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为了适应国际新形势和国家战略发展需求.我国高校英语教育对大学英语四六级考试进行了改革.对四六级听力考试题进行了局部调整,取消了以前的短语对话和短文听写。增加了3篇新闻听力短篇.由此可见,英语新闻听力已经成为大学生英语学习的重要内容和组成部分。 相似文献
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据统计,英语类图书在大学生中的需求量很大,用于购买英语书的费用约占每个学生购书总费用的30%-40%。由于四六级考试是大多数高等院校学生要拿到毕业证、学位证所必需的,因此,四六级辅导最受大学生的青睐。另据统计,全国有500多家出版社,其中近半数出版过英语四六级参考用书。市场上关于英语四六级考试的辅导书可谓多如牛毛,绝大多数大学出版社都涉足了这类选题。市场上,有几大“名家”的系列书紧扣大纲,所以,实际上,这类图书在内容上已无新意可言。因此,要在众多图书中脱颖而出,实属不易。 相似文献
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2011年6月刚刚结束大学英语四六级考试的第二天,网上便出现了四六级要"重考"的信息,理由是"贴吧在考试的前一天就出现了试题答案,"有关部门"在进行进一步核实,四六级重新考试的几率较大."刚刚参加完考试的大学生看到这个信息,很难掩饰心中的愤怒之情.然而事情过了两个多月,却没有了进一步的消息.虽然没有进行集体重考,却使许多大学生对媒体的公信力产生了质疑.类似的假新闻还有很多,它的出现和不断增加,给大学生带来了很多负面影响. 相似文献
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英语新闻听力是大学生英语学习过程中不可或缺的一部分,而这一部分也一直是历年大学生四、六级英语考试最容易出错的一部分。如何对大学英语新闻听力课程教育进行深化改革,提高英语新闻听力的考试能力,已经越来越成为学习者和研究者的重要课题。由华南农业大学外国语学院院长何高大教授和广东金融学院甘容辉老师主编、外语教学与研究出版社2016年5月出版的《大学英语新闻听力教程》一书对这一问题的研究取得了一些突破。该书参照全国大学四、六级考试委员会最新公布的四级考试听力试题样题编写,精选最新、最热门的话题,遵循英语新闻听力教与学的规律,总结并关注英语新闻的基本要素和特点,针对大学英语教学、学习与考试三个层次的需求而编写,为大学英语新闻听力课程的学习者和研究者提供了专业的参考和指导。 相似文献
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本文通过调查,了解大学生对英语四、六级图书的需求现状,以为新的四六级图书选题提供理论依据,或为意欲涉足四、六级图书出版的大学出版社些许启示。 相似文献
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《21世纪英文报》是1993年由中国日报社主办的英文报纸.它有着明确的办刊目标,即为中国青年人学习英文、融入世界而量身订制的英文时事周报,兼新闻性、文化性、趣味性于一体,坚持用原汁原味的语言、国际化的视野、思辨的态度、友善的设计,让英文学习变为真正的乐趣.长久以来,该报培养了一大批忠实的受众群体,在英语爱好者及从事英语工作的人群中具有很大的市场影响力,被小学、初中、高中、大学英语教学所采用,甚至英语四六级考试、考研英语等都会将其作为辅助材料. 相似文献
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多年来,英语图书一直是我国图书出版市场的热点所在.作为西方文化的语言载体,中外文化的沟通桥梁,英语的重要性早已被大家所公认,学英语从娃娃抓起,从胎教英语、少儿英语到大学英语四六级、托福、雅思、GRE,英语学习的热潮还在不断升温,互联网的广泛普及也在无形中强化了英语作为世界语言的首要地位. 相似文献
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建立大学生信用档案是大势所趋 总被引:3,自引:1,他引:3
现阶段,由于大学生信用意识的缺失,我国助学贷款工作开展困难;与此同时,大学校园里的其他各种诚信问题,如考试作弊、英语四六级“枪手”辈出、编造求职简历等,也是层出不穷。在全社会纷纷思忖解决办法的时刻,社会各界对建立大学生信用档案的呼声越来越高,它的出现和发展已是大势所趋。本文试就大学生信用档案的概念、构成、特点及作用等加以简要介绍和探讨。 相似文献
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教辅图书是我国图书行业的重要组成部分。其中,大学英语考试类教辅图书有其自身的特殊性,对高校英语考试,尤其是大学英语四六级和考研英语考试,有着重要的指导作用,同时,其市场需求日渐增加。大学英语考试类教辅图书的策划与编写工作,对教辅图书的质量起着尤为关键的作用,间接影响着国家对大学生英语水平能力考查的最终效果。为此,本文分析当前大学英语考试类教辅图书的出版行业现状,并结合其特点,对此类图书的策划和编写提出建议。 相似文献
