪称学校的内当家。所以教导主任称职与否,对于全面贯彻落实党和国家的教育方针,提高学校的教学质量,有着十分重要的作用。最近笔者调查了我市部分中小学教导主任,发现,刚走上教导主任岗位的年轻教师较多,他们往往有满腔的工作热情和较高的教学水平,但缺乏教育管理经验,在履行教导主任职责中感到一定的困惑。有的教导主任虽有多年工作经验, 相似文献
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教导工作是学校工作中最重要的工作之一,教导工作的好坏,直接影响着学校的教学质量,而教导主任当得好坏,又是教导工作好坏的关键所在,教导主任当好了,教导工作就搞得好,教学质量就能提得高。那么,如何才能当好教导主任,抓好教导工作呢？在此,本人就自己几年来任教导主任的实践,浅谈一下自己粗浅的看法,望各位同仁能给予指教。 相似文献
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教导主任主管全校教学工作,和教师接触最多。如何正确认识教师、评价教师、引导教师,也就是说教导主任要有一个什么样的教师观,这是做好教导工作必须解决的问题。一所学校办 相似文献
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正教导处是学校实施教学研究和教学管理工作的主要行政机构,学校能否顺利运行,能否有很高的工作效率,关键在于教导主任,因此,教导主任工作的好坏成为学校执行能力强弱的关键。要想成为一名优秀的教导主任,笔者认为必须具备"六个一"。一、一个灵活的头脑身为教学工作的领导者,又是教学上的排头兵,能上课、上好课是教导主任的第一要务。在现实环境中,不但要能上示范课、优 相似文献
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刘远焕 《四川教育学院学报》2001,17(8):3-4
在学校管理中，教导主任扮演着非常重要的角色。教导主任只有正确认识自己的角色地位及其作用，才能在教育教学中充分发挥自己的潜力，搞好自己的本职工作。教导主任的多重角色具体表现为较长长的助手、教学管理的专家、教师教学的榜样、学生的导师、学校各部门工作的协调者。因此，教导主任应树立责任意识、服务意识、助手意识、沟通与协调意识、创新发展意识，推动学校工作高质、高效地发展。 相似文献
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教导主任自身修养漫议张跃梅教导处是学校的一个重要职能部门，而主持这个部门的教导主任，是校长的主要参谋和得力助手。在工作特点上，对校长来说是被领导者，对教师、学生来说又是领导者，所以在工作中具有两重性，即中层管理干部；教导主任处于承上启下的中间环节，是... 相似文献
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教导主任工作是一种不可替代的专业性岗位，不是任何人都可以胜任的。
按照传统的观念，一所学校教导主任的职责，是向校长负责，做好教师的头羊，领导教师忠实地执行学校既定的办学方针，并督导教师按既定的办学方针备课、上课、批改作业等。新时期、新课改、时移世易，重新定位学校教导主任的角色是应该的，也是必然的。[第一段] 相似文献
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教导主任是学校中从事教育指导或教学活动的行政工作部门的主要负责人,是学校教学工作的具体组织者、管理者,是校长领导和管理教学、教育的主要助手.学校的教学、教育质量,教导主任负有重要责任.目前我国有中小学40多万所,因此,作为中小学教育教学管理骨干力量的教导主任,是一个庞大群体. 相似文献
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在学校教学管理中，教导主任对整个学校的教学改革应发挥重要作用。不同的时期，不同的时代，教导主任有着不同责任与使命。不妨我们先回顾一下近几年来大多数教导主任扮演的是一个什么样的角色。开学伊始，是理所当然的分课主任。在计划经济条件下，分课是派，部分教师挑肥拣瘦，拈轻怕重，教导主任常叹分配难。市场经济条件下，随着体制改革不断深入，课务实行班主任二级招聘制，对于落聘的或课时严重不足的教师，可不能袖手旁观，所以，教导主任工作由分配难转变为协调难。在教研活动中，是共写表面文章的主任。集体备课一人动笔众人享用… 相似文献
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正教学工作是学校一切工作的核心。作为分管教学工作的教导主任的素质将直接作用于学校课程改革工作的发展进程。这就要求教导主任在新课改的实践过程中,不断加强自身修养,使自己具备坚定的政治素质、高尚的道德素质、熟练的业务素质、务实的管理素质、广博的知识素质和健康的心理素质。一、政治素质政治素质是教导主任的思想和见识。"学校领导首先是教育思想的领导,其次才是行政上的领导。"(苏霍姆林斯基语)作为学校领导班子成员的教导主任,其思想素质、政治 相似文献