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2006年,湖南卫视在继<超级女声>之后重点研发了一档生活类节目--<变形计>,这档节目融入了"纪录片 真人秀"的模式,结合当下的社会热点问题,寻找热点中的当局人物,参与节目的双方在7天之中互换角色体验对方的生活,每天24小时跟拍,最后经过粗加工剪辑后原生态播出.节目播出后,便赢得了多方好评,收视率也夺取全国上星电视同时段前几名的好成绩. 相似文献
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在大众已经开始对各类娱乐电视选秀节目产生巨大的视觉疲劳和逆反心理的时候,一向敢为人先的湖南卫视推出了一档生活类角色互换节目《变形计》。这档号称“新生态纪录片”的栏目运用纪录片 真人秀的创新模式,播出采用现今较为流行的“季播”方式。节目结合当下社会热点,寻找热点中的个性人物,安排他们进行互换,进行不同的人生体验,参与节目的双方在七天之中互换角色,体验对方的生活。节目同时全程每天24小时跟拍,粗加剪辑后原生态播出。该栏目获得《新周刊》2006年中国电视节目榜评选的年度节目创意奖。 相似文献
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《变形计》是湖南卫视一档生活类角色互换节目,城市少年和农村少年两个群体在角色互换的过程之中产生了一系列跨文化传播问题。对节目本身而言,媒体在面对城乡少年角色互换产生的跨文化问题应当行使怎样的社会责任？而对整个社会而言,通过研究《变形计》对“衣民工”子女城市入学带来的城乡少年之间的跨文化传播问题以反思和启示,具有一定的现实意义。 相似文献
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2006年9月开始，湖南卫视在黄金档推出《变形计》，这是湖南卫视重点研发的一档生活类角色互换节目，其思路是结合当下社会热点．寻找热点中的当局人物．安排他们进行互换人生体验。参与节目的双方在七天中互换角色。体验对方的生活，节目采取全程跟拍。粗加剪辑后“原生态”播出的形式。《网瘾少年》为《变形计》第一季节目（以下简称《网变》），置换身份的两个对象是城市里生活富足的网瘾少年魏程和青海农村家境贫困的少年高占喜，穷孩子和富孩子被人为扔进截然不同对比强烈的另一种生活，7天之后重新回家。湖南卫视《变形计》节目的这一操作模式，引来毁誉参半的评论。 相似文献
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《变形计》是中国第一档生活角色互换类节目,也是一档关爱青少年成长的纪实专题节目。本文通过研究分析《变形计》栏目的议程设置,探究栏目如何创造出独特的视听体验和传播效果。 相似文献
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2006年,湖南卫视在继《超级女声》之后重点研发了一档生活类节目——《变形计》,这档节目融入了“纪录片＋真人秀”的模式,结合当下的社会热点闻题,寻找热点中的当局人物,参与节目的双方在7天之中互换角色体验对方的生活,每天24小时跟拍,最后经过粗加工剪辑后原生态播出。节目播出后,便赢得了多方好评,收视率也夺取全国上星电视同时段前几名的好成绩。 相似文献
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浅谈电视人的观众意识 总被引：1，自引：0，他引：1
电视人的观众意识,是以观众为本,全心全意地为观众着想和服务于观众的思想意识。它要求电视人心中时刻装着观众,想观众之所想,急观众之所急,尽量满足观众日益增长的精神文化生活需求。这种观众服务意识主要体现为观众提供丰富多彩、质量优良的电视节目,并把观众愿不愿意看、喜不喜欢看作为节目的出发点。 相似文献
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一、崭新的节目形态
相对于其他真人秀, 《爸爸去哪儿》的定位是"明星父子(女)真人秀",作为中国首档大型旅行生存体验亲子真人秀,节目类型的创新本身就填补了中国电视史上的一个空白.《爸爸去哪儿》主要以五位明星父亲与自己的子女在几个自然条件迥异的环境下生存三天两夜,完成对陌生环境的体验,亲子的互动,以及团队合作.而节目团队则力求用镜头把这些明星父亲与子女最真实的一面呈现给观众.节目牢牢抓住了观众想要一斑窥豹的心态,用纪实风格大大满足了观众的猎奇心理:光鲜靓丽的明星背后有着怎样平凡的一面. 相似文献
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2010年8月11日中央电视台综艺频道推出了一档全新的午间文化艺术类评论节目《文化正午》.它以漫谈的方式向观众传播文化信息,以引领社会审美品位和文化发展趋向、提高公众鉴赏水平为目标.这样一档极具文化精英意识的栏目在当今泛娱乐化的电视节目中实属凤毛麟角.文章将从四个方面对《文化正午》的精英化路线做出分析,以求能够引起大家对当今各种电视文化现象的反思. 相似文献
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《波士堂》(BOSSTOWN)是由第一财经、东方卫视、唯众传播联合打造的一档充满娱乐精神的高端人物脱口秀节目。在上海东方卫视和第一财经电视开始播出,观众反应良好,已成为时下热播的商业脱口秀栏目。 相似文献
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2013年3月,为进一步扩大十八大精神学习宣传的覆盖面,提高理论宣讲的针对性,回应广大基层干部群众关注的热点难点问题,江苏省委宣传部和江苏广播电视总台联合制作推出《热点观察——十八大精神解读》12集系列节目。这是一档政治规格高、制作标准高、审查要求高的政策解读专题节目,如何抓住十八大以来社会关注的理论热点,紧扣观众的兴趣,透彻解读中央的精神,做出新意、做出水平,达到最佳的传播效果,是一直贯穿在 相似文献
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文化综艺类节目是近年来电视节目领域兴起的热门类型,独特的节目形态、深厚的人文价值以及丰富的交互体验使其广受年轻观众的喜爱.《一堂好课》作为央视综艺频道推出的一档文化类综艺节目,将教学仪式与节目制作相结合,将录制场地从电视台扩展至露天课堂.节目邀请了12位"学科领路人"为当代青年学子答疑解惑、启迪心灵,取得了良好的传播效果.本文从沉浸式传播、综艺节目价值以及复合传播力三个方面对节目进行了详细分析,为文化综艺节目的融合创新提出新的思路. 相似文献
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