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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
“结论式”的话。学生在黑板上板演,没有将题目做出,老师就说:“唉,我教书十多年,还没见过像你这样长着一副榆木疙瘩脑袋的学生,连这么简单的方程都解不出,你还能做什么?”这样说话,不仅会严重伤害学生自尊心和自信心,更会影响孩子的一生。  相似文献   

2.
常常听到一些学生哀叹:“唉!我这脑袋,榆木疙瘩一块,天生不是学习的材料,怎么用功都白扯!”“让我干啥都行,就是别提学习,一提学习我脑袋就大!”……常常有学生问我:“老师,像我们这样考不上重点高中的学生,还有学习好的可能吗?”“老师,学习有没有什么窍门...  相似文献   

3.
控诉理工男     
这事儿是真的。在某著名理工科大学教室的打水房里,一男一女在排队。女生忽然回头对男生说:“我拧不开杯子了。”男生说:“哦,那我先打水吧。”  相似文献   

4.
煮饺子     
姬睿琪 《小学生》2010,(2):46-46
今天,妈妈教我煮饺子。 饺子是从超市买来的速冻水饺。我先把锅涮干净,放上水,打开煤气开始烧水。过了一会儿,我发现锅的周围出现了小泡泡。不时地发出“吱吱”的声音。妈妈说这时水还没有开,有句俗语说的好“响水不开”嘛。又过一会儿,锅中间也有泡泡了,而且是很大的水泡,冒着热气。我知道水开了。  相似文献   

5.
魔花     
魔花还没有开,虽然所有的花瓣都已经梳妆打扮好了,但是她没有开。“你为什么还不开啊?”小女孩问。“因为还没有爱。”魔花解释说,“只有爱才能让我开放。”“可是我爱你啊。”小女孩很不明白,“我天天给你浇水,天天陪你说话。”“但还不够多。”  相似文献   

6.
“这么简单的问题都答不上来,真笨!”“讲了这么多遍还不明白,真是榆木疙瘩!”类似的话在教学中不知听多少老师讲过。其中大多是老师情急之下,恨铁不成钢而言。但抱怨、责备、挖苦之后,是否改变了现状呢?结果,学生不懂的题依旧不懂,要犯的错误照犯,还增加了一份对学习的厌恶,对教师的反感。教师“传道、授业、解惑”,主要通过言语。在教学中,教师语言不外乎两种:积极的鼓励性语言(如“我相信你”、“你肯定行”、“你一定会成功”)和消极的贬抑性语言(如:“你不会有出息的”、“我再也不相信你了”、“你这辈子完了”)。…  相似文献   

7.
我是菜鸟     
彭林宁 《中文自修》2001,(10):40-41
我在bettle.net(世界范围内的星际争霸网络平台)上闯荡江湖才数月,只可算是一名小菜鸟。被数名高人“劈”得连家都快找不到了。不过,我一直奉行“我是菜鸟我怕谁”的原则,才挺到今日。否则,恐怕我早把“猫”砸烂了……  相似文献   

8.
我一直渴望做一个人见人爱的好孩子。小时候的我不爱说话。在大人们眼里,我是个笨小孩,一块榆木疙瘩。刚开始我并不这么认为,但“谎言重复一百  相似文献   

9.
今天是发第三单元试卷的日子,我的心真的是七上八下的,看看班上的其他同学,也是众生百态。镜头一:求神拜佛型且看我的同桌,一脸的恐惧,竟然双手合十,口中念念有词:“阿弥陀佛,赐予我力量和勇气吧……”据可靠消息,此君若没有考上80分,一顿竹丝炒肉是在所难免的。镜头二:视死如归型这位仁兄已是久经考验了,他拿着倒数第一的试卷,竟毫无惧色,还有说有笑的,好像拿了满分一样。这种笑对人生的态度,着实令人“肃然起敬”。原来,这是他的自乐疗法。据说,他的地位已十分稳固,恐怕不会很快把“第一”的宝座禅让出来的。镜头三:榆木疙瘩型再看看我身…  相似文献   

10.
中国教育在上世纪五十至六七十年代有过悲惨的遭遇。人们每当回首往事时,就警示自己:教育规律是违反不得的。 不错,那个年代教育的不幸,确实是违反了教育规律的结果,但这话并没有说到点子上。 比如说,一条板凳,就是不要让你坐,他就拿起斧头把它劈掉了。没有凳可以坐的人哀叹:他违反了“板凳是拿来坐的”规律。可是,他还遵守了另一条规律:“木凳子是可以用斧头劈烂的”。  相似文献   

11.
我是江苏南通师范学校一位从事口语课教学的教师。我在对我校学生进行发音技巧的训练中,编排了一套配合说话训练的“口腔操”。 第一节 唇舌练习 操练步骤: 第一步 分读“劈——里——拍啦”、“密——密——麻——麻”(一遍) 第二步 连读“劈里拍啦”、“密密麻麻”(两遍) 第三步 快读数遍  相似文献   

