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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
东台市加强成人教育档案规范化建设□吴志怀董成书档案工作是农村成人教育工作的重要组成部分。东台市教育局认真贯彻落实江苏省和盐城市教育主管部门关于切实加强乡镇成人教育中心校建设和管理的有关文件精神,采取得力措施,加强农村成人教育档案的规范化建设。一、统一...  相似文献   

2.
<正> 函授教育作为成人教育的一个组成部分,既有与一般教育的相通之处,又有它的特殊性,要提高普通学校函授教育的教学质量,应该从“严格要求,狠抓落实,实施教学管理科学化”等方面入手.科学的教学管理是搞好函授教育工作的基础,应该从建立健全各项教学规章制度入手,加强函授教学过程的督促检查,认真落实,不断提高函授教学工作的制度化、科学化、规范化水平.1.狠抓制度建设除了严格执行国家教委制订的《函授教学过程实施要点》外,还要适当吸取史弟院校的教学管理经验.在此基础上,要根据本校的实际,制订出适合本校函授教学管理的规章制度、文件,并要求教师和管理人员严格执行.这样才能适应形势的发展,使教学工作更讲实效,更加规范化.  相似文献   

3.
向彦 《文教资料》2012,(8):119-121
成人教育是我国教育的重要组成部分,是建设学习型社会的重要渠道,高质量的成人教育教学水平依赖于高质量的教学管理队伍。在新形势下,成人教育教学管理队伍必须具备更高的要求,因此要从多方面入手,加强成人教育教学管理队伍建设,提高成人教育教学管理队伍的整体素质。  相似文献   

4.
教育过程中,我们需要不断将信息技术应用于教务管理,不断将信息技术与教育传播联系起来,切实提升教务管理效率,实现教育管理的规范化、现代化以及科学化。而教学管理现代化的提升需通过教务管理信息化的支持。因此,本文主要针对成人教育教务管理信息化中存在的问题以及拟定采取的措施进行探讨,以期为成人教育管理系统建设同仁提供借鉴。  相似文献   

5.
冯爱惠  陈浩 《考试周刊》2011,(31):182-183
高校二级学院教学管理是高校教学管理工作的重要组成部分,也是高校提高教育教学质量的基本保证。文章在分析加强高校二级学院教学管理的必要性基础上提出了二级学院教学管理必须走科学化、规范化之路。  相似文献   

6.
论加强新建本科院校教学管理队伍的建设   总被引:3,自引:0,他引:3  
加强教学管理队伍建设,建设一支素质高、工作能力强、责任心强、协调能力强的教学管理队伍,是新建本科院校教学管理规范化、科学化的重要保障,作为新建本科院校应充分认识到教学管理在教学工作中的重要作用。文章通过分析新建本科院校在教学管理队伍建设方面存在的问题,提出加强新建本科院校教学管理队伍建设的措施。  相似文献   

7.
2006年8月15日至8月18日,辽宁省教育厅在辽宁金融职业学院举办了“高职院校教学管理人员培训班”。本次培训以贯彻落实职教工作会议精神,全面加强内涵建设,推进高职院校教学管理规范化、科学化、进一步提升教育教学质量为主题。全省高职院校的教学(院)校长和教务处长120余人参加了培训。  相似文献   

8.
学籍管理是整个教学管理的一个重要组成部分和基础工作,也是一项政策性很强的工作。目前高校成人高等教育学籍管理现状不容乐观,应采取切实可行的对策,实行规范化、信息化的管理。本文提出对成人教育学生的基本信息,教学计划等多方面进行信息化、规范化、科学化的管理,对于改进成人教育学籍档案管理工作,提高成人教育教学质量和增进成教办学效益具有现实意义。  相似文献   

9.
医学硕士研究生课程评估研究与评估结果分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究生课程教学在其培养过程中占有十分重要的地位,硕士生培养和学位授予质量的高低,一个重要方面是取决于课程教学质量。因此,硕士学位课程评估理论与技术方法的研究,是我国学位与研究生教育评估研究中的一个重要分支。课程评估是教学管理部门加强课程教学质量管理的重要手段,有益于促进课程建设,加强教学管理的科学化、规范化,有益于在教学管理中引入激励竞争和自我约束机制,增强课程教学系统的内在活力与动  相似文献   

