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高职院校的专业设置和建设离不开一定的教育资源,教育资源的合理配置又可以促进高职院校的专业建设和发展.建立高职院校专业设置建设与资源优化配置的协调机制是提高高职院校的办学质量、实现高职教育可持续发展的根本保证. 相似文献
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从系统论角度对高职院校专业设置进行分析与研究,提出了高职院校专业具有高技术性、职业性、区域性和学科交叉性等特征.从专业设置的原则,人才培养,专业设置中几个关系以及特色专业建设等方面进行了详细的阐述. 相似文献
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目前,湖北高职院校专业设置存在专业结构与产业结构的适应性不强、专业布局与湖北重点发展产业的契合度不够、专业同构性明显等问题。通过分析湖北省产业发展现状及人才需求形势、高职院校人才培养及就业现状、高职院校专业设置现状及存在问题等,从政府、学校、企业、学生和家长等不同角度,提出湖北高职院校专业设置的有效策略,以期促进高职专业建设与产业发展的有效对接,提升高职院校专业服务产业的能力。 相似文献
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基于就业导向的高职专业建设研究 总被引：3，自引：0，他引：3
当前高职院校中不同程度地存在着专业设置滞后、专业定位不准、专业内涵不深等问题,影响到人才的培养质量以及毕业生的就业.为此,高职院校要通过调整专业设置、改进人才培养方案、加强专业内涵建设等举措,扎实有效地进行专业改革,进一步提升人才培养质量,增强学生的就业能力. 相似文献
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试论高职院校计算机网络技术专业建设 总被引：1，自引：0，他引：1
文章剖析了高职院校计算机网络专业教学的现状,论述了高职院校计算机网络专业建设的思路,主要从课程体系的设置、教学模式多样化、师资队伍建设等方面探讨了如何建设高职院校的网络技术专业. 相似文献
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高职院校专业设置与地方经济发展关系的研究与思考 总被引：5，自引：0，他引：5
高职院校的专业设置是社会需求和教学工作之间的纽带,是学校教育与社会的结合点,它关系到高职院校办学能否坚持为地方经济建设和社会发展服务的方向性和有效性.文章在明确专业设置的基本内涵和设置原则的基础上,分析了高职院校专业设置与地方经济建设的关系,并以个案为例,提出了专业设置与专业建设和发展的途径. 相似文献
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专业是高职院校与人才市场衔接的桥梁.目前高职院校的专业设置、产学结合、资源整合等方面还存在诸多问题.市场经济条件下的高职院校专业建设,应以经营理念为指导,树立市场、质量、服务和效益观念,科学进行专业设置与管理,大力推进特色与品牌专业建设,精心抓好专业群建设,实现规模、质量、结构、效益的协调发展. 相似文献
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以就业为导向推动高职院校专业建设 总被引：1，自引：0，他引：1
专业建设是高职院校人才培养工作的基础,是高职教育与社会的契合点,也是高职院校办学特色的关键.一个学校专业建设的完善、健全与否直接关系到高职院校在我国教育体系中作用的发挥以及毕业生的就业.文章针对当前我国高职教育发展的实际情况,以云南热带作物职业学院专业建设为视角,在分析我国人才市场对高职专业人才培养要求的基础上,从专业设置、培养目标定位、教学体系构建、教学模式改革的维度,对以就业为导向推动高职院校专业建设问题作一些思考和探索,提出改革思路及建议,为指导我院专业建设提供借鉴. 相似文献
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高职院校专业设置及管理机制改革的对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校专业设置及管理既需要政府发挥政策和管理机制的统筹协调、宏观调控的指导作用,又需要自身努力,适应区域产业发展和社会需求,不断优化专业结构体系.当前我国高职院校的专业设置及管理存在诸多问题,需要从专业设置机制和管理机制两个方面的改革入手,加强高职院校自身专业建设. 相似文献