12.
乖仔妈手册     
这天,乖仔妈决定和乖仔做一个游戏,乖仔假装一个人在家,乖仔妈扮作不同的人来敲门。咚咚咚! “我是收水费的阿姨,请把门打开。”乖仔躲在门后说:“不开不开!妈妈不在家,谁来也不开。”咚咚咚! “我是你妈咪的好朋友,好乖仔,把门打开嘛……”乖仔妈换了一个语气。  相似文献   

13.
坚韧如歌     
松树的确是树中的伟丈夫,它给我的启发也的确最深刻。那是在一个风狂雨猛的日子里,爸爸突然问了我一个问题:“如果高山上的松树突然被雷霆击中,会怎样?”我说:“会倒下,它必死无疑。”爸爸说:“不。它那挺拔的意志永远也不会倒下。”我问:“真的?”爸爸点了点头。有一天,爸爸还真的带我上山去看一棵曾被雷电击中过的古松。我便认真地看,从它那烧焦了的半边身子看,这的确是一棵被雷电击中过并被活活劈断了一根树枝的古松。奇的是,它并没有倒下,而在劈断处留下了一个丑陋的疤痕。“千万别以为这疤痕是古松的最脆弱之处,不!事实正好相反。”爸…  相似文献   

14.
“我的恐龙做得真棒,同学们说是不是?”谷坤刚同学自信的脸上透着期待,也透着一丝紧张。在一片叫“好”声中,夹杂着几句刺耳的话:“做得不好。”谷坤刚谦虚地走到刘殷豪面前:“你说哪儿做得不好?”刘殷豪不甘示弱地站了起来,大声说道:“你这条霸王龙就是做得不好。没有眼睛,尾巴不够长,背脊上没有锯齿,连嘴都张不开。”谷坤刚涨红了脸,诚恳地说:“谢谢你,给我做的恐龙提了这么好的建议,下次我会做得更逼真。”这是我班介绍“自做的玩具”一课的片段。课堂上,同学们兴致勃勃地讲述自己制作玩具的故事,认认真真地聆听其他同…  相似文献   

15.
李雅轩 《求学》2023,(5):30-31
<正>都说考研是一场与自己的战斗,是一场和时间的赛跑,没有结果便是“竹篮打水一场空”。而我更愿意称考研为“时光前行路”,是为实现自己18岁时未完成的梦想而孤注一掷。若高考如懵懂幼童被人推向光明,那么考研就是自己拿着青春与热血之剑在黑暗中劈出一片坦途。  相似文献   

16.
“老榆,老榆,你的语文又不及格呀!”学习委员一边发卷子一边大声嚷着。一个胖胖的小女孩双手捂着试卷,低着头,脸红红的。二年级的孩子怎么能这样称呼呢?我疑惑地抬头看了看。小机灵王红悄悄告诉我:“老师,于文文因为学习不好,原来的老师说她是榆木疙瘩不开窍,我们就都喊她‘老榆’了。”  相似文献   

17.
医院里,一位母亲拥着昏死的儿子,喃喃地呼唤着他的名字,轻轻地像回忆似的低语着往事……就好像一旦终止了这种呼唤,儿子就会一去不返一样……听见了,听见了,我听见了母亲在呼唤……“在这里,我在这里,妈妈……”眼皮好沉,为什么张不开?妈妈,我想看看你的脸,不要急,我还没有死呢!妈妈,你听见了吗?不,没有,一定没有,她的声音越来越哀痛,该死的,让我清醒吧!妈妈她不能失去我,老天……终于,我张开了眼,但看到的却是一个身后长有黑色羽翼的面部冷酷的……“人”。他向我摊开手,一团蓝色火焰从掌心升起:“看,这就是你的生…  相似文献   

18.
站起来     
进了教室,一种沉闷的气息扑面而来,同学们似乎厌倦了考试。“哈哈,我98分!”。我96分!”欢呼声此起彼伏。等待了好久也没有我的数学成绩,我心中早已有数了。“861”大大的红字映入了眼帘。抬起头,是同学惊讶的目光;低下头。是那难以接受的分数。走出教室。我迈着似乎迈不开的步子。听着永远也听不完的笑声。  相似文献   

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“这么简单的问题都答不上来,真笨!”“讲了这么多遍还不明白,真是榆木疙瘩!”类似的话在教学中不知听多少老师讲过。当然其中大多是老师情急之下恨铁不成钢而言,但抱怨、责备、挖苦之后,是否改变了现状呢?结果,学生不懂的题依旧不懂,要犯的错误照犯,还增加了一分对学习的厌恶、对教师的反感。  相似文献   

20.
鼓励幼儿的精彩观念 案例 游戏时间,成霖和师雨在玩宇宙战争的游戏。成霖:“丢一颗大的炮弹。”师雨:“你先吃点东西。”成霖:“我这里有好多冰淇淋蛋糕,好好吃,我肚子里面的好多闪电把冰劈碎了。”师雨:“也给我一点冰淇淋。”成霖:“你肚子里好多火,把冰淇淋融化了。我肚子里好多闪电,把冰淇淋劈碎了。”  相似文献   

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