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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 515 毫秒
1.
随着高校对体育训练引起了越来越多的童视,课余体育训练作为体育教学的重要组成部分,也逐渐成为研究的热点。然而目前高校课余体育的发展尚不完善,本文通过收集文献资料和问卷调查,采用数理统计方法,分析总结了影响高校课余体育训练可持续发展的因素,并提出了相应的对策和措施。  相似文献   

2.
高等学校课余体育训练新探   总被引:7,自引:0,他引:7  
运用调查法、访谈法、文献资料法,对高校课余体育训练的现状进行分析,就高校如何开展课余体育训练提出一些见解及解决问题的思路和办法。  相似文献   

3.
通过文献资料法、专家访谈法和问卷调查法,对新疆喀什地区课余体育训练的现状及制约因素进行调查研究,发现新疆喀什地区课余体育训练存在领导不重视、教师待遇普遍偏低等问题,并提出相应的发展对策,为促进和改善喀什地区课余体育训练以及新疆学校体育事业的发展提供科学、有益的参考依据。  相似文献   

4.
采用文献资料、问卷调查、访谈研讨等方法,对安徽省高校课余体育训练竞赛体系构建进行探索。在现状分析和文献资料梳理的基础上,结合安徽省地域特点及我国高校体育课余训练竞赛的特征,选择了"基础保障"、"训练开发"、"竞赛组织"和"体育文化"4个一级指标,二级指标13个,三级指标若干,形成安徽省高校课余体育训练竞赛体系。  相似文献   

5.
二、深化我国高校课余体育训练工作的对策 为了适应21世纪我国社会经济、体育事业和高等教育发展的需要,深化改革我国高校课余体育训练工作,我们提出以下几个方面的对策。 1.进一步统一思想、提高认识,开展我国学校课余体育训练工作。 各级教育、行政部门和高校的领导干部必须统一思想,提高认识,采取措施,加强对课余体育训练工作的领导。15年《规划》实施的实践说明了课余体育训练应是高校教育工作的一部分,是高校体育的重要部分。开展课余体育训练不能简单地理解为培养几个体育后备人才,更应该受到重视的是提…  相似文献   

6.
杜鹃 《拳击与格斗》2023,(10):49-51
在教育改革背景下,高校体育教学被赋予全新的内涵。课余体育训练教学模式在高校体育教学中的发展贯彻了健康至上的教育理念。文章在对高校课余体育工作的重要性进行了探讨之后,将其与体育训练阶段理论整合,对大学生课余体育活动的价值观要素进行了分析。从运动训练分期理论出发提出了相应的策略,以促进高校更新观念,提高课余体育训练师资队伍的专业素质,最大限度地发挥高校体育教学的优势。  相似文献   

7.
高校课余体育训练可持续发展对策研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
以构建新的高等院校课余体育训练发展战略为出发点,提出了“提高认识,转变观念”等一系列对策与建议,旨在促进我国高等院校课余体育训练持续、协调、健康发展。  相似文献   

8.
普通高校课余体育训练现状分析及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用问卷调查法,对我省普通高校课余体育训练的现状进行了调查,根据我省高校当前课余体育训练存在的问题,依据运动科学训练的基本要求,有针对性的提出相应的修正思路,旨为解决高校田径课余训练工作存在的问题提供一些对策。  相似文献   

9.
本文以课余体育训练环境为研究对象,依据教育学基本理论,提出了课余体育训练环境的基本概念,认为课余体育训练环境作为学校体育环境中的一部分,是学校体育工作取得优异成绩的必要条件。本研究采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,在理论上论述了课余体育训练环境的概念、构成、内容及优化。  相似文献   

10.
高校开展课余体育训练的教育学依据与目标定位   总被引:4,自引:0,他引:4  
从学校是培养各级各类人才的基地、奥林匹克运动的宗旨、课余体育训练对人才培养的特殊作用3个方面论述了学校开展课余体育训练的必要性;同时还提出了我国开展课余体育训练的目标定位是在全面推动学校体育的基础上,培养高水平的学生运动员。  相似文献   

11.
采用问卷调查、文献资料、数理统计等研究方法,对陕西师范大学600名学生进行调查,分析探讨了陕西师范大学学生课余体育活动锻炼的现状及影响因素,结果表明:陕西师范大学学生课余体育锻炼参与度较高,但活动动机、态度、频率和运动时间呈现多样性;场地器材缺乏、经济原因和学习压力等外在因素是制约其参加课余体育锻炼的主要因素。  相似文献   

12.
运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对大连市普通高校女大学生参与课外体育锻炼的活动动机、活动项目、场所等现状进行调查,分析影响女大学生参与课外体育锻炼的因素,并提出相应对策,以期为高校体育教学改革提供依据。  相似文献   

13.
普通高校武术课“课内外一体化”教学改革的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育部实施的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》指出:“为了实现体育课程目标,应使课堂教学与课外、校外的体育活动有机结合,学校与社会紧密联系,要把有目的、有计划、有组织的课外体育锻炼,校外(社会、野外)活动,运动训练等纳入体育课程,形成课内外、校内外有机联系的课程结构。”文章通过对武术课目前存在的问题和实行“课内外一体化”教学模式的优势进行的初步论证,对这一教学模式的真正实施提供一定的理论支持。  相似文献   

14.
试论普通高校健美操课的地位与作用   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过问卷调查、座谈访问、心率测试等实验方法论述了普通高校体育课中开设健美操课的必要性以及健美操在学校体育教学中的效果和作用。  相似文献   

15.
体育锻炼是学校体育的重要组成部分,也是大学生健康生活方式的重要内容。此文采用问卷调查法,数理统计和文献资料、实地访谈等方法,对广西5所高校学生进行随机调查,分析该地区高校学生课余体育锻炼的现状,并针对所发现的问题提出了建议。研究表明:当前,学生总体上课余体育锻炼参与面较高,但活动的量相对不足,学生对体育的价值和功能认识显现出现多元化特征。同时参加体育锻炼的科学性和多样性较差。在课余体育锻炼参与率,锻炼时间和参与目的等方面存在明显的性别差异。课余体育锻炼已成为相当一部分学生的重要活动之一。  相似文献   

16.
上海普通高校研究生体育意识与行为的调查研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
对上海市9所高校360名研究生课外体育锻炼、体育动机、体育兴趣以及影响研究生体育行为的因素等进行了凋查研究。研究表明:研究生的体育意识较强,但体育意识与行为之间不一致;学校体育场馆收费相对较高制约了研究生进行课余体育锻炼;在一些项目的选择上,则反映出性别特征、爱好、兴趣等方面的差异。  相似文献   

17.
提高《国家体育锻炼标准》达标率是当前普通高校学校体育努力探索与实践的一项体育活动。浙江林学院在结合自身特色的基础上,实施了计划与管理相结合、制度确立与兴起培养相结合、课内教学与课外锻炼相结合、一般与特殊相结合、练习与比赛相结合、《达标》活动与科研相结合、建立舒适和便利的运动环境等措施,在增强学生身体素质、提高达标率等方面取得了显著成效。  相似文献   

18.
采用问卷调查、数理统计等方法,对学生参与课外体育锻炼的目的、项目、场地、频度、时间等五个方面进行了调查分析,旨在为更好地开展大学生课外体育锻炼提供参考依据。  相似文献   

19.
高校体育的功能是体育理论界一直争论不休的焦点之一。目前,有一点已取得共识,就是高校体育有多种功能,但对其研究仍处于无序混乱的状态,众说纷云。本文,在众多学者研究的基础上,针对21世纪高等学校体育,从本质、对象及与社会的联系等方面探讨其功能。  相似文献   

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