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相似文献
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1.
教师历来被誉为“灵魂的工程师”,培养人塑造人是教师的天职,而班主任教师在教育学生方面更具有重要意义.在育人工作的过程中,我们深刻地体会到,对学生的培养,不但要重视尖子生的培育,中等生的提高,而且还必须做好后进生的转化工作.要做好后进生的转化工作,除了要建立一支坚强有力的班干部和积极分子队伍,建立和健全班级规章制度,让所有学生尤其是后进生有规可循外,我还认为:  相似文献   

2.
对于在教学第一线的广大教师来说,转化后进生的工作是一个让人头疼的问题,尤其是班主任,随时都面临着转化后进生这一难题,做好后进生的转化工作是做好班主任工作和当好教师的关键,是形成良好班风的前提和基础。  相似文献   

3.
后进生顾名思义就是学习需要稍长久的时间才能得到进步的学生,他们往往缺乏良好的心理素质,班主任在了解学生的基础上必须培养学生良好的心理素质。本文从培养后进生的心理素质着手,结合笔者的班主任一线教育管理工作经验,从几个侧面探讨了班主任如何做好后进生的转化工作。  相似文献   

4.
班主任在学生全面健康的成长中起着导师作用,做好后进生的转化教育在班主任的个别教育工作中,处于首要地位.班主任要特别注意了解后进生的特点,产生问题的原因,采取有效措施,帮助后进生尽快转化.  相似文献   

5.
多年来,后进生的转化工作一直是班主任工作的重点。实际上,在日常的教学中,科任教师也应做好后进生的转化工作。因为科任教师与学生平时在一起活动较少,在学生的心中较陌生。所以科任教师对后进生的关爱会使他们感到更加亲切。针对学生的这种心态,科任教师要走进后进生的心里,帮助他们走出困境。  相似文献   

6.
多年来,后进生的转化工作一直是班主任工作的重点。实际上,在日常的教学中,科任教师也应做好后进生的转化工作。因为科任教师与学生平时在一起活动较少,在学生的心中较陌生。所以科任教师对后进生的关爱会使他们感到更加亲切。针对学生的这种心态,科任教师要走进后进生的心里,帮助他们走出困境。  相似文献   

7.
转化后进生一直是学校德育工作中最棘手的问题.能否做好后进生转化工作关系到一个班集体的班风,甚至是一个学校的学风.它是学校实施素质教育的重要一环.笔者在多年的班主任工作中,深深体会到要转化后进生,就要用爱心与耐心唤起他们的信心,促进他们的转化.因为信心是学生走向成功的动力.因此,笔者认为要从以下几方面着手. 一、教师要充满爱心接近后进生,了解后进生  相似文献   

8.
后进生转化是班主任工作的主要内容之一,也是提高班级教学质量,确保每个学生都能成为课堂的主人,都能获得有价值的知识的保障,但是,后进生的转化却是一件既繁琐,又不得不做的事情,因为每个学生都是课堂的主体,都是教师教学的对象,每个学生的健全发展都是教师的责任。所以,做好后进生转化工作就成为班主任工作中的重点,也是影响高效课堂顺利实现的重要工作之一。  相似文献   

9.
“后进生”是指那些品德、学习、纪律某一方面或几方面暂时落后的学生。由于学生个体具有差异性,所以每位班主任在工作中都会遇到后进生。因此,做好后进生的转化工作就成为班主任的一项重要工作。那么,作为班主任,该怎样去转化后进生呢?  相似文献   

10.
后进生,一般指学习或品德较差的学生,在一个班级虽占少数,但影响面广,如果做不好他们的教育工作,对维护教学秩序,培养良好的班集体十分不利.因此,班主任必须重视做好后进生的转化工作.  相似文献   

11.
后进生,一般指学习或品德较差的学生,在一个班级虽占少数,但影响面广,如果做不好他们的教育工作,对培养良好的班集体,以及对其他学生的教育都十分不利,因此,班主任必须重视做好后进生的转化工作.  相似文献   