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近年来,高职院校毕业生在就业方面出现了专业对口率低、就业稳定性不强、就业满意度不高等"就业错位"现象,专业设置与市场社会需求错位以及高职院校片面依据市场需求来设置专业是其主要原因之一.解决这个问题必须坚持前瞻性与科学性相结合的高职专业设置原则,确立以学生为根本、以市场为导向的专业设置思想,科学把握高职教育的区域性发展特征等. 相似文献
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陈丹 《四川职业技术学院学报》2012,22(5):101-104
高职院校的专业设置既是高等职业教育适应社会经济发展和完善自身建设的重要环节,也是高职院校生存和发展的关键所在。高职院校的专业设置是否合理,直接影响学校招生、学生就业。本文就高职院校专业设置的内涵特点及基本程序作简要分析,并尝试构建高职院校专业设置的优化机制。 相似文献
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高质量发展是职业教育巩固类型定位以及现代职业教育发展的必然要求,民办高职教育要寻求高质量发展,提升专业建设水平是当务之急,因此,研究专业建设水平提升的路径及策略十分必要。当前,民办高职院校专业建设中普遍存在专业设置不合等诸多问题,阻碍了专业建设水平的进一步提升。为此,文章运用SWOT分析法、访谈法等,旨在从优化专业布局,提升专业规范化基本建设水平,促进特色高质量专业建设,精准专业资金使用等四个方面探索民办高职院校提升专业建设水平的路径,并从提升品牌意识、提升管理水平、稳定招生规模、加强师资队伍建设等方面提出民办高职院校提升专业建设水平的保障策略。 相似文献
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随着《江苏沿海地区发展规划》的实施,江苏沿海地区的经济社会呈现出跨越式发展态势.连云港市作为江苏沿海开发的龙头,正在加快产业结构调整、转型和升级,连云港市高职院校的专业设置应与本地产业结构全面对接和协调一致,建立专业建设管理机制,加强与政府、企业以及其他高职院校的协调合作,优化专业设置,打造特色专业,构建专业集群,为沿海地区经济发展提供人才支持. 相似文献
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专业是高职院校具体实施人才培养工作的载体.如何设置专业,设置什么样的专业是高职院校生存与发展需要解决的一个重要问题.本文主要结合广东交通职业技术学院专业建设的实践.介绍一种适用于具有浓郁行业特色的高职院校的专业建设模式--"链化-集聚武"模式,对其内涵、意义、设置过程和需要注意的重点问题进行了一些探索,并对其实施成效作出了总结. 相似文献
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基于人的全面发展的教育理念,通过对高职院校学生的人文素质和法律素养进行问卷调查与数据分析研究得出:高职院校学生自身、社会和家庭以及高职院校本身在办学理念、专业培养目标、课程设置、校园文化等诸多方面存在问题。并由此提出高职院校在办学理念上、专业培养目标上、课程设置上、师资建设上、校园文化上,突出人文素质与法律素养教育氛围。 相似文献
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新建高等职业院校教学质量保障问题探析 总被引：1，自引：0，他引：1
马宽斌 《广西教育学院学报》2011,(1)
保障和提高教育教学质量对于新建高职院校来说更具重要意义.目前,师资力量、专业建设、实训设备等因素成为了制约新建高职院校质量保障的主要因素.针对这一现状,新建高职院校可以采取加强师资队伍建设,提高"双师型"教师比例;正确把握专业建设各种关系,实现专业设置的优化发展;建立完善的实践教学体系,重视学生实践能力的培养等对策. 相似文献
19.
卢小萱 《湖北成人教育学院学报》2007,13(6):1-3
高职院校进行专业教学改革,加强专业建设,是高职院校生存和发展的必由之路。本文从高职院校的专业设置、专业创新、特色专业建设三个方向对这一问题进行了探讨。 相似文献
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高职院校学生专业社团建设的定位与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校的学生专业社团作为校园文化的重要组成部分,既有别于其他非专业性社团,也不同于本科院校的专业社团,有其特殊性.文章从分析高职院校专业社团的建设定位出发,提出了高职院校专业社团建设的目标,并从专业社团的机构设置、教师指导、经费投入、活动组织与选择、考核与评估等方面探讨了高职院校学生专业社团建设的基本思路. 相似文献