10.
杨丹 《华章》2012,(35)
民办高校实现可持续发展必须加强教学管理并构建一套合理化、科学化、规范化、制度化的教学管理体系.基于精细化管理理论建设具有民办高校自身特点的精细化教学管理体系模式,运用在民办高校教学管理中具有较强的必要性和可行性,能够改革和完善民办高校教学管理体系,促进民办高校跨越式发展.  相似文献   

11.
向教学管理要质量青铜峡市汉坝小学陆生世学校工作要以教学为中心,提高教育教学质量,校领导应特别重视教学管理。几年来,我们努力探索和改进管理模式,使教学管理逐步走向科学化、规范化轨道。一、建立有效的指挥系统,使教学管理科学化我校的教学指挥系统由校长、教导...  相似文献   

12.
专业化是成人教育追求的核心目标。从宏观上讲,成人教育专业化是指成人教育逐步形成自身的理论体系、成立专业组织、开展学术研究以及获取国家法令保障的过程;从微观上讲,成人教育专业化是指实现成人教育教学人员、行政管理人员和教学管理活动专业化的过程;从外部保障机制上讲,成人教育专业化是指实现办学主体规范化和课程设置科学化的过程。  相似文献   

13.
本文介绍了加强教学管理干部队伍的思路和采取的措施。通过实现教学管理干部队伍的整体优化和个体素质的提高,促进了教学管理的科学化,规范化及课程体系和教学内容的改革,加强了教学基本建设。  相似文献   

14.
“内改”为学校管理的科学化、规范化指明了方向,提供了政策保证,教学管理,必须结合本校实际,遵循“内改”精神,完善加强各项教学管理制度的配套建设,创造性地开展工作,实现以“法”治校的目标。在制度上我们的具体措施是:  相似文献   

15.
规范教学管理 提高医学留学生教学质量   总被引:1,自引:1,他引:0  
目前,医学留学生教育处于上升期,生源不断增多,规模不断扩大,如何抓好留学生教学质量是整个留学生教育成败的重点和关键.因此,必须加强教学管理过程,完善教学内容和课程体系建设,有效地促进教学的科学化、规范化管理,提高留学生教学质量.  相似文献   

16.
推进高校教学管理队伍专业化建设初探   总被引:6,自引:0,他引:6  
推进高校教学管理队伍专业化建设,有利于教学管理人员定位专业自我、有利于提高教学管理地位、有利于增强职业的吸引力、有利于教学管理工作的科学化、规范化。要从建立和推行教学管理人员准入制度、培养一批懂得教育理论、擅长管理的教学管理干部、制定教学管理人员职业道德标准、深入开展教学管理研究工作,推动教学管理理论的发展等方面推进教学管理队伍专业化建设。  相似文献   

17.
随着农村经济体制改革和农业生产的发展,山西省晋城市的农村成人教育工作也有了较大发展,初步形成了一个多层次、多规格、多形式、多渠道的办学格局。为了配合“科教兴国、科教兴市”战略的实施,进一步加强成教干部队伍的建设,提高全市成教干部和教师的素质,使成教干部队伍建设走向科学化、制度化、规范化,晋城市教委决定自2000年3月起,分批对县、乡成教干部进行岗位业务培训。培训内容包括成人教育理论、计算机应用、教育行政法规等。  相似文献   

18.
成人教育档案是高等学校档案的重要组成部分,是衡量一个学校成人教育管理水平和教育质量的重要标志。本文从分析高等学校成人教育档案内涵及特点入手,指出高校成人教育档案规范化管理存在的问题,进一步提出科学化、规范化管理成人教育档案的途径及对策。  相似文献   

19.
本文通过分析当前我国成人教育的现状与发展中存在的问题,提出成人教育应该转型发展,通过加强内涵建设,优化教育结构,改革和完善学科及专业设置,发挥教育要素的潜在优势、加强师资队伍建设,提高成人教育教学管理水平,使成人教育健康、可持续地发展。  相似文献   

20.
浅谈高校成人教育档案规范化管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
成人教育档案是高等学校档案的重要组成部分,是衡量一个学校成人教育管理水平和教育质量的重要标志。本文从分析高等学校成人教育档案内涵及特点入手,指出高校成人教育档案规范化管理存在的问题,进一步提出科学化、规范化管理成人教育档案的途径及对策。  相似文献   

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