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大学英语教育是高等教育将英语基础教育转向实用教育的关键阶段,大学生是否能将所掌握的英语水平应用于生活与工作中一直是人们对于英语教育所关注的焦点。大学大学英语四级考试被看做大学生英语学习是否达标的标准,已被社会承认多年。高校在重视英语的实用性教学的同时更强调大学英语四级的过级率。大学英语四级考试这几年一直在试图改革,力图达到既测试出英语基础水平又能体现大学英语的实用性,是四级考试改革的目标。 相似文献
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大学英语四级考试规模大、影响广,其目的在于检测非英语专业学生在两年的英语学习后能否达到《大学英语教学大纲》的要求。大学英语四级考试在一定程度上能够反映学生的英语水平,体现大学英语的教学效果,但也会不可避免的对英语教学产生负面影响。本文旨在通过分析大学英语四级考试对英语教学的正面及负面影响,并提出改善负面影响的建议,从而使教师及学生对该考试有更全面的认识,以更好的推动大学英语教学的发展。 相似文献
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《大学英语课程教学要求(试行)》指出:大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力。听力理解方面也提出了“一般要求、较高要求、更高要求”,其中要求学生从“能基本听懂慢速英语节目”,过渡到“听懂题材篇幅较长的国内英语广播或电视节目”,最后达到“能基本听懂英语国家的广播电视节目”的水平。与英语专业不同的是,在目前的大学英语听力课教学中,很少给学生进行新闻英语方面的针对性训练,具有指导意义的考试如四、六级考试也很少有新闻英语的内容。[第一段] 相似文献
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弘扬传统文化是出版人的重要使命 总被引:1,自引:0,他引:1
国之盛衰,关乎教育;教育成败,出版尤重.综观我们的教育,我们宁可从小学就开始进行英语教育,却很少对我们的未来进行中国古典文化启蒙.图书市场里孩子们读的大多是<哈利·波特>、<机器猫>、<蜡笔小新>等国外读物,却鲜有中国传统文化的清新隽永的作品.应试英语的图书大行其道,就是因为从小学、中学、大学一直到参加工作评职称,英语的考试始终是不可缺少的,人生的每一次跃迁,必定与英语考试联系在一起.学生在学校要花大量的时间去读外语,去考四六级英语,而一篇简单的汉语文章却可能错误百出;电脑高手比比皆是,但会写一手好字的学生则少得可怜. 相似文献
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英语专业八级听力考试中,新闻英语部分语速较快、信息量大,一直以来,新闻听力是英语专业八级听力测试部分的难点,也是失分较多的部分。本文笔者将对英语专业八级听力考试中新闻的文体特征进行具体阐述,帮助考生更好地理解八级英语新闻。 相似文献
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课堂教学是学生学习英文的主要途径,在大学的教学和考试中,如同初中和高中一样,阅读和写作问题仍然存在,而阅读和写作正是学生在考试中取得好成绩至关重要的部分,也是在课堂教学中比较枯燥和困难的一部分,在这篇论文里,我们将会探讨英语写作和阅读在英语学习的重要性以及怎么样来教授阅读和写作。 相似文献
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目的研究高考成绩是否对大学第一学期考试课成绩产生影响。方法对经济管理学院2009级物流、营销2个专业学生的高考成绩与大学第一学期考试课成绩进行多元线性回归分析,从而定量地确定它们之间的相互依存关系。结果大学英语与高考英语成绩之间的线性伴随变化有统计学意义;高等数学与高考数学、理综合成绩之间的线性伴随变化有统计学意义;现代基础医学概论与理综合成绩之间的线性伴随变化有统计学意义;中医基础与理综合成绩之间的线性伴随变化有统计学意义。结论多元线性回归分析定量的揭示了高考成绩对大学第一学期考试课成绩的影响,为教师开展有效教学,保证教学质量提供了一定的指导依据。 相似文献
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教学评价是教学的重要组成部分之一,在教学过程中发挥着不可取代的作用。2013年的大学公共英语四六级改革加大了翻译题型的比重,反映出近几年对学生英语应用能力培养的重视。尽快找到提高学生翻译水平的教学方法及策略是当务之急。在翻译模块教学中采用学生档案袋的评价方式,更符合以学生为主体的教学理念,个性化的评价方式能够让学生更自主自觉地去完成翻译任务,得到自己独特的学习体验,并将其应用到下一次的学习实践中去,取得更好的学习效果。 相似文献