12.
后进生转化工作是学校教育的重要内容之一,做好后进生转化工作是全面提高教育教学质量和学生整体素质的关键.此项工作的成功与失败不仅关系到一个集体的建设,更为重要的是,它关系到学生个人前途问题.班主任应怎样做好后进生的转化工作? 个人认为可从以下几点考虑:  相似文献   

13.
后进生转化,是班主任工作中的重点和难点之一,更是实施素质教育的题中应有之意。做好后进生的转化工作,是每一位班主任都要面对的问题,也是班主任工作中的一个永远探索不尽的课题。笔认为:在新形势下,要做好后进生的转化工作,班主任工作中的一个永远探索不尽的课题。笔认为:在新形势下,要做好后进生的转化工作,班主任必须做到“三心二意”。“三心即信心、爱心和恒心”;“二意”,即处分学生不随意,受到委屈不在意。  相似文献   

14.
班主任是培养学生具有良好思想品德和指导学生健康成长的重要实施者。要想做好班主任工作,使班级有一个良好的班风、学风,首先要抓好学困生的转化工作。一、动之以情,晓之以理作为学生的直接组织者,班主任就要按照学生身心健康发展规律,从动之以情,晓之以理入手,抓好后进生的转化工作,使他们在感情加道理的方式下提高自己、转化自己。去年,我班有一名学生,经常惹是生非,跟人打架  相似文献   

15.
后进生一般是指在班级中思想品行或学习较差的学生.这些学生人数不多,能量却不小,对班风、学风乃至校风建设有较强的负面影响,是班级中的消极因素.转化这部分学生是班主任和教师的一项重要工作,这项工作好坏直接关系到一个班级的良好班风、学风形成与否.在工作实践中,我觉得要做好后进生的转化工作得从以下几方面着手:……  相似文献   

16.
用爱心转化“后进生”○秦皇岛经济技术开发区中学/王翠华张淑艳做好后进生的转化工作,是学校领导和班主任的一项非常重要的工作。它是大面积提高教学质量的关键,更是素质教育的需要。如何做好后进生的转化工作呢?教师首先必须有爱心。没有爱就没有教育,学生的健康成...  相似文献   

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现代教育对教育工作者提出了更高的要求,班主任也要面对新的教育形式做好班级管理工作。班级是学校教育的一个基本单位和组织形式,班主任是班级的直接组织者,有"承上启下"的作用,把学校、家长、社会和学生联系在一起。班主任工作的好坏关系到全班学生的发展。作为一名小学的班级管理者,更要重视自己的工作重要性,做好班主任工作。一、做好后进生的转化工作在班级里总会有后进生存在,后进生是班主任进行教育和管理的重点,做好后进生的转化工作是提高整个班级成绩的重  相似文献   

18.
做好后进生的转化工作,既是当今教育教学工作的重点、难点和许多教师的弱点,又是全面提高教学质量和培养全面发展新人的迫切要求。因此,转化后进生,大面积提高教育教学质量是当前教育工作中的重中之重。笔者从教二十年来,担任了十多年的班主任,下面我谈谈自己在工作中转化后进生的一些做法。  相似文献   

19.
在全面实施素质教育、大面积提高教学质量的今天,做好后进生转化工作是教师,尤其是班主任的一项重要任务。本文作者从后进生形成的原因入手,归类指导,对症下药,以期后进生转化工作取得理想效果。  相似文献   

20.
“一切为了每一位学生的发展”是我国学校教育的宗旨。我们毫无疑问要培养优秀学生,但又要做好后进生的转化和发展工作。转化后进生是班主任教育工作中的一个难题,是班主任经常思考的问题。通过这些年的班主任工作,我认识到转化后进生是一项长期、复杂、艰巨的工作。“没有爱就没有教育”,保护后进生的自尊心、激发他们的上进心、消除他们的逆反心、催醒他们的自觉性是我的四点突出感受。  相似文献   

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