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图书馆活动是指社会通过图书馆从事的各项社会活动的总称，图书馆活动中存在着诸多矛盾关系。本文着重论述了图书馆活动中的六个方面的矛盾关系：1．图书馆员与图书馆藏书馆舍及设备；2．图书馆读者与图书馆员；3．读者需求与图书馆文献资源；4．图书馆文献资源的藏与用；5．图书馆研究开发与图书馆服务；6．本馆文献资源建设与资源共享。 相似文献
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论图书馆活动的若干矛盾关系 总被引：2，自引：0，他引：2
本着重论述了图书馆活动中的六个方面的矛盾关系：1．图书馆员与图书馆藏书、馆舍及设备；2．图书馆读与图书馆员；3．读需求与图书馆献资源；4．图书馆献资源的藏与用；5．图书馆研究开发与图书馆服务；6．本馆献资源建设与资源共享。 相似文献
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图书馆2．0是在Web2．0技术上进行二次开发而发展起来的一个图书馆应用方案。它是一种技术创新,全面改变和提升了图书馆的信息服务模式。首先介绍了图书馆2．0的理念．分析了当前高校图书馆信息服务需求的特点,最后根据信息服务需求的新特点,提出了利用web2．0技术建立基于图书馆2．0的高校图书馆信息服务模式方案。 相似文献
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图书馆在经济循环中的地位--兼评图书馆产业化道路 总被引：3，自引：1，他引：2
文章运用马克思生产劳动理论分析了图书馆在经济循环中的地位，评析了图书馆产业化的方法。认为1．图书馆不具备产业化特征。2．图书馆必须遵循非盈利原则。3．数字化图书馆和网络化是图书馆发展的技术途径。 相似文献
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在图书馆的历史长河里．图书馆的服务质量评价一直是伴随着图书馆的发展而发展．为了能够使图书馆的评价更加地客观准确．对评价方法的研究一直是广大学者和图书馆人所关注的．对图书馆实施科学评价已经成为图书馆管理科学的重要课题之一。本文介绍了国内外服务质量的评价方法,重点是动态模糊评价方法．并在理论的基础上进行了图书馆服务质量评价的实例分析。 相似文献
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面对图书馆2．0到来的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在网络冲击整个社会的21世纪,图书馆界也面临挑战,图书馆2．0顺势出现。本文谈到了笔者对图书馆2．0的认识和理解,并提出具体的图书馆2．0的实践,希望对同仁理解图书馆2．0有些帮助。 相似文献
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郭永赞 《中国图书情报科学》2004,(3):23-24
数字图书馆的产生和发展．对于传统图书馆提出了严峻的挑战．如何顺应时代的发展．变压力为动力．如何为图书馆事业的发展赢得机遇，结合本馆自动化建设方面的一些作法．阐述了自己的观点。分析了传统图书馆的自身优势，用创新的精神和改革的思路整合振兴图书馆事业．使数字图书馆与传统图书馆更好地融为一体，才更加符合图书馆事业发展的要求。 相似文献
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吴龙涛 《福建图书馆理论与实践》1997,(3):1-6
如果说．采购工作是图书馆工作的龙头、是图书馆的生命线．那末．编目工作无疑是图书馆工作的核心。说它是核心．一点不过份，因为目录是图书馆向读者展示、推荐馆藏的主要途径。图书馆的所有服务都离不开目录．图书馆的所有现代化都要依赖于目录．所有的图书馆工作都得服从于目录。目录决定了书库排架的位置，目录决定了阅览室读者服务的方向，当然还决定服务的质量．包括读者咨询和信息检索。然而，没有比较完善的编目规则， 相似文献
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试论高校图书馆的档案工作 总被引：3，自引：0，他引：3
高校图书馆是学校的献信息中心．是教学和科研工作的重要组成部分。图书馆的档案工作是高校档案工作的重要组成部分．也是图书馆工作不可分割的一部分。高校图书馆的档案工作和其他档案工作一样．是历史、知识、化的传播媒介．同样具有政治功能、经济功能、教育功能．而且还具有很强的信息传播功能。新形势下要加强高校图书馆档案工作的管理与利用．更好地为高校图书馆事业服务． 相似文献
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本文从web2．0技术入手,讨论了图书馆2．0的概念,并分析Web2．0对图书馆2．0建设的影响。提出了图书馆综合社区的图书馆2．0建设模式,阐述了web2．0技术在这一建设模式中的应用。 相似文献
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Web2．0、Lib2．0与高校图书馆 总被引：1，自引：0，他引：1
罗莹琼 《浙江高校图书情报工作》2009,(1)
本文简述了Web2．0的概念、发展及其技术和基于Web2．0的图书馆2．0的诞生。分析了Web2．0各种技术在高校图书馆中的应用,探讨了Lib2．0在高校图书馆中的应用前景,研究结果表明Lib2．0给高校图书馆带来了新的发展机遇,给图书馆人带来了新的挑战,它的产生给高校图书馆的服务模式带来了根本性的转变。 相似文献
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阐述了图书馆开展就业指导的必要性．图书馆开展就业指导的有利条件．图书馆开展就业指导的侧重点。 相似文献
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回顾了图书馆2．0的兴起与发展,从图书馆2．0的四原则、五定律,以用户为中心、开源互动的基本理念、常用技术以及在图书馆2．0框架下的OPAC与图书馆个性化服务等几个方面,概述了我国图书馆2．0的最新研究进展。 相似文献
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新课程体系视野中的中小学图书馆 总被引：1，自引：0，他引：1
在新课程体系的视野中,中小学图书馆被定位于课程资源．图书馆的地位、功能及图书馆员的身份都因此发生了根本性变革。图书馆必须不断提高信息资源储量和信息化水平．实现由静态图书馆向动态图书馆的转变．图书馆员必须成为完全意义上的教育者。 相似文献
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徐越人 《图书馆研究与工作》2007,(2):23-27
文章结合国内外各界对图书馆2．0的典型理解和讨论,介绍了图书馆2.0的基本概念,并通过对图书馆2．0的常用技术和应用现状的介绍,指出了图书馆2．0必将对图书馆信息技术的应用模式带来深远影响,图书馆相关从业人员都应及早做好应对准备。 相似文献
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